SPRAWOZDANIE Z ĆWICZEŃ LABOLATORYJNYCH Z PRZEDMIOTU: Toksykologia przemysłowa i środowiska
Imię i nazwisko: Dominik Dusiński
Rok studiów: 2 Semestr: 3 Grupa: L2
Data:
Uwagi prowadzącego:

1. Cel ćwiczenia:

Celem ćwiczenia jest sprawdzenie wzrostu roślin, przy uprzednim skażeniu gleby, poprzez dodanie do niej roztworu NaCl, w różnych stężeniach.

2. Podstawy teoretyczne ćwiczenia:

Rzodkiewka - jest rośliną jednoroczną o krótkim okresie wegetacji z grupy roślin dwuliściennych. Jej liście są lirowate, pokryte z obu stron włoskami. Prawie równocześnie z rozwojem liści zaczyna narastać zgrubienie łodygowo-korzeniowe, które stanowi część użytkową rośliny. W zależności od odmiany zgrubienie to ma kształt kulisty, owalny lub wydłużony i barwę czerwoną, białą, różową lub fioletową.
Rzodkiewka wykształca rozgałęziony pęd kwiatostanowy z kwiatami białoróżowymi lub białymi. Rzodkiewka jest powszechnie uprawiana w okresie wiosny i jesieni.

Owies - trawa jednoroczna, do 1 m wysokości, kępkowa. Korzeń wiązkowy. Źdźbło nagie i gładkie, kolankowate, zakończone rozpierzchłą wiechą złożoną z dwukwiatowych kłosków. Liście równowąskie z pochwą obejmująca źdźbło, o szorstkich brzegach. Kwitnie od czerwca do sierpnia. Owoc - ziarniak.

Zgodnie z normą, przy ocenie toksyczności badanych substancji należy oznaczyć:

NOEC – nie obserwowalne stężenie efektywne – stęż które nie wpływa niekorzystnie na badaną populację organizmów.

LOEC – poziom najniższego stężenia, przy którym występuje istotny wzrost częstości lub nasilenie skutków działania danej substancji i badanych organizmów do grupy kontrolnej.

Ocena wizualna - opis wszelkich uszkodzeń badanych gatunków, podczas badania, takich jak:

zahamowanie wzrostu, chloroza, nekroza występuje zarówno w doniczkach z badaną glebą, jak i wazonach kontrolnych.

Fitotoksyczność – toksyczność substancji względem roślin. Niekorzystny wpływ (toksyczny) substancji często obserwuje się przy nieprawidłowym stosowaniu pestycydów, ich nadużywaniu lub zbiegiem w czasie stosowania niekorzystnych warunków pogodowych. Fitotoksyczność wykazuje wiele herbicydów, przez co służą do zwalczania chwastów w roślinach uprawnych.

Rośliny jednoliścienne:

- zarodek z jednym liścieniem
- nasiona bielmowe, bielmo zwykle obecne w dojrzałych nasionach
- system korzeniowy wiązkowy (korzeń główny zanika, jego miejsce zajmują korzenie przybyszowe)
- wiązki przewodzące zamknięte – bez kambium, kolateralne zamknięte lub leptocentryczne
- łodyga zwykle nie przyrasta na grubość, wiązki przewodzące rozproszone w całym przekroju łodygi Rośliny dwuliścienne: -  zarodek z dwoma liścieniami - często brak bielma w dojrzałych nasionach, nasiona bezbielmowe i obielmowe - system korzeniowy palowy (korzeń główny i korzenie boczne) - wiązki przewodzące łodygi otwarte – z kambium, kolateralne otwarte lub bikolateralne - łodyga przyrasta na grubość, wiązki przewodzące tworzą zwarty walec osiowy - liście unerwione pierzasto lub dłoniasto, z ogonkami, brzegi wycinane lub ząbkowane (blaszki podzielone lub niepodzielone) - kwiaty cztero- lub pięciopłatkowe, rzadko trzypłatkowe, mają działki kielicha i płatki korony, obupłciowe - miękisz asymilacyjny zróżnicowany: palisadowy i gąbczasty - rośliny zielne lub drzewa
- liście unerwione równolegle, bez wyraźnego nerwu głównego, nie posiadają ogonków (siedzące), całobrzegie (bez wycięć), równowąskie
- kwiaty trój- lub rzadziej dwu- i czteropłatkowe, często bez podziału na kielich i koronę, zwykle obupłciowe
- miękisz niezróżnicowany
- w większości rośliny zielne

3. Opis stanowiska:

3.1. Sprzęt potrzebny do wykonania ćwiczenia:

- moździerz do rozdrabniania, sito o średnicy oczek 4mm, 10 doniczek, cylinder, zlewki

3.2. Stosowane odczynniki:

- NaCl, woda destylowana, nasiona rzodkiewki, nasiona owsa, ziemia

4. Przebieg wykonywanych czynności:

- zaczynamy od przygotowania ziemi, poprzez wyciągnięcie z niej obcych materiałów (kamyki, trawa) i przesianie przez sito o grubości oczek 4mm

- przygotowujemy doniczki i odpowiednio je numerujemy

- ważymy glebę w porcjach po 250g do każdej z doniczek na wadze z dokładnością 0.01g

- następnie sporządzamy stężenia rozpuszczone w 25ml wody:

a) pierwsza próba - kontrolna - bez zanieczyszczeń

b) druga próba - 1mg/kg -czyli na 250g ziemi dodajemy 0.25mg roztworu:

1mg - 1000g

x - 250g

x = 1*250/1000 = 0.25mg

c) trzecia próba - 10mg/kg - na 250g ziemi dodajemy 2.5mg roztworu:

10mg - 1000g

x - 250g

x = 10*250/1000 = 2.5mg

d) czwarta próba - 100mg/kg - na 250g ziemi dodajemy 25mg roztworu:

100mg - 1000g

x - 250g

x = 100*250/1000 = 25mg

e) piąta próba - 1000mg/kg - na 250g ziemi dodajemy 250mg roztworu:

100mg - 1000g

x - 250g

x = 100*250/1000 = 250mg

- odpowiedni roztwór wlewamy do wyznaczonej doniczki

- sadzimy wcześniej odliczone 20 nasion do każdej doniczki i lekko przykrywamy ziemią

- posadzone rośliny zostawiamy w hali wegetacyjnej na okres 2 tygodni

- temperatura w hali wegetacyjnej wynosi około 22⁰C

- codziennie podlewamy rośliny

5. Dla każdej z prób obliczam:

a) średnią, roślin które wzeszły

b) permutację

c) odchylenie standardowe

6. Wnioski i uwagi:

- chlorek sodu (NaCl) niekorzystnie oddziałuje na wzrosty roślin

- próby, gdzie zanieczyszczenie gleby wynosiło do 25mg roztworu na 250g ziemi, nie wyrządziło poważnych szkód, rośliny rosły porównywalnie do próby kontrolnej

- wysokie skażenie gleby w ostatniej próbce spowodowało, że rośliny nie wykiełkowały lub urosły niewielkie w stosunku do próby kontrolnej

- warto też zauważyć, że w żadnej próbie nasiona nie wykiełkowały w 100 procentach, czyli na 20 posianych nasion nigdzie 20 nie wzeszło

- rzodkiewka jak i owies reagowały podobnie na dodawane skażenia

Literatura:

1. Jerzy K. Piotrowski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, ISBN 978-83-204-3401-9, 2008