moiz prezentacje

I WPROWADZENIE

METODA

 

 

 

ZASADA

Wytyczna do działań organizatorskich

Zasady: podziału pracy, koncentracji , harmonii

METODYKA OGÓLNA

Podejście do działania organizatorskiego określające etapy postępowania oraz wykorzystywany w nim zbiór zasad, metod i technik

Analiza elementarna, podejście opisowo-ulepszające,funkcjonalno-wzorcujące,diagnostyczno-funkcjonalne

METODA OGÓLNA

Sposób postępowania zaczerpnięty z metodologii nauk praktycznych ukierunkowujący działalność organizatorską na poszczególnych jej etapach i implikujący zastosowanie określonych metod szczegółowych i technik

Metoda diagnostyczna, systemowa, RAPPOS

RODZINA METOD SZCZEGÓŁOWYCH

Grupa metod rozwiązywania szczegółowych problemów organizatorskich ukształtowana na gruncie nauki organizacji i zarządzania lub innych nauk praktycznych (ergonomii, informatyki, heurystyki, ekonometrii, socjologii itp.)

Badanie metod pracy, mierzenie pracy, wartościowanie pracy, analiza wartości itp.Metody socjologiczne, ergonomiczne, informatyczne, heurystyczne, itp.

METODYKA SZCZEGÓŁOWA

Metodyka badania pracy, mierzenia pracy, normowania pracy, analizy wartości itp.

METODY SZCZEGÓŁOWE

Sposoby postępowania organizatorskiego właściwe dla określonej rodziny metod implikujące zastosowanie określonych technik

Chronometraż, fotografia dnia pracy, w rodzinie metod wartościowania pracy: metoda Bedaux, metoda UMEWAP-87, metoda AWPN

GRUPA TECHNIK

Grupa szczegółowych sposobów postępowania organizatorskiego właściwa dla określonej metody szczegółowej

Techniki kart i wykresów przebiegu, techniki haromonogramów,

TECHNIKA - części składowe metody (parts within a method) [Encyclopedia od Management]

METODYKA - Poprawny metodologicznie zbiór dyrektyw, wskazujący sposoby działania, metody prowadzące do danego celu [T. Pszczołowski]

ZASADY (REGUŁY) - zawierają ogólne wskazówki, wytyczne działań organizatorskich. Np. Zasada podziału pracy głosi, że jeśli jakąś pracę podzielimy na cząstki, z których każdą powierzymy do wykonania odrębnemu stanowisku (pracownikowi, komórce, maszynie itd.), to wydajność pracy wrośnie.

TECHNIKA

Zaprogramowane i zrutynizowane sposoby postępowania organizatorskiego

Karta przebiegu materiału, wykres Gantta

Instrument – sposób, klasyfikacja , struktura danych, miernik, formuła opracowana na podstawie ogólnej zasady lub reguły.

Narzędzie – implementacja instrumentu za pomocą środków materialnych.

Wyróżniamy w naukach organizacji i zarządzania:

Grupy (rodziny) metod szczegółowych

Istota i treść analityczno-diagnostycznej metodyki badania

i doskonalenia organizacji i procesów pracy

Wybrane metody OiZ:

Metody badania pracy

Metody funkcjonalne

Metody zarządzania produkcją

Japońskie metody zarządzania

Współczesne metody zarządzania

Metody OiZ – przegląd:

I Metoda analizy wartości

U podstaw analizy wartości leży pojęcie SYSTEMU!

  1. System jest to kompleks elementów wzajemnie powiązanych ze względu na spełniane funkcje.

  2. Każdy system jest podsystemem jakiejś większej całości i zarazem stanowi nadsystem dla systemów niższego rzędu. Znajduje się więc w stałej interakcji z systemami równorzędnymi i nadrzędnymi, które stanowią jego środowisko zewnętrzne.

  3. Każdy system jest tworzony w celu zaspokojenia określonych potrzeb środowiska zewnętrznego przez spełnianie funkcji wynikających z tych potrzeb

Podstawową przesłanką (tezą)

metody analizy wartości

jest poszukiwanie produktu, usługi o najwyższej jakości spełnienia potrzeb (FUNKCJI) przy minimalnych kosztach

Wartość systemu (organizacji) wyznaczamy poprzez zestawienie stopnia spełnienia poszczególnych funkcji (dysharmonia organizacyjna) do kosztów całkowitych .

Możemy tą zależność definicyjną przedstawić w sposób następujący:

gdzie:

Ws - wartość badanego systemu,

f - stopień spełnienia funkcji (dysharmonia)

k - koszt spełnienia funkcji

Poprzez wyznaczenie oczekiwanych potrzeb środowiska zewnętrznego i wewnętrznego

i porównanie ich ze spełnianymi lub nie przez daną firmę funkcjami, możemy określić stopień tzw. dysharmonii organizacyjnej, zarówno wewnętrznej jak i zewnętrznej.

Koszt realizowanych funkcji określamy jako koszt łączny, kosztów wewnętrznych przedsiębiorstwa jak i kosztów zewnętrznych (społecznych)

CELEM

analizy wartości

jest likwidacja dostrzeżonej

DYSHARMONII

funkcji i potrzeb.

II WARTOŚCIOWANIE PRACY

TEORIA SPRAWIEDLIWOŚCI

Motywacja jest skutkiem odczuwania przez daną osobę zadowolenia z tego co otrzymuje w zamian za poniesiony wysiłek, proporcjonalnie do wysiłku.

FUNKCJE WYNAGRODZEŃ

1. Funkcja dochodowa

Wynagrodzenie stanowi główne źródło utrzymania pracowników i ich rodzin, podstawowy środek umożliwiający regenerację sił i zaspokajanie potrzeb.

2. Funkcja motywacyjna

Wysokość i zróżnicowanie wynagrodzeń skłaniają ludzi do podejmowania się pracy
i określonych ról organizacyjnych, do efektywnego działania i podnoszenia kwalifikacji, a także przyjmowania oczekiwanych przez pracodawcę postaw
i zachowań.

3. Funkcja kosztowa

Wynagrodzenia stanowią element kosztu firmy.

Wysokość kosztu płacowego ocenia się na tle efektów jakie przynosi jego zaangażowanie.

4. Funkcja społeczna

Wysokość i zróżnicowanie płac wywierają wpływ na poziom i kierunki kształcenia, zewnętrzny i wewnętrzny rynek pracy, rangi poszczególnych zawodów, nastroje,
konflikty i strajki.

Z punktu widzenia funkcji społecznej zakładowa polityka płac powinna:

ZASADY WYNAGRADZANIA

SYSTEM WYNAGRODZEŃ

Celem wartościowania pracy jest ustalenie poprawnych relacji w ramach płacy zasadniczej, odzwierciedlających rzeczywistą wartość pracy na poszczególnych stanowiskach.

Metody wartościowania pracy

Sumaryczne Analityczne

Metody oparte na wartościowaniu kompetencji

Sumaryczne wartościowanie pracy (kwalifikowanie pracy) polega na całościowej ocenie stopnia trudności
i uciążliwości pracy na poszczególnych stanowiskach, poprzez ich wzajemne porównanie.

Najczęściej stosowane metody sumarycznego wartościowania pracy to:

Analityczne wartościowanie pracy polega na ocenie stopnia trudności
i uciążliwości pracy poprzez szczegółowe poznanie i opisanie wymagań oraz warunków związanych z wykonywaniem poszczególnych prac, a następnie przypisanie im określonych wartości punktowych ze względu na zbiór kryteriów oceny.

Metodyka analitycznego wartościowania pracy

I. Przygotowanie zakładu pracy

II. Wstępna analiza pracy

III. Określenie metody analitycznej

IV. Opracowanie opisów pracy dla stanowisk

V. Wycena punktowa stanowisk

VI. Przechodzenie z wyników wartościowania na płace

I Przygotowanie zakładu pracy

Zespół ds. wartościowania pracy

Zespół ds. wartościowania powinny tworzyć osoby :

Określenie stanowisk taryfikacyjnych

Wzorcowe rozwiązania w zakresie ścieżki awansu stanowiskowego

Awans pionowy
Administracja
Starszy specjalista
Specjalista
Samodzielny referent / Analityk
Referent
Stażysta

II. Wstępna analiza pracy

Źródła informacji w analizie pracy

III. Określenie metody analitycznej

Dostosowanie metody wartościowania pracy do specyfiki przedsiębiorstwa

  1. Uzupełnienie kryteriów wartościowania pracy.

  2. Ustalenie wag kryteriów wartościowania.

  3. Zaprojektowanie kluczy analitycznych.

SCHEMAT GENEWSKI ANALITYCZNEGO WARTOŚCIOWANIA PRACY:

Kryteria syntetyczne Kryteria elementarne
A.
Złożoność pracy

Wykształcenie zawodowe

Doświadczenie zawodowe

Innowacyjność i twórczość

Zręczność fizyczna

Współdziałanie wewnątrzorganizacyjne

B.
Odpowiedzialność

Odpowiedzialność za przebieg i skutki pracy

Odpowiedzialność za decyzje

Odpowiedzialność majątkowa

Odpowiedzialność za bezpieczeństwo innych osób

Odpowiedzialność za kierowanie

Odpowiedzialność za kontakty zewnętrzne

C.

Obciążenie organizmu

Wysiłek fizyczny

Wysiłek psychonerwowy

Wysiłek umysłowy

Monotonia, monotypia

D.
Warunki pracy

Materialne środowisko pracy (hałas, nienormalna temperatura, woda/wilgoć, smary, oleje i smary, substancje chemiczne itd.)

Zagrożenie zdrowia i życia

Zakłócenie czasu wolnego

Najczęściej stosowane dodatkowe kryteria wartościowania pracy

Klucz analityczny do kryterium „Zakłócenie czasu wolnego”

Definicja kryterium:
Charakter zadań stanowiska związany jest z możliwością ograniczania czasu wolnego, wynikającą z konieczności wykonywania prac dyspozycyjnych. Mierniki oceny wynikają zarówno z zakresu prac dyspozycyjnych stanowiska jak i pory dnia, na którą te prace mogą przypadać.

Stopień Zmienność czasu pracy Punkty
1. Prace na stanowiskach jednozmianowych nie wymagające dyspozycyjności. 0
2. Prace na stanowiskach jednozmianowych wymagające okresowej dyspozycyjności (okresowo wydłużony czas pracy). 2
3. Prace na stanowiskach w systemie zmianowym lub w stale wydłużonym czasie pracy. 5
4. Prace na stanowiskach wymagających okresowego pełnienia dyżurów lub w systemie czterobrygadowym. 8
5. Prace na stanowiskach wymagających ciągłej dyspozycyjności. 10

IV. Opracowanie opisów pracy dla stanowisk

OPIS PRACY

jaki winien być!

V. Wycena punktowa

VI. Przechodzenie z wyników wartościowania na płace

Przejście z wyników analitycznego wartościowania pracy na płace polega na zaprojektowaniu siatki taryfowej i tabeli płac. Elementy te tworzą system taryfowy przedsiębiorstwa.

Siatka taryfowa określa liczbę kategorii zaszeregowania i wskaźnikowe lub punktowe różnice pomiędzy kategoriami.

Zasady tworzenia siatek taryfowych:

1. Ilość klas taryfowych zależy od przyjętej przez przedsiębiorstwo polityki w zakresie wynagradzania.
Najczęściej stosowane jest od 14 do 17 klas taryfowych, zależnie od stopnia zróżnicowania pracy – im większe zróżnicowanie tym więcej klas taryfowych.

2. Siatka taryfowa może mieć charakter elitarny, egalitarny lub mieszany. Siatka elitarna – im wyższe kategorie zaszeregowania tym szersze przedziały punktowe. W siatkach egalitarnych wstępuje odwrotna tendencja – im niższe kategorie tym szersze przedziały.

3.Przedziały punktowe w ramach poszczególnych klas taryfowych powinny zostać tak wyznaczone aby jedna klasa obejmowała wszystkie stanowiska z tego samego poziomu hierarchicznego organizacji.

Ideowe modele ścieżek awansu płacowego

Tabela płac określa stawki płac zasadniczych dla poszczególnych klas taryfowych (kategorii zaszeregowania).

Współcześnie głównym oczekiwaniem w zakresie tworzenia tabel płac jest ich elastyczność

Elastyczność tabel płac oznacza możliwość różnicowania wysokości płac zasadniczych poszczególnych pracowników zależnie od indywidualnych efektów, posiadanych kompetencji itd.

Uproszczony sposób tworzenia tabeli płac

gdzie:

Pz d/g – płaca zasadnicza dla dolnych lub górnych widełek,

Pwp d/g – punkty dla dolnych lub górnych widełek w danej kategorii,

Wp – wartość punktu z wartościowania pracy w jednostkach pieniężnych wyliczana na postawie następującego wzoru:

Fpz – fundusz płac zasadniczych w przedsiębiorstwie

Rozwinięty sposób tworzenia tabeli płac

gdzie:

Pz d/g – płaca zasadnicza dla dolnych lub górnych widełek,

Pnj – płaca najniższa w danym przedsiębiorstwie,

Pkt d/g – punkty dla dolnych lub górnych widełek
w danej kategorii,

Pktnj – wartość punktów w dolnych widełkach w najniższej klasie taryfowej,

Wp – wartość punktu z wartościowania pracy w jednostkach pieniężnych wyliczana na postawie następującego wzoru:

N – rozpiętość płac właściwa dla danej branży; stosunek płacy najwyższej do najniższej w przedsiębiorstwie.

Pkt max – maksymalna ilość punktów uzyskana
w wartościowaniu pracy w danym przedsiębiorstwie.

Przykładowa siatka
i tabela płac zasadniczych

III STAN I PERSPEKTYWY ROZWOJU METOD ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA

Agenda

Obecny stan rozwoju metod OiZ charakteryzuje dżungla zarządzania.

Istota metod zarządzania

METODY

ISTOTNY ELEMENT KAŻDEJ DYSCYPLINY NAUKOWEJ

FUNKCJA GŁÓWNA METOD

ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW BADAWCZYCH

WSPÓŁCZESNE INSTRUMENTY ZARZĄDZANIA

– „(…) ZBIÓR POWIĄZANYCH ZE SOBĄ IDEI, ZASAD, METOD, TECHNIK, NARZĘDZI SŁUŻĄCYCH NADAWANIU OKREŚLONEGO WIZERUNKU (KSZTAŁTU) SYSTEMOWI ZARZĄDZANIA W PRZEDSIĘBIORSTWIE”

(J. LICHTARSKI 2003)

STRUKTURA HIERARCHICZNA INSTRUMENTÓW ZARZĄDZANIA WEDŁUG J. LICHTARSKIEGO

STRUKTURA METOD WG H. JAGODY

PODSTAWOWE ATRYBUTY ROZWOJU METOD ZARZĄDZANIA

  1. PODŁOŻE GENETYCZNE: KULTURA ORGANIZACJI

  2. ŹRÓDŁO ROZWOJU: NOWE IDEE I ORIENTACJE MENEDŻERSKIE

  3. CIĄGŁOŚĆ EWOLUCYJNA: DZIEDZICZENIE

  4. PODSTAWOWE MECHANIZMY: ADAPTACJA, KOEWOLUCJA, PARALELIZM, DYWERGENCJA, KONWERGENCJA

  5. UPOWSZECHNIANIE: MAŁA DYFUZJA, WIELKA DYFUZJA

  6. CZYNNIK SUKCESU: DOSTOSOWANIE DO OTOCZENIA I POTRZEB ORGANIZACJI

Mechanizmy kształtowania się metod OiZ

A także:

Dziedziczenie

Dostosowanie

KONWERGENCJA METOD ZARZĄDZANIA

KSZTAŁTOWANIE SIĘ W ROZWOJU EWOLUCYJNYM PODOBNYCH CECH BUDOWY, FUNKCJI
U ORGANIZMÓW RÓŻNYCH GRUP SYSTEMATYCZNYCH
[SŁOWNIK WYRAZÓW OBCYCH, 2002]

KONWERGENCJA METOD ZARZĄDZANIA JEST PROCESEM UPODABNIANIA SIĘ DO SIEBIE ROŻNYCH METOD

KONWERGENCJĘ METOD ZARZĄDZANIA MOŻNA UKAZAĆ POPRZEZ PORÓWNANIE CECH

ZAŁOŻENIA ANALIZY KONWERGENCJI METOD ZARZĄDZANIA

  1. METODY STANOWIĄ WZGLĘDNIE NIEZALEŻNE BYTY.

  2. PROCES UPODABNIANIA SIĘ METOD MOŻNA UKAZAĆ POPRZEZ PORÓWNANIE 7 OGÓLNYCH ICH CECH.

Cechy ogólne Oznaczanie Cechy szczegółowe
1
Obszar zastosowania A. wąski
Przedmiot badania B. element systemu
Stopień schematyzacji (standaryzacji) C. mały
Charakter przetwarzanych danych D. ilościowe
Sposób implementacji E. doradztwo wewnętrzne
Struktura podmiotu rozwiązującego F. jednostkowa
Charakter kreowanych zmian G. ewolucyjne

CECHY BADANYCH METOD

ZESTAWIENIE CECH WYBRANYCH WSPÓŁCZESNYCH METOD ZARZĄDZANIA

Metoda Cechy
A
  1. BENCHMARKING

2
  1. REENGINEERING

2
  1. LEAN MANGEMENT

2
  1. SYSTEM S. SHINGO

2
  1. METODA BSC

2
  1. METODA SMED

2
  1. TQM

2
  1. JUST AND TIME

2
  1. OUTSOURCING

2
  1. KAIZEN

2
  1. SIX SIGMA

2
Dominanta 2

Przyszłość metod OiZ

Wnioski

IV PODEJŚCIA ORGANIZATORSKIE

Podejścia organizatorskie według malejącego stopnia ogólności

Zasady (reguły) zawierają ogólne wskazówki, wytyczne działań organizatorskich. Na przykład w myśl zasady koncentracji efektywność pracy wzrasta, jeśli stanowiska wykonujące podobne operacje (zadania, czynności) połączymy tak aby łącznie wykonywały pracę.

Strategie (podejścia i metodyki ogólne) określają etapy postępowania organizatorskiego oraz stosowany w tym postępowaniu zbiór zasad, metod i technik. Pierwsza ogólna metodyka organizatorska, opracowana została przez F.W. Taylora, (tzw. analiza elementarna).

Analiza elementarna Taylora
obejmowała następujące etapy:

Metody ogólne ukierunkowują działalność organizatorską w poszczególnych etapach postępowania. W metodologii organizowania wyróżnia się kilkadziesiąt metod ogólnych. Zostały one zaczerpnięte głównie z metodologii nauk praktycznych, należą do nich m.in. metody: historyczna, fenomenologiczna i modelowania.

Grupy (rodziny) metod szczegółowych, jest obecnie kilkanaście. Część z nich wyrosła na polu nauki organizacji i poza organizowaniem nie znajduje zastosowania. Drugi blok rodzin metod szczegółowych obejmuje metody wywodzące się
z dyscyplin zasilających naukę organizacji
i zarządzania.

RODZINY METOD SZCZEGÓŁOWYCH

Metodyki szczegółowe określają sposób podejścia charakterystyczny dla każdej z rodzin metod szczegółowych. Podobnie jak metodyki ogólne, określają etapy i fazy postępowania oraz wskazują metody i techniki stosowane w poszczególnych stadiach. Metodyki szczegółowe mogą dotyczyć również poszczególnych metod.

W obrębie poszczególnych rodzin metod można wyróżnić metody szczegółowe. Na przykład w grupie metod mierzenia pracy jako metody szczegółowe wyróżnia się: chronometraż, fotografię dnia roboczego, obserwacje migawkowe itp.

Grupy technik znajdują się na jeszcze niższym stopniu uogólnienia. Można do nich zaliczyć np. techniki kart i wykresów przebiegu czy techniki harmonogramów.

Poszczególne techniki wchodzą w skład grup technik. Na przykład techniki kart i wykresy przebiegu zawierają kartę przebiegu materiału, kartę przebiegu czynności, wykres sznurkowy.

Metoda organizatorska (metoda szczegółowa)

Usystematyzowane postępowanie, oparte na naukowych zasadach badawczych, zweryfikowane w praktyce, które ma celu rozwiązywanie problemów zarządzania dla instytucji istniejących lub projektowanych. Osiągnięcie tego celu ułatwia stosowanie różnych technik organizatorskich.

Technika organizatorska

Szczegółowo określony sposób postępowania przy rozwiązywaniu określonych kategorii problemów organizatorskich. Techniki organizatorskie z reguły składają się z dwóch głównych elementów:

Koncepcja zarządzania

Podejście organizatorskie mające na celu realizację znacznie szerszych celów niż
w przypadku metody organizacji
i zarządzania i jednocześnie nie posiadające jeszcze wypracowanych szczegółowych rozwiązań metodologicznych w zakresie jego stosowania.

Cele stosowania metod oiz:

I. Doskonalenie systemu organizacji
i zarządzania w przedsiębiorstwach
i instytucjach użyteczności publicznej.

II. Rozwiązywanie problemów zarządzania, związanych z bieżącą działalnością różnych organizacji.

III. Projektowanie nowych rozwiązań organizacyjnych.

Ogólne zasady stosowania metod organizacji i zarządzania

Ogóle podejścia metodyczne

I. Podejście opisowo-ulepszające.

Doskonalenie organizacji w tym podejściu opiera się na dokładnym poznaniu przedmiotu badań poprzez rejestrację stanu faktycznego. Zgromadzony w ten sposób materiał jest następnie podstawą krytycznej analizy i oceny, prowadzącej do znalezienia możliwości usprawnień.

Typowe metody reprezentujące charakteryzowane podejście to: analiza elementarna Taylora i badanie metod pracy, a także wśród najnowszych metod m.in. metoda SMED.

II. Podejście funkcjonalno-wzorcujące.

Doskonalenie organizacji w tym przypadku opiera się na identyfikacji funkcji realizowanych przez system
i następnie poszukiwaniu i wdrażaniu rozwiązań najlepszych, występujących na zewnątrz organizacji. Typowe metody zaliczane do tego podejścia to: analiza wartości, metoda rozwiązań idealnych Nadlera, metody przestrzennego organizowania pracy, metody sieciowe.

III. Podejście diagnostyczno-funkcjonalne.

Jest ono połączeniem podejścia opisowo-ulepszającego i funkcjonalno-wzorcującego.

Poszukiwanie możliwości doskonalenia ma charakter “idealistyczny”, podobnie jak w podejściu funkcjonalno-wzorcującym, jednak jest ono zawsze poprzedzone dokładnym badaniem stanu istniejącego.

Podejście to znajduje przede wszystkim odzwierciedlenie w nowoczesnych metodach
i koncepcjach doskonalenia organizacji, jak: benchmarking, reengineering, lean management itd.

Metody badania pracy

I . Badanie metod pracy.

Badanie metod pracy (BMP)

Istota doskonalenia procesów pracy z wykorzystaniem BMP sprowadza się do podziału badanego procesu na czynności elementarne a następnie zarejestrowania ich za pomocą umownych symboli graficznych, poddania każdej czynności krytycznej analizie i ocenie pod kątem eliminacji, połączenia lub uproszczenia sposobu jej realizowania i na tej podstawie opracowania projektu usprawnienia i wdrożenia go w życie.

CYKL (METODYKA) BMP:

Etap I. Określenie celu i przedmiotu badania

Wybór i dokładne zdefiniowanie procesu do doskonalenia (określenie jego początku i końca oraz celu). Określenie minimalnego poziomu doskonalenia procesu.

Etap II. Rejestracja stanu faktycznego

Technika kartowania

Etap III. Krytyczna analiza i ocena – polega na ocenie badanego procesu w następujących płaszczyznach:

Etap IV. Projektowanie zmian organizacyjnych – przełożenie optymalnego wariantu na projekt zmian organizacyjnych.

Etap V. Wdrożenie zaprojektowanych zmian

II. Metody mierzenia i normowania pracy.

III. Metody wartościowania pracy.

V WYBRANE METODY ETATYZACJI W SYSTEMIE LEAN ADMINISTRATION

Istota lean administration

Koncepcja doskonalenia podsystemu zarządzania, obejmująca zbiór zasad i metod szczegółowych, których zastosowanie ma na celu eliminację marnotrawstwa zasobów ekonomicznych i racjonalizację procesów informacyjno – komunikacyjnych z perspektywy strumienia wartości.

Zasady lean administration

Płaszczyzny działań „odchudzających” w lean administration

Podstawy metodyki lean administration

  1. Podejście diagnostyczno –wzorcujące

  2. Strukturalne i procesowe ujęcie podsystemu zarządzania przedsiębiorstwa

  3. Elementy metodyki lean administration B. Wieganda,
    Ph. Francka i K. Nutza.

Ramowy tok postępowania w systemie lean administration

Faza 1. Badania orientacyjne

Faza 2. Diagnoza szczegółowa

Faza 3. Projektowanie

Faza 4. Wdrożenie

Ogólna klasyfikacja metod ustalania obsad osobowych w sferze administracji

Klasyfikacja metod ustalania obsad osobowych w sferze administracji wg H. Wittlage

Metoda benchmarkingowej analizy etatyzacyjnej

Cel: ustalenie optymalnej – ze względu na przyjęty zbiór czynników – wielkości i struktury zatrudnienia w poszczególnych jednostkach organizacyjnych.

Założenie: występowanie korelacji pomiędzy techniczno-organizacyjnym poziomem komórek organizacyjnych, a pracochłonnością realizowanych funkcji.

Kluczowy element: podsystem oceny techniczno-organizacyjnych poziomów realizacji funkcji administracyjno-zarządczych przedsiębiorstwa o uniwersalnym charakterze.

Ocena komórek organizacyjnych: zgodnie z wystandaryzowanymi kluczami analitycznymi kryteriów elementarnych o jednolitej 4-stopniowej skali ocen punktowych.

Rangi kryteriów oceny: wyznaczone techniką szacunku ekspertów określają istotność oraz wpływ danego kryterium na złożoność i pracochłonność funkcji komórek organizacyjnych.

Miernik oceny

Operowanie punktowym wyznacznikiem względnej – w zbiorze porównywalnych jednostek – pracochłonności funkcji komórek organizacyjnych. Obliczenie wartości wyznacznika względnej pracochłonności funkcji komórki opiera się na następującym wzorze

gdzie:

Wpf – wyznacznik względnej pracochłonności funkcji komórki,

Ki – kryterium oceny poziomu techniczno – organizacyjnego komórki,

Rki – ranga kryterium z przedziału (0, 1),

Xj – parametr punktowej oceny poziomu techniczno – organizacyjnego komórki (5, 3, 1, 0).

Tok postępowania w metodzie

Etap pierwszy - rozpoznanie struktury organizacyjnej przedsiębiorstwa i ustalenie poziomu oraz struktury zatrudnienia w przekroju jednostek, komórek organizacyjnych i stanowisk organizacyjnych.

Etap drugi - identyfikacja funkcji głównej i cząstkowych komórek organizacyjnych danego podsystemu oraz techniczno-organizacyjnych warunków realizowanych procesów.

Etap trzeci - zespołowa weryfikacja i punktowa ocena zidentyfikowanych stanów techniczno-organizacyjnych czynników, kształtujących poziom realizacji funkcji poszczególnych jednostek (komórek) organizacyjnych.

Etap czwarty - ustalenie normatywów obsady na stanowiskach w zbiorze analizowanych komórek oraz ewentualnych przerostów zatrudnienia. Postępowanie badawcze w tym etapie jest realizowane oddzielnie dla każdej z wyróżnionych grup jednostek organizacyjnych i przebiega według określonego algorytmu, w którym kluczowym elementem jest ustalenie tzw. systemowej benchmarki etatyzacyjnej (zakładowej, grupowej, komórkowej) i obejmuje następujące kroki:

Model podsystemu benchmarkingowej oceny komórek sfery administracyjno-zarządczej

Kryterium (Ki) Stopnie i noty punktowe (Xj)
X1 – 5 pkt.
Typ zadań (K1) Strategiczne
Struktura zadań (K2) Nieustrukturalizowane pozbawione standardów
Użytkownik rezultatów zadań (K3)

Rada Nadzorcza

i zewnętrzne instytucje

Intensywność realizacji zadań (K4)

Nieregularność

i presja czasowa

Wyposażenie techniczne (K5) Tradycyjne środki organizacyjno- techniczne
Informatyzacja zadań (K6) Brak lub sporadyczne wspomaganie Wspomaganie wybranych zadań Wspomaganie większości zadań Wspomaganie wszystkich zadań
Forma opracowywanych dokumentów (K7) Źródłowe standaryzowane Źródłowe jednostkowe i niestandaryzowane Wtórne standaryzowane Wtórne jednostkowe i niestandaryzowane
Typ nośnika opracowywanych dokumentów (K8) Wyłącznie tradycyjny Do 30% dokumenty elektroniczne 30% - 70% dokumenty elektroniczne Ponad 70% dokumenty elektroniczne
Zakres bezpośrednich uzgodnień (K9) Wszystkie komórki firmy Komórki różnych pionów Komórki tego samego pionu Komórki jednego Biura lub Wydziału
Intensywność uzgodnień (K10) Stała i bieżąca Częsta, nieregularna Okresowa i regularna Sporadyczna

Zestawienie wyników analizy etatyzacyjnej komórek organizacyjnych podsystemu zarządzania w wybranym przedsiębiorstwie energetyki cieplnej - cz. 1

Symbol komórki organizacyjnej

Liczba zatrudnionych

(etaty)

Punktowa ocena komórki

Wskaźnik potencjału

etatyzacyjnego

Potencjał etatyzacyjny Benchmarkingowe wyznaczniki etatyzacyjne Normatyw zatrudnienia
1 2 3 4(3:2) 5(4*3) 6 7
I kategoria komórek ( ocena pkt. 1,00-2,00)
DPR 7 1,075 0,154 7,525 1,000 4
EW 5 1,350 0,270 6,750 0,796 3
DPP 8 1,430 0,179 11,440 0,752 5
4 1,525 0,381 6,100 0,705 2
EFK 7 1,535 0,219 10,745 0,700 4
EFF 6 1,715 0,286 10,290 0,627 4
DO 3 1,780 0,593 5,340 0,604 2

Zestawienie wyników analizy etatyzacyjnej komórek organizacyjnych podsystemu zarządzania w wybranym przedsiębiorstwie energetyki cieplnej - cz. 2

Symbol komórki organizacyjnej

Liczba zatrudnionych

(etaty)

Punktowa ocena komórki

Wskaźnik potencjału

etatyzacyjnego

Potencjał etatyzacyjny Benchmarkingowe wyznaczniki etatyzacyjne Normatyw zatrudnienia
1 2 3 4(3:2) 5(4*3) 6 7
II kategoria komórek (ocena pkt. 2,01 -3,00)
PAG 11 2,040 0,185 22,440 1,000 8
EFR 5 2,055 0,411 10,275 0,993 4
ESS 9 2,065 0,229 18,585 0,988 7
EFM 6 2,095 0,349 12,570 0,974 5
ESK 7 2,145 0,306 15,015 0,951 5
PMI 3 2,250 0,760 6,840 0,895 2
PMC 4 2,250 0,570 9,120 0,895 3
PMW 5 2,250 0,456 11,400 0,895 4
PMB 6 2,250 0,380 13,680 0,895 5
PMD 8 2,490 0,311 19,920 0,819 6
DBZ 5 2,580 0,516 12,900 0,791 4
EZ 6 2,640 0,440 15,840 0,773 5
PMA 16 2,640 0,165 42,240 0,773 12
DN 6 2,650 0,442 15,900 0,770 5

Zestawienie wyników analizy etatyzacyjnej komórek organizacyjnych podsystemu zarządzania w wybranym przedsiębiorstwie energetyki cieplnej - cz. 3

Symbol komórki organizacyjnej

Liczba zatrudnionych

(etaty)

Punktowa ocena komórki

Wskaźnik potencjału

etatyzacyjnego

Potencjał etatyzacyjny Benchmarkingowe wyznaczniki etatyzacyjne Normatyw zatrudnienia
1 2 3 4(3:2) 5(4*3) 6 7
III kategoria komórek (ocena pkt. 3,01-4,00)
DBS 11 2,040 0,185 22,440 1,000 8
PMN 5 2,055 0,411 10,275 0,993 4
DZ 9 2,065 0,229 18,585 0,988 7
 Razem 6 2,095 0,349 12,570 0,974 5

Wyzwania implementacyjne lean administration


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
prezentacja finanse ludnosci
prezentacja mikro Kubska 2
Religia Mezopotamii prezentacja
Prezentacja konsument ostateczna
Strategie marketingowe prezentacje wykład
motumbo www prezentacje org
lab5 prezentacja
Prezentacja 18
Materialy pomocnicze prezentacja maturalna
Prezentacja na seminarium
Lato prezentacja 3
Prezentacja1
Prezentacja 2 analiza akcji zadania dla studentow
prezentacja soc rodziny

więcej podobnych podstron