PIERWSZY POMYSŁ NA PRACE LICENCJACKĄ (na 05-04-09 napisać 1 str. A4 czcionka 12)

ELEMENTY PROJEKTU:

I.Sformułowac temat:

Np. Zjawisko agresji wśród młodzieży gimnazjalnej.

Wpływ techno na młodzież.

Narkomania wśród młodzieży.

II.Problemy badawcze –mają postać pytań, które sobie zadajemy do interesującego nas tematu

5 problemów badawczych

Np., 1.Jakie są przyczyny agresji wśród młodzieży?

2.Jaka jest skala agresji?

3.Jakie środowiska dotyka?

4.Jakie są formy agresji?

5.Jakie są skutki agresji?

III. Hipotezy badawcze(wyłącznie dla badań ilościowych)

Przypuszczenia pewna odpowiedź

Agresja innej osoby, zazdrość

IV.Środowisko osoby badanej

Np. Środowisko młodzieży gimnazjalnej w Brzegu

25 chłopców, 25 dziewczynek w wieku 13-14 lat

V.Typ badań (2 zdania uzasadnienia)

Ilościowe czy jakościowe czy, ilościowo- jakościowe

Np.. Wybieram badania ilościowe, gdyż interesuje mnie skala tych zjawisk.

VI.Metody badań(metoda, jaką wybieram+ 2 zdania uzasadnienia, dlaczego właśnie tę metodę wybrałam)

Np. Wybieram ankietę do badań agresji wśród młodzieży, gdyż jest anonimowa i…

VII.Organizacja i przebieg badań

Jak moje badania będą przebiegać i kiedy?

Np. Badania będę przeprowadzać wiosną.

Żeby przeprowadzić badania będę musiała uzyskać pozwolenie na ich przeprowadzenie, gdyż jest to instytucja zamknięta.

Jakiś badacz popełnił jakiś błąd. (Na następne ćwiczenia)

Omówić problem etyczny pedagogiczny

Moim problemem jest…….

(, co można zrobić by uniknąć tego problemu? Jak go uniknąć?

JAK PISAC PRACĘ LICENCJACKĄ? (Taka praca to ok. 50 stron)

1.Spis treści, nr rozdziałów, tematy, tytuły

I.Wstęp:

1.Omawiamy główne zagadnienia.2-3 zdania.

2. Uzasadniamy wybór danego tematu.

3.Przedstawiamy, co będzie zawierała nasza praca

Np., co znajduje się w 1 rozdziale; co w 2 rozdziale; 3 rozdział to wyniki

II.Rozwinięcie:

1.Częśc teoretyczna:

Charakteryzujemy dane zagadnienia, które pojawiły się już w literaturze.(Dużo czytamy dzieł innych autorów m. in. Książki, pisma, jak najwięcej i odwołujemy się do nich, stosujemy przypisy) Fajnie, gdy przedstawiamy ją z dystansu z krytycyzmem. Trzeba się odwołać do (określona liczba) autorów, którą określa promotor.

Pomocne książki przy pisaniu pracy:

Bryka „Z pisania pracy magisterskiej”

Maria Węglińska „Jak pisać prace magisterską”

2.Częśc metodologiczna:

Opisujemy tu, przedstawiamy plan badań, nasze zamierzenia bez wniosków.

Określić i uzasadnić, rozwinąć każdy punkt:

-Cel i problem badawczy (definicja celu i problemu, czym się zajmuje i charakteryzuje)

-Środowisko osoby badanej

-Typ i metody badań

- Organizacja i przebieg badań

3.Wnoiski z badań własnych:

Opisujemy nasze badania, jak przebiegały, co się wydarzyło podczas badań. Co, kiedy, jak, gdzie, w jaki sposób itd.

METODY I WNIOSKI, czyli 2 i 3 z II. MAJĄ BYĆ TAKIE SAME OBJETOŚCIOWO!

III.Zakończenie:

Przedstawiamy wszystkie najważniejsze wnioski, które miały miejsce.

IV.Bibliografia

Przedstawiamy wszystkich autorów, z których korzystaliśmy

V.Aneks lub załączniki:

Zdjęcia, rysunki. Do wniosków lub metodologii włączać –najlepiej, wtedy nasza praca jest obszerniejsza objętościowo, bo gdy przedstawimy to w załącznikach nie są liczone, jako kolejna strona w naszej pracy, są one poza nią.

Tutaj, jeśli stosowaliśmy metodę- wywiad, dołączamy jej wzór. Nie dołączamy natomiast wypełnionych ankiet czy wywiadów, tylko puste wzory. Należy jednak mieć przy sobie wypełnione podczas obrony pracy.