„wszystkim, którzy urodzili się ludźmi, potrzebne jest wykształcenie, gdyż trzeba aby byli ludźmi, a nie dzikimi zwierzętami (…)” to słowa…: JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO
Państwowy instytut pedagogiki specjalnej powstał w…: 1922
Zwyczaj uśmiercania dzieci niepełnosprawnych występował: tylko w Sparcie;
Pierwotna nazwa dyscypliny zajmującej się niepełnosprawnymi to: pedagogika lecznicza.
Najmniejsza grupe wśród uczniow niepełnosprawnych w Polsce (obok głuchoniewidomych) stanowia: niesłyszący – tak mi się wydaje
Głebsza i gleboka niepełnosprawność intelektualna nie może wystąpić w wyniku: dziedziczenia
Wyroznikiem niedostosowania społecznego nie jest: umieszczenie w pogotowiu opiekunczym lub policyjnej izbie dziecka;
Podmiotem pedagogiki niepełnosprawności sprzężonych (wielorakich) nie jest: osoba po amputacji konczyn dolnych.
Pyt 16
Pedagogika terapeutyczna zajmuje się: osobami przewlekle chorymi i niepełnosprawnymi ruchowo;
Najważniejsze dziela przelomowe dla spraw niepełnosprawnych, nizej wymienionych postaci mialy miejsce w wieku? Wskaz bledne stwierdzenie: JAN AMOS KOMENSKI WIEK XVII;
Zajmowala się teoria pedagogiki specjalnej, napisala m.in. Psychologie ociemnialych, pedeutologia (listy do młodego nauczyciela). Chodzi o: MARIE GRZEGORZEWSKA.
Do działań profilaktycznych, ograniczających możliwość urodzenia się dziecka niepełnosprawnego nie należy: STOSOWANIE NATURALNYCH METOD REGULACJI POCZEC
Jedno z poniższych stwierdzen jest fałszywe, które?: STANISLAW JACHOWICZ ZOSTAL DYREKTOREM INSTYTUTU MOKOTOWSKIEGO W 1929.
PARADOKS UPOSLEDZENIA UMYSLOWEGO TO WG K. KIREJCZYKA: SUKCESY ZYCIOWE JAKIE OSIAGAJA NIEPELNOSPRAWNI INTELEKTUALNIE.
Definicja niepełnosprawności intelektualnej (DSM IV)? Zawiera 3 kryteria: nie widac na zdj
Najczęściej wymienia się kryteria pedagogiczne, psychologiczne, medyczne, ewolucyjne oraz społeczne.
Kryterium pedagogiczne
ustala możliwości wychowania i nauczania, które rozpatruje się przy
uwzględnieniu zasobu wiadomości i umiejętności przewidzianych programem
nauczania, w tym umiejętnośd rysowania, malowania, lepienia, liczenia czytania,
pisania; Bierze również pod uwagę charakterystyczne trudności w nauce
szkolnej oraz tempo uczenia się (por. K. Kirejczyk, 1981).
Kryterium psychologiczne
uwzględnia całą osobowośd człowieka oraz procesy regulacyjne, do których
zalicza się procesy orientacyjno-poznawcze, intelektualne, emocjonalne,
motywacyjne, mechanizmy kontroli, a także procesy wykonawcze; Zwraca
uwagę na społeczne cechy osobowości; Uwzględnia pomiar stopnia rozwoju
inteligencji, czyli swoisty wskaźnik niepełnosprawności intelektualnej (por. J.
Wyczesany, 2004).
Kryterium medyczne
uwzględnia całokształt badao medycznych; bierze pod uwagę rodzaj czynników
etiologicznych oraz zespoły objawowe, leczenie i prognozę (por. K. Kirejczyk,
1981).
Kryterium ewolucyjne
polega na porównaniu poziomu rozwoju czynności orientacyjno-poznawczych,
intelektualnych, emocjonalnych, motywacyjnych, wykonawczych osoby
niepełnosprawnej intelektualnie z poziomem wyżej wymienionych czynności
osoby pełnosprawnej intelektualnie. Można dodad, iż realizację tego kryterium
umożliwiają te techniki, które pozwalają na obliczenie wieku rozwoju
poszczególnych, mierzonych za ich pomocą procesów (B. Cytowska, 2002).
Kryterium spoleczne
bierze pod uwagę zaradnośd ogólną jednostki, jej niezależnośd, samodzielnośd,
odpowiedzialnośd, uspołecznienie, czyli zdolnośd radzenia sobie w różnych
sytuacjach życiowych i społecznych stosownie do wieku i środowiska
społecznego, z którego ona pochodzi (B. Cytowska, 2002)
Polska szkola rehabilitacji charakteryzuje się 4 kryteriami: wczesność, powszechność, ciągłość, kompleksowość;
Obowiazujaca klasyfikacja niepełnosprawności intelektualnej wyroznia następujące stopnie:
Stopnie niepełnosprawności intelektualnej
| Odchylenie standardowe - 16 | Odchylenie standardowe - 15 | |
|---|---|---|
Norma onteligencji Rozwój prawidłowy |
116 - 84 | 115 - 85 |
| Rozwój niższy niż przeciętny | 83 - 68 | 84 - 70 |
| Upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim | 67 - 52 | 69 - 55 |
| Upośledzenie umysłowe w stopniu umiarkowanym | 51 - 36 | 54 - 40 |
| Upośledzenie umysłowe w stopniu znacznym | 35 - 20 | 39 - 25 |
| Upośledzenie umysłowe w stopniu głębokim (głębszym) | 19 - 0 | 24 - 0 |
Które stwierdzenie nie jest prawdziwe?: postulat zniesienia kary śmierci dla nieletnich przestępców zgłosił Filip Pinel;
Wg ustawy o postepowaniu w sprawach nieletnich (1982), za nieletniego nie zostanie uznany:; osoba w wieku 21 lat pozostajaca w zakładzie poprawczym;.
Lek oligofreniczny to wg prof. A. Kepinskiego: lek związany z niemożnością umysłowego opracowania informacji dopływających do człowieka
Najmniej zdemoralizowani nieletni trafia do: schroniska dla nieletnich,.
Tu Sa wszystkie pyt, które były widoczne na zdj