Scenariusz andrzejek dla przedszkola i kl. I –III

Data: 30.11.2012r.

Prowadzące: mgr Dorota Zielińska, mgr Anna Szczucka

Czas: 3 godz. (10.00 – 13.00)

Miejsce: świetlica wiejska

Cele:

• integracja dzieci;

• kształtowanie umiejętności kulturalnego zachowania się podczas zabaw;

• kultywowanie tradycji ludowych;

• kształcenie umiejętności głośnego czytania.

Przebieg:

Prowadząca/ wróżka czyta tekst:

„Andrzejki" to ludowa tradycja związana z magią wróżb.     
Była przekazywana z pokolenia na pokolenie.
W przedostatni dzień listopada wszystkie panny chciały się dowiedzieć o swoim losie.
Pannom we wróżbach pomocne były woda, ogień i zwierzęta.
Dziewczęta wróżyły z butów ustawionych jeden za drugim.
Losowały włożone pod poduszkę kartki z imionami chłopców.
Z dniem świętego Andrzeja wiążą się przysłowia.

Śnieg na Andrzeja dla zboża zła nadzieja.
Na świętego Andrzeja  błyska pannom nadzieja
Gdy święty Andrzej ze śniegiem przybieży to sto dni śnieg na polu leży.
Na świętego Andrzeja spełniają się wszystkie marzenia.

Dziś oprócz wróżb czeka nas wspaniała zabawa. Będzie nam łatwiej gdy się poznamy. Zapraszamy do pierwszej zabawy. Zaczynamy!

1.ZABAWA „LUDZIE DO LUDZI”

Na przerwę w muzyce należy „złapać” wywołaną częścią ciała jak największą ilość dzieci
a) za łokieć
b) przywitanie plecami
c) przywitanie stopami
d) przywitanie dłońmi /utworzenie koła/


2.WRÓŻBA „GWIAZDKOWE PRZEPOWIEDNIE” – kim będę?

Na środku sali leży butelka a wokół niej gwiazdy – symbole, z nazwą zawodu pod spodem. Każde dziecko kręci butelką i odczytuje symbol i nazwę zawodu, młodszym dzieciom czyta wróżka.
MAPA - podróżnik             
BUT - tancerz  
KSIĄŻKA - uczony
HEŁM - strażak
GRZEBIEŃ - fryzjer
DŁUGOPIS - nauczyciel
ŁYŻECZKA - kucharz
ZWIERZĘTA - weterynarz
TERMOMETR – pielęgniarka

PĘDZEL – malarz

DŁUGOPIS – pisarz

SŁUCHAWKI – lekarz

NUTY – muzyk

MONETA – milioner

LIZAK – policjant

3.ZABAWA Z KRZESEŁKAMI.

Na środku sali ustawiliśmy w kole krzesełka, o jedno mniej niż dzieci. Kiedy grała muzyka dzieci chodziły naokoło krzesełek, gdy muzyka milkła należało zająć miejsce na krzesełku. Osoba, która nie znalazła miejsca odchodziła z gry, zabierając z koła jedno krzesełko. Zabawa skończyła się wtedy gdy zostały dwie osoby, czyli zwycięzcy – czeka ich wkrótce wspaniała niespodzianka.

4.WSPÓLNE TAŃCE PRZY MUZYCE

5.WRÓŻBA Z BUTAMI

Dzieci zdejmują po jednym bucie, ustawiają je w szeregu jeden przy drugim czyj but pierwszy wyjdzie za próg Sali ten pojedzie na egzotyczna wycieczkę.

6.RZUCANIE BUCIKÓW ZA SIEBIE

Każda dziewczynka rzuca poza siebie przez głowę swój lewy bucik, stojąc tyłem do drzwi. Czubek buta skierowany do drzwi oznacza, że właścicielka otrzyma w najbliższej przyszłości ciekawy prezent..

7.IMIĘ SYMPATII

Dzieci ustawiają się za zasłoną z jednej strony chłopcy z drugiej dziewczynki, po zabraniu zasłony patrzą kogo maja przed sobą, może to sympatia, a może tylko jej imię?

8.SZKATUŁKA

Wróżka prosi o utworzenie koła. Zadaniem uczestników jest podawanie sobie z ręki do ręki szkatułki z karteczkami, na których zapisana jest wróżba. Szkatułkę podajemy sobie przy dźwiękach muzyki, Kiedy muzyka przestaje grać uczestnik zabawy, który trzyma szkatułkę otwiera ją i wyciąga jedną karteczkę, głośno odczytuje zapis ( młodszym czyta wróżka):
Wygrasz na loterii.
Spełnią się marzenia.
Czekają cię podróże.
Czeka cię nagroda.
Czeka cię słodkie życie.
Czeka cię sława.
Główna nagroda w teleturnieju.
Zrobisz karierę naukową.
Czeka cię podroż.
Czeka cię bogactwo.
Będziesz mieć cudowne życie.
Zakochasz się.
W najbliższym czasie przeprowadzisz się.
Otrzymasz prezent.
Poznasz nowego kolegę.
Będziesz bogatym biznesmenem.
Przed tobą kariera naukowa.
Będziesz aktorem- aktorką.
Będziesz piosenkarką- piosenkarzem.
Będziesz gwiazdą.
Czeka cię wielka miłość.
Czeka cię miła niespodzianka.
Będziesz wiele podróżował.
Będziesz mieszkał w pięknym domu z ogrodem.
Będziesz miał – miała dużo dzieci.

9.PIŁKA PARZY.

To zabawa w grupach, klasach. Dzieci siadają w kole i przekazują sobie z rąk do rąk piłkę. W tym czasie gra muzyka, kiedy milknie, to z gry odchodzi osoba, która akurat trzyma piłkę.

10. WSPÓLNE TAŃCE PRZY MUZYCE

11.RZUCANIE KOŚCI
Chętne dzieci rzucają kostką.
Wróżka odczytuje wróżbę:
1- polecisz na księżyc
2- pojedziesz w podróż dookoła świata
3- wygrasz milion w totolotka
4- zatańczysz w ,,Tańcu z gwiazdami”
5- zagrasz w filmie
6- skoczysz ze spadochronu

12. ZWIERZĘTA I MY

Prowadząca/ wróżka: a teraz już ostatnia wróżba, dowiecie się jacy jesteście – przy muzyce dzieci losują obrazek przedstawiający zwierzęta, a wróżka odczytuje jakie cechy charakteryzują dziecko:
Lis- samolub,
Kotek- miły,
Miś- ospały,
Sowa –mądry,
Żółw- powolny,
Papuga – gaduła,
Ryba – zdrowy,
Lew- dzielny, odważny,
Myszka- sprytny.

Pies – wierny

Żmija – podstępny

Kameleon – zmienny

Słoń – rodzinny

13.Wróżba ,,Kubki przyszłości”

Pod kubkami umieszczone są przedmioty, które mają swoje tajemnicze znaczenie. Dzieci wybierają jeden z kubków, a wróżka odczytuje symbolikę znajdującego się pod nim przedmiotu:

•         cukierek – życie słodkie i wesołe,

•         piórko    -  życie lekkie i przyjemne,

•         ziarenko pieprzu – życie pełne przygód,

•         moneta  -  życie w przepychu i bogactwie,

•         liść laurowy  -  życie pracowite i pożyteczne.

14. ISKIERKA PRZYJAŹNI – to już koniec naszych dzisiejszych wróżb i zabaw, za rok znowu się spotkamy dziś musimy się pożegnać. Jesteśmy przyjaciółmi więc puszczam w krąg iskierkę przyjaźni, wiem, że do mnie wróci. Do zobaczenia.