ZESTAW 1
A) Chcesz wynająć mieszkanie. Zadaj pytanie dotyczące kosztów wynajmu. Zapytaj, czy nie byłoby problemem okazyjne zapraszanie znajomych do mieszkania.
Greetings, I am writing in response to the article that I have found in local newspaper about the flat for rent. I would like to know, how big is the monthly fee? Knowing this would make my choice much easier. I would also like to know, if there won't be any problem, if I'd like to invite some of my friends from time to time while renting your flat, of course, if you'd have anything against this, then I will stick to your rules.
B) Rozmowa z pracodawcą. Powiedz, że nadajesz się do tej pracy i posiadasz odpowiednie kompetencje. Wyjaśnij dlaczego potrzebujesz tej pracy i pieniędzy.
Good morning. I am interested in taking a job as a marketing consultant. In my opinion, I have all the experience and education needed to work on this position. Currently, I am unemployed, and I am trying to find a job which will satisfy me, and I mean both physically, and mentally. Working as a marketing consultant would be something that I enjoy, as well as I could earn the money which i need to buy myself a new car.
C) Dialog: Koleżanka zaprasza cię na sztukę Szekspira, jednak nie masz ochoty na nią pójść, odmawiasz, a ona proponuje ci wyjście do kina – odmów również w tym przypadku i zaproponuj inne rozwiązanie, znajdując kompromis.
A: Hello, are you fancy going to see Shakespeare's drama in our theater?
B: No, sorry, I am not really in mood for that.
A: What about going to cinema? I've heard that there are some decent movies today.
B: I am not really that much into movies, sorry, but maybe we could go to the pub and just chat, like friends do?
A: Sure, why not, see you then!
B: See you later.
D) Opis obrazka: Trzy młode dziewczyny idące przez miasto, obok inni ludzie, sklep. Dziewczyny są w dobrych nastrojach. Odpowiedz na dwa pytania: Jak sądzisz, co wpływa na ich dobry nastrój? / Dlaczego relacje pomiędzy kobietami są tak ważne?
On this picture I can see 3 young girls, going through the city. They have passed next to the shop. We can see, that they are clearly happy, and are enjoying the walk. In my opinion, they may be happy just because they like to spend some time together, or they might be going to shop for a bit, and as we all know, shopping makes most of the girls happy. Relations between women are really important, because otherwise, they would have none to gossip with, as men aren't as much interested in that as other women. Also, there are some activities that women enjoy much more then men, for example shopping, that I've mentioned before.
ZESTAW 2
1. Jesteś w komisie telefonów Mobile.
-Poinformuj sprzedawcę że chcesz kupić telefon
-Dowiedz się o najatrakcyjniejszą ofertę cenową
-Dowiedz się o możliwości techniczne wybranego modelu
A. Good morning!
B. Good morning, how can I help you?
A. I am interested in buying a new mobile phone. I would also like to know if there are any promotions, allowing me to get relatively cheap monthly fee.
B. At the moment I can offer you our new monthly plan – you pay 20euro each month, and you get 50minutes free! As a bonus, you can get this nice Nokia 7210 for 10euro.
A. This phone looks really nice, could you tell me something about its technical features?
B. It has a really good camera, with 4x digital zoom, big screen, and a GPS. If you'd want to know my opinion – it is the best phone you could get for that price.
A. Ok, I will take it, thank you for your help.
2.Byłeś w restauracji. Opowiadasz komuś, zrelacjonuj.
-Co jadłeś
-Jaki był wystrój
-Jaka była obsługa
Hello, I've visited that new restaurant that they have opened 2 months ago on our street. It is really nice in there. I've ordered a steak with salad, and a glass of red wine. The interior there is really beautiful, walls are ornamented, there are a lot of pretty paintings on the wall and climatic illumination. The people working there are also really nice – the waiter was very polite, same about the women in the reception. You should really go there with me some day.
3.Zaproponuj wyjście na spacer
-Nie przystawaj na argumenty rozmówcy
-Pójdź na kompromis ale pod jednym warunkiem
A. Hello, what would you say about going for a walk?
B. Sorry, I am too tired for that, I just came back from my football training.
A. That isn't a good excuse. You are a sportsman, so you should like physical exercises.
B. Well, as I said, I am way too tired to go anywhere. But you could come to my place instead.
A. Ok, but only, if we will go jogging tomorrow!
B. All right, see you!
Obrazek: Ojciec z córką malują ściany na fioletowo.
Pyt1. Jak sądzisz po co ojciec z córką malują ścianę?
Pyt2. Czemu ludzie remontują własne mieszkania?
This picture shows a father and daughter painting the walls in their flat. They use violet paint. In my opinion, father and daughter are doing this together to strengthen their bonds. All of the everyday life tasks can be a good way to improve contacts with your family.
People often renew their houses, because it is much cheaper then buying new flat, moving out etc. Also, if they are doing this on their own, they can reduce the costs by a big amount.
ZESTAW 3
1/ Rozmawiasz z koleżanką jadącą na wycieczkę.
Zapytaj, czy zabrała ze sobą dokumenty,
Zapytaj czy spakowała wszystkie potrzebne rzeczy,
Zapytaj, czy pamięta gdzie się umówiliście.
A. Hello, are you prepared for the trip? Have you taken all the important documents, and the necessary items?
B. Yes, I am prepared for it, I've checked two times that I've taken everything that I'm going to need.
A. Thats great. Do you remember where we are going to meet before going to the bus station?
B. Yes, next to the stadium, see you there!
A. Bye!
2/ To twój pierwszy dzień w pracy, a twój szef kazał ci coś wydrukować.
Opowiedz dlaczego musiałeś skorzystać z drukarki,
Opisz problem jaki napotkałeś i to jak go rozwiązałeś.
I had really a very stressful first day in new job today! My boss told me to print some important documents, needed to finalize the transaction with important customer. I tried to use the printer, but it didn't seem to work at all! I felt terrible, as that was really important for company, and for me, personally. Luckily, my mate from the job helped me with fixing the printer, and i menaged to print it without any further problems. I was really stressed, but also happy, that I did it.
3/ Znajomi proponują ci wspólne wyjście wieczorem.
Odmów im i podaj powód,
Zaproponuj, aby oni przyszli do Ciebie,
Wytłumacz, dlaczego Twoja propozycja jest lepsza.
Sorry guys, I can't go with you today. My leg really hurts, and thats why I am not in the mood to go anywhere, but I've got an idea – maybe you will come and visit me, and we will have a party at my place? I think that this may be even better idea, as we won't have to pay for any entrance fees! If you are into it, then give me a call before coming.
Obrazek; Nauczycielka i 3 małych dzieci, uczą się biologii.
This picture shows a teacher and 3 children in the classroom. They seem to be learning biology. In my opinion, we should have a classes even for very young kids. This way, they will not only expand their knowledge, but they should also learn how to behave in school, or while playing with other children. As we all know, education is very important, so we should get it from the very start of our lives.
ZESTAW 4
1/ Koleżanka jest pod wrażeniem twojej znajomości języka angielskiego.
Opisz w jaki sposób się uczysz,
Powiedz, kto Ci pomaga,
Opowiedz jakiego języka chciałbyś się nauczyć.
I usually learn by memorizing important things, such as vocabulary, or grammar rules. Most of the times I don't need anyone else to help me, as I am trying to achieve everything on my own, but from time to time my sister helps me with more difficult exercises. I wish I could learn Finnish some day, as this language sounds really melodic, and doesn't seem that hard to learn, but the biggest problem is the lack of some educational books.
2/ Jesteś w sklepie na zakupach.
Określ jakie to zakupy,
Opisz przykrą sytuację, która cię spotkała,
Opowiedz jak to się zakończyło.
I needed new shoes, so I went to the shoe-shop in the local trading center. I was walking around, trying to find a pair which will get my attention, but I didn't seem to have any luck. The worst part was, that I walked into a rack full of different kinds of boots, and they all fell on the floor! I felt really ashamed, and my face turned red after a while. The shop assistant came to me, and told me, that I will need to clear the mess I did. After all it wasn't that bad, because the assistant turned out to be really nice, and he helped me with it.
3/ Twoja rodzina z Anglii proponuje ci wyjazd do Walii, ty jednak wolałbyś wycieczkę do Londynu.
Powiedz dlaczego,
Wymyśl kompromis.
I am sorry, but I'm not really interested in going to Wales. I would prefer to go to London and go sightseeing there. In my opinion, we could go to London together. I think that you and your family could also have a nice time in there, as there are plenty of monuments, and many ways to have a good time.
Obrazek – 5 młodych osób, 3 na niebieskich rowerach, ubrane na niebiesko, rozmawiają z kobietami.
Dlaczego lubią swoją pracę?
Czy młodym ludziom ciężko jest znaleźć pracę?
I think, that they enjoy their work, because they get to work with other people. While working, they can make friends, talk with others and exchange their thoughts. A lot of people love to have social contacts whenever they can, so that kind of job may be a good opportunity for them. At the moment, young people may have problems with finding a decent job. Employers usually require good education and few years of experience to hire anyone, although, getting a part-time job, as a waiter or shop assistant, should be much easier, even for teenagers.
Extra:
Uzyskiwanie i udzielanie informacji.
Musisz wynająć pokój w hotelu
* powiedz na jak długo chcesz zarezerwować pokój
* jakie masz wymagania dotyczące tego pokoju
* zapytać się czy są jakieś dodatkowe usługi
A. Good morning.
B. Good morning, how can I help?
A. I would like to rent a room for 2 weeks, I'd like it to have a comfortable bed, TV and wi-fi connection.
B. Of course, we will prepare a suitable room.
A. Thank you, are there any additional services included?
B. Yes – we will deliver free breakfast to your room every day at 9 AM.
A. Excellent, thank you.
ZESTAW 5
1. Uzyskiwanie i udzielanie informacji. Musisz wynająć pokój w hotelu
powiedz na jak długo chcesz zarezerwować pokój
jakie masz wymagania dotyczące tego pokoju
zapytać się czy są jakieś dodatkowe usługi
A. Good morning.
B. Good morning, how can I help?
A. I would like to rent a room for 2 weeks, I'd like it to have a comfortable bed, TV and wi-fi connection.
B. Of course, we will prepare a suitable room.
A. Thank you, are there any additional services included?
B. Yes – we will deliver free breakfast to your room every day at 9 AM.
A. Excellent, thank you.
2. Relacjonowanie wydarzeń.
Wróciłeś z wycieczki rowerowej na trasie Gdańsk – Zakopane. Opowiedz znajomemu:
dlaczego przyszedł Ci taki pomysł do głowy
co Ci się po drodze przytrafiło
jak się czułeś kiedy dotarłaś na miejsce
Hey, as you probably know I've had a long trip on my bicycle. I decided to go for a ride from Gdańsk to Zakopane, to visit all the interesting parts of Poland, and by that to expand my knowledge about my country. I had many funny situations during that, for example, I've met a lot of interesting people. One older men even told me that I can go dinner with his family, because he said that he admires what I am doing and that I really deserved some rest. When I finally got to Zakopane I was really exhausted, but happy, that I got myself to do it.
3. Negocjacje.
Pracujesz gdzieś w Anglii
pracodawca chcę żebyś została dłużej w pracy
nie zgódź się podając argument
nie zgódź się jeszcze raz i wymyśl kompromis
A. Good morning, I think that you are really good worker, so I got this question – would you be interested in working for us longer then these 2 months that you have in your contract?
B. Sorry, but I can't, I miss my family, and I should spend some time with them.
A. That's not good. I don't want to lose such a nice person.
B. Well, maybe I could have a month off to spend some time with my family, and then come back
to the work?
A. Sounds like a plan, we will talk about it later.
Opis obrazka
Ojciec z dzieckiem siedzą sobie prawdopodobnie w parku na ławce, jest ciepło i ładnie.
1. Na co oni się patrzą
2. Czy ojciec może być lepszym rodzicem niż matka, dlaczego?
This picture shows us a man with a child, they are probably a father with a son. They're sitting in the bench in park. The weather looks really nice – the sun is shining, the sky is clear. They might be looking at how beautiful our world is. Even though they are many unpleasant situations like wars etc, the father wants to show his son, that the world can in fact be pretty and friendly. In my opinion, father can be a better parent than the mother, but it depends on the situations. Currently, women are often trying to make careers at all costs, and men have to spend time with children.
ZESTAW 6
A) Chcesz zapisać się na siłownie. Zapytaj:
Jak często odbywać będą się zajęcia,
Co będzie ci na nich potrzebne,
Kiedy odbędą się pierwsze zajęcia.
A. Good morning, I am interested in joining the gym.
B. Good morning, that's good to hear that you want to improve your physical condition. Do you have any questions?
A. Yes, I'd like to know how often I will be able to do the workouts at the gym for the ticket's price.
B. We allow our customers to come 3 times a week for 2 hours long periods. They can choose the days that fit them.
A. Ok, is there anything I will need for the exercises?
B. Comfortable sport clothes, and shoes. Also don't forget to bring some water, you don't want to dehydrate yourself.
A. Ok, when I can start my workout?
B. As I've already said – you can come whenever you want after purchasing a ticket.
A. Ok, thank you and see you soon!
B) Wróciłeś z podróży statkiem od przyjaciela. Dzwonisz do niego. Opowiedz:
Jakie miałeś warunki podróży,
Jak się czułeś w trakcie jej trwania,
Czy zawarłeś nowe znajomości.
Hello, I finally at my own place! I am tired, but happy. The trip was really a pleasant experience, our ship was really comfortable, and we had a lot of ways to have a good time there! For example, we had a Latino dancing at the ship's cabin. It was really fun, and I've met a lot of interesting people, for example I even managed to talk to the actor from my favourite TV series, as he seemed to be on the same ship as I did! It was really a wonderful experience!
C) Koleżanka chce skorzystać z twojego telefonu.
Nie zgódź się,
Wytłumacz dlaczego jej odmówiłeś,
Poradź jej aby poszła na pocztę.
A. Hello, could I borrow your phone for a few minutes? I need to call my friend.
B. Sorry, but I have to refuse. I don't have any money left on my account, so you won't even have a chance to call anyone.
A. Oh, that's no good. I am really worried about my friend.
B. You can go to the post office and use the phone there.
A. Thanks for giving me the idea, I will do so, bye! B. Good bye.
Obrazek: Młodzież z plecakami siedzi na schodach I je pizze, wśród nich jest starszy mężczyzna – prawdopodobnie opiekun / przewodnik grupy. Odpowiedz na pytania:
Czemu młodzież lubi fast-foody?
Dlaczego jedzą w takim miejscu?
This picture shows us a group of young adults eating pizza. There is an older men with them. Judging by their backpacks, they seems to be on a holiday trip, and the older man might be their tour guide. Young people like fast-foods, because it is easy to get, and relatively cheap. At the moment, you can buy a fast food almost everywhere, in every city, for a low price. You don't have to worry about preparing the food, as you can just go and buy it. They are eating in that place, because they might be on tight schedule, and need to eat in hurry to go visit the next place in their tour.
ZESTAW 7
1. Musisz pokazać miasto koleżance z Anglii:
(zaczyna egzaminator)
- zapytaj co ją interesuje i co chciałaby zobaczyć,
- powiedz co warto zobaczyć w Twoim mieście,
- powiedz gdzie można zjeść regionalne danie,
A. Hello, I would like to go on a little trip around your city.
B. Ok, are there any special places that you would like to see?
A. Well, I don't know, I thought that you will give me some ideas.
B. Very well, then we will go to see our city park, as it is really pretty and worth seeing. Then we will go and have a look at our theatre. It is the oldest building in my town, and I think you may like it. If you will want to taste our regional cuisine, then I can also take you to the best restaurant here.
A. Sounds like a good plan for the trip, I like it, lets go then!
2. Widziałaś próbę obrabowania sklepu:
(zaczyna zdający)
- opisz wygląd przestępców,
- powiedz jak zachowywali się po wejściu do sklepu,
- powiedz co zrobił sprzedawca.
A. I've just seen a group of people trying to rob the shop! They were tall, wearing black sweaters and had masks on their faces.
B. How did they behave after entering the shop?
A. They came to the shop assistant and told him to give them all of his money.
B. Wow, what did he do!?
A. He refused, and pressed the alarm button, and they ran off. The police was there few minutes later, and they were arrested.
B. Nice story!
3. Masz wynająć mieszkanie razem z koleżanką, która chce mieszkać w centrum.
(zaczyna egzaminator)
- uzasadnij dlaczego uważasz to za zły pomysł,
- powiedz czemu lepsze jest mieszkanie na przedmieściach
- zaproponuj wybranie mieszkanie po obejrzeniu kilku
A. I think that we should decide to take that flat we seen in the city centre.
B. No, I think it is really a bad idea. There is always a lot of traffic in the centre, and the price of that flat was way too big for me. I think that we should decide to rent that flat in the suburbs.
A. I am not really so sure about living there.
B. How about we will search for a bit more, and decide after we will see some other offers?
A. Sounds good.
OBRAZEK
Dwóch mężczyzn, pełno butów - jeden z nich jest szewcem, drugi klientem.
Pytania:
Dlaczego ten pan przyniósł buty do szewca zamiast kupić nowe?
Jak sądzisz, dlaczego w dzisiejszych czasach takie usługi zanikają?
On this picture we can see a shoemaker and his customer. I think, that this man brought this boots to shoemaker instead of buying new ones, because they were really expensive – for example made of genuine leather, or they were hand made. They also may bear a sentimental value to him. Such basic services are being closed, because they have less customers with each year. Most people usually prefer to buy new items, instead to repair the old ones.
ZESTAW 8
1. Rozmawiasz z koleżanką, mówisz że masz nowego chłopaka / dziewczynę.
Gdzie go/ją poznałaś
Ile się znacie
Zapytaj czy możesz wysłać jej jego/jej zdjęcie
A. Hello, I've finally got a girlfriend!
B. Hey, that's really good to hear! Where did you meet her.
A. On a concert, two weeks ago. We went on a date after 2 days, and we decided to give us a chance.
B. Nice! What is she like?
A. She is really pretty and smart. I can send you her photo if you like.
B. I would love to see her!
2. Opowiadasz o swoim pobycie na Wyspach Owczych. Opowiedz przyjacielowi:
Dlaczego pojechałeś,
Jaką pogodę zastałeś.
Opisz swoje wrażenia.
I just came back from Faroe Island. I went there, because I am interested in Vikings and their culture. The weather was fantastic, sun was shining all the time, the sky was blue, and it was really warm during the whole trip. The trip itself was fantastic too, I've seen a lot of pretty monuments, and met many interesting people. It also got me closer to the culture that I admire.
3. Koleżanka proponuje Ci jednodniowy rejs statkiem
odrzuć propozycję, powiedz dlaczego
zaproponuj coś innego
wyraź zadowolenie z przyjęcia propozycji
A. Sorry, but I am not interested in going for one day long trip on the ship. In my opinion it would be too expensive.
B. That's not good, thought it may be nice idea to spend some time together.
A. How about we will go to the cinema today? They are playing really nice film.
B. Sounds good, and we will spend much less money this way.
A. Yes, and we can keep storing some money, and then go for a longer cruise.
Opis obrazka: Na głównym planie duży samolot z napisem “British Airways”, dopiero co wzniósł się w powietrze. Dookoła tłum ludzi
Jak myślisz, na co czekają ludzie?
Uzasadnij swoimi słowami, dlaczego podróżowanie samolotem jest popularne.
On this picture, we can see a big aeroplane, from “British Airways”. It seems that its flight started few seconds ago, as it isn't very high in the air yet. There are a lot of people around. In my opinion they are waiting for the plane to disappear from their sight, to make sure that their friends and relatives are flying safely. I think, that flying is such a popular ways of transport due to it being fast, and relatively cheap, especially now, when a lot of cheaper airlines are being made. It is also being much safer then other means of transport, for example buses, trains etc.
ZESTAW 9
1/ Chcesz wynająć dom, rozmawiasz z pośrednikiem nieruchomości. Powiedz:
Jaki rodzaj domu chcesz wynająć.
Zapytaj o lokalizacje.
Zapytaj o cenę wynajmu.
A. Good evening.
B. Good evening, is there anything I could help you with?
A. Yes, I am interested in renting a small, fully furnished house with at least 3 rooms.
B. We have an interesting offer for you then. A newly build house, for an attractive monthly fee.
A. Where is it located?
B. In the city centre, next to the city hall.
A. What are the costs?
B. 300 Euro per month, all of the costs are included in that price.
A. Sounds good, I will think about this offer.
2. Opowiedz anglojęzycznej koleżance następującą sytuacje:
jadąc metrem nagle wszystko się zatrzymało,
jak zareagowali pasażerowie,
jakie były konsekwencje tego że utknąłeś w metrze.
I was going to school yesterday, using the subway, as usual. Suddenly, everything stopped. It seemed, like someone used the handbrake. We all flew forward, I was lucky enough to be holding a seat, so I managed to stand still. Everyone seemed really nervous, some people thought that it is terrorist attack or something even worse. Luckily, after few minutes we started to go again. I don't know why this have happened. Unfortunately, due to that I was late for school and I missed a very important exam.
3.Będąc na wycieczce w Londynie idziesz kupić swojej rodzinie drobne upominki:
powiedz swojemu anglojęzycznemu koledze że nie chcesz robić zakupów w domu handlowym,
powiedz gdzie chcesz iść na te zakupy,
nie zgódź się z kolegą i przedstaw swoje argumenty.
A. Let's go to a shop, I need to buy some souvenirs for my family.
B. Ok, lets go to the shopping centre, I'm sure you will find something there!
A. No, I am not interested to go there, I don't like to shop in such big places, there are a lot of people there, and it is hard to find anything in all of the stores.
B. Where would you want to go then?
A. Lets find a small shop somewhere next to our hotel.
B. It's up to you, but I'd still suggest you to go to centre, they've got biggest choice there.
A. Yes, but also highest prices, so I will try to find something smaller, and cheaper.
Obrazek: Czworo artystów ulicznych, grają na skrzypcach, obok pudełko na pieniądze, dużo ludzi dookoła.
czy uważasz, że ci artyści są w pracy, czy robią to z zamiłowania?
czy takie grupy wzbudzają u ciebie szacunek czy potępienie?
czy lubisz patrzeć na takie występy?
This picture shows us a group of street performers playing on violins. We can see, that they've set up a box for money, and that they managed to get interest from the people, which gathered around them. I think, that they are doing it both for money, and for passion, we can see, that they enjoy what they are doing, so they decided to also try to earn some money while doing that. I really admire people who have the courage to perform for public, even on streets. I enjoy watching such people, especially if they are really good at what they're doing.
ZESTAW 10
1) Rozmawiasz z anglojęzycznym kolegą na temat twojej szkoły. Powiedz:
jakich przedmiotów uczycie się w szkole,
ile godzin tygodniowo macie języków obcych,
jakie dodatkowe zajęcia pozalekcyjne są prowadzone w twojej szkole.
We have all the typical subjects in my school – Polish, English, maths, physics, chemistry, etc. Nothing special. We have 4 hours of English each week, and also, 2 hours of a language of your choice – German, Russian, French or Spanish. If you want, you can participate in additional classes – you can choose from a few, we have a classes of photography, politics and a discussion club about films and music.
2) Byłeś na obozie w południowej Polsce w trakcie powodzi. Opowiedz znajomemu:
co robiłeś w czasie powodzi,
jak na powódź zareagowali inni uczestnicy obozu,
jakie szkody spowodowała powódź.
I was at the camp in southern Poland during that huge flood. I was sleeping in my tent when I noticed that it is soaking. I woke up, my hair was wet, then I noticed, that everything is in water, our tents, sleeping bags, supplies, etc. Everyone seemed to panic at first, but then we started to help each other to pack up our bags. After that, we've called for a bus, and went home. The flood have caused much damage to our equipment – for example my tent was completely destroyed, same with my food supplies, and my new trekking shoes.
3) Wybierasz się do Londynu z koleżanką i ona chce jechać autostopem.
nie zgódź się i powiedz dlaczego,
nie zgódź się z jej argumentem i zaproponuj inny środek transportu,
A. Hey, I've heard that you want to go to London this evening.
B. Yes, I think we should hitch-hike.
A. No, I think it is a bad idea. Hitch-hiking can be very dangerous, and I am not going to go with a total stranger.
B. Oh, come on! It is safe, I've done that many times!
A. Sorry, but I won't risk in that case. Let's go by the bus, or train.
Obrazek: Trzy dziewczyny grają w hokeja. Za nimi stoi mężczyzna – prawdopodobnie trener.
Pytania do obrazka:
-Czy uważasz że te dziewczyny grają mecz czy tylko trenują.
- Dlaczego zajęcia z wf są tak ważne dla młodzieży szkolnej.
On this picture we can see three young girls playing hockey. They are accompanied with a men, standing next to them. He is probably their trainer. I think, that the girls are training, or playing simply for fun. I think that because of their face expressions. PE classes are very important for children and young adults, because sometimes it is the only way for kids to improve their conditions, especially in times, where young people spend less time outside.
ZESTAW 11
A) W mieście twojego kolegi jest zanieczyszczone powietrze spytaj go o:
Jaka jest przyczyna zanieczyszczenia,
Podaj jaka jest sytuacja w twoim mieście.
A. Hello, I've heard that there is huge air pollution in your city.
B. Yes, it is caused by all the factories emitting huge amounts of smoke to the atmosphere.
A. That doesn't sound very good. In my city, there aren't that much factories, and therefore the pollution isn't that big. I think that something should be done to reduce the air pollution in big cities, for example using some filters, etc.
B. Indeed, something should be done, and by that, quality of our lives will for sure be also much better.
b) Brałeś udział w teleturnieju. Opowiedz przyjacielowi:
Dlaczego się na to zdecydowałeś,
Co musiałeś zrobić,
Na co przeznaczysz pieniądze z wygranej.
A. I've heard that you took part in that TV quiz, why did you decide to do it?
B. I've needed some money, and I thought that this may be a nice and fun idea to get them.
A. What did you had to do?
B. Well, basically I needed a good, overall knowledge, to be able to answer all these difficult questions in time. Fortunately, I knew the answers to the question I got, and that helped me to win that nice prize of 1000 Euro.
A. Wow! That's really impressive. What are you going to do with these money?
B. I think I will spend them on new laptop, as the one I have is pretty old.
A. Sounds like a plan, good luck mate! See you.
B. Thanks, bye.
C) Wybierasz się z przyjacielem do chińskiej restauracji.
Spytaj go o miejsce spotkania,
Nie zgódź się na jego rozwiązanie,
Znajdź kompromis.
A. Hey, are you still up to go to the new Chinese restaurant this evening?
B. Yes, sure. Where do you want to meet?
A. Come to my place at 18, and we will go there.
B. Sorry, it's a bit too far to go to you, and then go to the restaurant. But I've got an idea, I will get my parents car, and I will pick you up on the way there.
A. Sounds good, see you at 18 then!
B. See you!
Obrazek:
Młody niepełnosprawny chłopak siedzący na wózku inwalidzkim robiący
eksperyment chemiczny w klasie.
1. Jak sądzisz czy on lubi to co on robi??
2. Czy ludziom niepełnosprawnym jest łatwiej teraz niż dawniej?
On this picture, we can see a young guy sitting in the wheel chair. He seems to be performing some kind of chemical experiment in class, during lessons of chemistry. In my opinion, he is enjoying what he's doing. Practical exercises are much more enjoyable for students, then listening to raw theory, and helps us to memorize things easier. I think, that life of handicapped people is easier nowadays, because of the better technology, such as new, electric wheelchairs etc. Unfortunately, these people are often victims of attacks from other people, who don't seem to understand their situation.
ZESTAW 12
1. Szukasz pracy w Anglii. Powiedz:
Jaka praca cie interesuje,
Na jak długo
Opisz swoje doświadczenia.
A. Hello, I am interested in taking a job in England.
B. Very well then, are you interested in something specific?
A. Well, I am good at new technologies, so I'd like a job where I could use my skills, for example working with computers.
B. Ok, how long would you like to work there?
A. At least for 2 months, during my summer holiday.
B. Do you have any experience working in that sector?
A. I've often helped my parents and friends when they had problems with computers, I am also familiar with all the common problems, and I think I will manage.
2. Znalazłeś psa
opisz jak wyglądał
gdzie go znalazłeś
jak się zaprzyjaźniliście
A. Hello! Have you heard a news? I've got myself a dog!
B. Hey, that's wonderful! How does it look?
A. It is a small, white border collie.
B. It must be really cute, where did you find it?
A. I was coming back from the school, and I've seen him running around in the rain. It looked like someone abandoned him. I took him home, fed him, and he seemed to like me. Now he became a part of our family.
Obrazek : Kobieta w samochodzie pisząca sms w trakcie jazdy
Pytanie 1. Co może się wydarzyć
Pytanie 2. Czy jesteś za tym by używać telefonów w samochodzie.
This picture shows a woman sitting in the car, writing a text message while driving. In my opinion it is really reckless and stupid. She might easily cause an accident, if she will lose her focus on the road. In my opinion, people shouldn't use mobile phones while driving, and if they really have to, they should always use headphones and microphone instead of holding the telephone.
ZESTAW 13
1. Rozmawiasz z koleżanką na temat jej pracy w przyszłości. Zapytaj:
a) Jak chce pracować w przyszłości,
b) Dlaczego właśnie tak chce pracować,
c) Czy w jej kraju łatwo jest znaleźć prace w jej zawodzie,
A. I always wanted to be a journalist. And where would you like to work?
B. I want to be an actress. I always liked the classical actresses like Marilyn Monroe or Audrey Hepburn.
A. Why do you want to work as an actress? You won't have that much time for family etc.
B. But I would love to be a celebrity, have fame, and a lot of people who will admire me for my roles.
A. Is it easy to become an actress in Ireland?
B. I guess it is the same as everywhere – I will have to start from playing in theatres, and hope that someone will like my performances.
A. Very well, I wish you luck.
2. Opowiedz koleżance o kursie językowym na którym byłeś.
a) Powiedz jak przywitano uczestników
b) Co robiliśmy na tym kursie
c) Kogo poznałam na tym kursie
A. I participated in the English course yesterday. It was really fun, after entering, we were given some materials about grammar and vocabulary, so we could learn while listening to the lecture.
B. What did you have to do there?
A. Well, at first we were only listening to the lecture, but after that we engaged into the discussion about films, music etc.
B. Did you met anyone?
A. Yes, I've made a lot of new friends from all over the world.
3. Proponujesz koledze wyjazd nad jezioro, jemu ten pomysł jednak się nie podoba. Powiedz:
a) Spytaj go o inną propozycje,
b) Zaprzecz jego propozycji,
c) Zaproponuj kompromis.
A. Hey, would you be interested to go camping next to the lake with me?
B. Sorry, I don't really like such trips.
A. Well, maybe you got something different to suggest?
B. How about we will go to the mountainside?
A. No, it is way too far for me, and I don't even have that much money. Unless you can wait, and we could go to the mountainside next week, after I will get my payment.
ZESTAW 14
1) Popsuł ci się budzik, serwisant mówi, że odda Ci go w jakimś terminie:
- nie zgódź się i powiedz dlaczego chcesz go dostać wcześniej
- zaproponuj mu większe pieniądze
- powiedz, dlaczego to jest lepsze rozwiązanie dla Was obojga
A. Hello, my alarm cloak is broken, could I get it repaired here?
B. Of course. Let me have a look. Hmm, I can repair it for next Saturday.
A. Oh. That's a bit too late. I've got few important exams starting early this week, and I would need it to wake up.
B. Well, I don't think I can do anything to help you. I have a lot of work to do.
A. What if I will pay extra, to get it done for tomorrow? You will earn some extra money, and have more free time after repairing my alarm clock, and I will be able to wake up on time.
B. Ok, if you really want it that much, then I will do my best to repair it as fast as possible.
2) Byłeś na wycieczce, kupiłeś album ze zdjęciami:
powiedz gdzie go kupiłeś
powiedz jak udało Ci się go kupić za mniejsze pieniądze
powiedz ile zaoszczędziłeś
On my trip to London I managed to buy this pretty album. I went to the small store with souvenirs, and It instantly got my attention. I liked its pretty and ornamented cover. I even managed to buy it for cheaper, because the owner of the shop was Polish, and he understood that I wanted a nice and pretty souvenir from the trip, so he old this album for 15 Euro instead of 20.
3) Jesteś na wakacjach na Malcie, idziesz do lekarza:
powiedz co Ci dolega
powiedz jak długo masz te objawy
zapytaj kiedy masz wrócić na wizytę
A. Good morning doctor.
B. Good morning, what can I do for you?
A. I don't feel very well, I have a headache and sore throat since Wednesday. I don't really know what to do in such situation.
B. In my opinion you just have a cold, but let me do some tests. Oh, it seems that you have a flu. Here, take this prescription.
A. Should I come back for some control visit?
B. Yes, please come back after a week to see if the medicines helped.
A. Ok , thank you very much. Good bye.
B. No problem, good bye.
OBRAZEK
Dziewczyna stoi przed koszem ze szmatkami i trzyma kilka w ręku. Z tyłu jakieś stoliki, siedzą inne dziewczyny i coś tną, w tle stoi maszyna do szycia.
Czy uważasz, że te osoby są szczęśliwe?
Czy uważasz, że w szkole powinno uczyć się takich praktycznych prac domowych?
This picture shows girls, in the classroom, holding colourful scraps of materials. In the background we can notice sewing machine. In my opinion, they are happy, because they can learn something practical, which they may use in their life. I think, that this will be really helpful and may affect them in future.
ZESTAW 15
Przedstawiam kolejny zestaw do matury z języka angielskiego. Jeśli właśnie się uczysz do ustnej, te zestawy mogą Ci znacznie pomóc. Nie ma sensu się ich uczyć na pamięć, niemniej dobrze przeczytać każdy by wiedzieć mniej więcej co powiedzieć
Rozmowy sterowane:
1. Uzyskiwanie informacji. Rozmawiasz ze znajomym anglikiem, spytaj:
-co najczęściej Anglicy jedzą na śniadanie,
-gdzie zazwyczaj je się obiad w Anglii,
-powiedz parę słów o tym, co ja najbardziej lubię jeść.
A. Hello. I am curious, what do you usually it for breakfast here, in England?
B. Well, as the stereotype says, eggs on bacon, that's pretty popular in here. But sometimes we also make sandwiches etc.
A. And where do you eat the dinner? In home, or rather in restaurants?
B. That depends, some of us prefer to eat at home, with our families, while others prefer to go to restaurant, especially if they are busy and cannot afford to lose time for going back to home to eat.
A. Oh, ok, seems it is pretty similar to what it is here, in Poland.
B. What do you like to eat then?
A. I am not very original I guess, I like pizza, chips, but also some of our traditional cuisine.
2. Relacjonowanie: organizowałeś mecz pomiędzy nauczycielami a uczniami, powiedz:
o problemach z organizacją meczu,
o niespodziewanym wydarzeniu podczas tego meczu
o zachowaniu zwycięskiej drużyny.
The match between teachers and students was really great experience, although we had some problems at start. We couldn't get a decent stadium for it, as our school stadium was being used at the time when we wanted to play. Fortunately, we went to our city's stadium, which was even bigger. What surprised me was the performance of the teachers, even though they were much older then us, they've played really well, and we had hard time playing, luckily we managed to win. After the match was over, we had a chat with them, and some of them said, that they used to play football a lot when they were at our age! It was really a wonderful time.
3. Negocjowanie: jesteś przewodnikiem wycieczki:
zaproponuj zwiedzanie zabytkowej części miasta,
odrzuć pomysł rozmówcy i podaj uzasadnienie.
podaj inny pomysł spędzenia czasu.
A. I think that we should go and visit the older part of the city now.
B. Can we take a bus there? I am a bit tired and I don't want to walk there.
A. No, I don't think it is a good idea, as we will lose some pretty sights if we will go there by bus.
B. Then I think I will wait here.
A. Hmm, how about we will have one hour of rest here, before we decide to go to the place I mentioned before?
B. Sounds like a good idea!
Na obrazku była uśmiechnięta królowa Elżbieta. Szła sobie ulicą, trzymała kwiatki, ubrana na różowo, za barierką mnóstwo wesołych dzieci, które robiły jej zdjęcia.
Dlaczego te dzieci są szczęśliwe?
Czy łatwo jest być królem albo królową?
On this picture, we can see Queen Elisabeth. She is walking through the street. She is wearing pink clothes, and she's holding flowers. There are a lot of kids around, cheering and making photos. I think, that the kids are happy, because they've seen their authority. In my opinion, being a queen or king is a great thing, but it also is a great responsibility.
ZESTAW 16
1. Udzielanie informacji. Rozmawiasz z kolegą z Anglii o uzależnieniach: (zaczyna egzaminator)
- powiedz jakie uzależnienie jest najczęstsze w Polsce
- czemu młodzi ludzie sięgają po to
- jak należy walczyć z uzależnieniami
A. What is the biggest addiction in your country?
B. I think it is alcohol, and cigarettes. These two things are most common, and that's the reason why it is so popular among young people. They want to feel more adult, as well as they want to impress their friends.
A. What should be done to fight these addictions?
B. I think we should tell the young people how bad for their health these addictions can be. We should promote healthy lifestyle, free of any drugs.
2. Relacjonowanie: Podczas Twojej nieobecności miało miejsce włamanie. Opowiedz policjantowi: (zaczyna egzaminator)
-Jak długo Cie nie było
-Co robiłaś podczas swojej nieobecności
-Co zobaczyłaś jak wróciłaś do domu
A. What happened here?
B. I've been robbed! I was away for 3 days, because I had to visit my family living in other city. When I came back, I noticed that someone was here, everything was lying on the floor, and all of my money was stolen!
A. Thats not good, did you remember to close the door when you were leaving?
B. Yes, I was pretty sure everything was safe...
A. Ok, we will investigate, and we will do our best to catch the robber.
B. Thank you, officer.
3. Negocjowanie: Twoja koleżanka z pokoju rozmawia za głośno przez telefon: (zaczyna egzaminujący)
-poproś, żeby tak głośno nie rozmawiała i podaj powód
-nie zgódź się z koleżanką
-zaproponuj wyjście do innego pokoju podczas rozmów przez telefon
A. Why are you looking at me this way? Is something wrong?
B. Yes, I think you are speaking a bit too loud when you're on the phone. It is pretty annoying, especially when I am trying to learn.
A. Oh.. I think I just have this kind of voice, you should get used to it.
B. Well, then I think, that you should be going out of the room when you are going to have longer conversation, and when I am learning, or doing something that requires me to stay focused.
A. Ok, I will try to keep that in my mind.
Obrazek:
5 małych dziewczynek na konkursie piękności. Są ubrane w stroje kąpielowe. Stoją na scenie i uśmiechają się.
-Co myślisz o konkursach piękności dla dzieci?
On this picture we can see 5 young girls, on a beauty contest. They are wearing swimsuits. They seem self confident, and they are smiling to the crowd. In my opinion, beauty contests for kids are really bad idea. They teach them, that being pretty is equal to being better then others, also the kids which will lose will probably be really sad about it.
ZESTAW 17
A: Jesteś pracownikiem informacji turystycznej
Powiedz jakie znasz ciekawe miejsce w Polsce i dlaczego warto je odwiedzić
Jak tam dotrzeć
Ile czasu potrzeba na zwiedzanie
If you are interested in visiting a pretty part of our country, then you for sure would love to go to Zakopane. It is a charming city in the mountainside, full of traditional folklore and breathtaking sights. To get there, you should go take a motorway to Cracow. Make sure that you have a lot of free time though! There are a lot of pretty sights there, so make sure you have time to see everything.
B: Na koncercie jakiegoś zespołu zgasło światło
Powiedz co się stało,
Powiedz jak się czułeś,
Jak się to wszystko zakończyło,
I was at my favourite band's concert two days ago, and suddenly, all the lights went off. Everything seemed to panic, including myself. I had no slightest clue what have just happened. After few minutes, I noticed huge fires on stage, and that's when the band started playing the song from the latest single. I must say, that was once of the best intros I've seen in the lifetime!
C: Wynajmujesz od kogos mieszkanie
Podkreśl swoje zalety, dlaczego warto ci zaufać
Przekonaj ze nie wszyscy nastolatkowie są źli.
Popros o dostanie szansy.
A. Good morning.
B. Good morning, I would be interested in renting a flat.
A. Sorry, but I am not interested in renting it to a teenager.
B. But I am really a good and responsible person. Not all of the teenagers are bad.
A. Well, I might give you a chance, and rent you the flat for a one month long test period.
ZESTAW 18
1 Zapytaj gospodarza domu o jego ulubiona potrawę,
zapytać dlaczego ją lubi,
zapytać komu ja przyrządza.
A. Greetings, I am curious, what is your favourite dish?
B. Hello, my favourite dish is rigatoni bolognese.
A. Why do you like it so much?
B. I love to make it, because it is so easy and fast to prepare, you don't have to spend few hours making it.
A. Ok, for whom you are usually making it?
B. My friends and family.
2 Byłeś na spotkaniu klasowym. Opowiedz
Gdzie się odbyło
Zrelacjonuj przebieg imprezy
A. Hey, where have you been?
B. I just came back from my class ball.
A. Oh, was it all right?
B. It was really a wonderful experience.
A. Where did it happen?
B. It was held in the gym connected to my school.
A. Can you tell me something more about it?
B. I had a lot of fun. At first, I was chatting with my classmates, and then, when we started to feel the beat coming from the dance floor, all of us started to dance and have fun.
3 Wynajmujesz pokój.
chcesz mieć w nim internet
właściciel proponuje dodatkowa opłatę za korzystanie z internetu, nie
zgódź się z jego propozycja
właściciel pozwala ci na korzystanie z internetu za darmo ale na niekorzystnych warunkach (np. po 11 w nocy) odrzuć jego argumenty.
A. I would like to have an access to the Internet in my room.
B. No problem, but it costs and extra 2 Euro per night.
A. Sorry, but I think that the access to the Internet should be free in such hotels.
B. Well, you can use it for free, but only after 11 PM, otherwise we are having a limited bandwidth.
A. I think that your argument is invalid. I wouldn't use it that much. I just want a fast access to my mailbox to keep in touch with my family.
B. Ok, then you will have a free access to it, but remember not to use that much of our bandwidth.
A. Thank you.
Obrazek:
Policjant który zatrzymał samochód i wypisuje mandat, stoi przy nim, obok stoi jego motor, wszystko odbywa się w pobliżu skrzyżowania
Jak sądzisz czemu kierowca został zatrzymany?
Czy chciałbyś wykonywać ten rodzaj pracy?
On this picture we can see a policeman, who's writing a ticket next to the crossing. We can also see his motorcycle next to him. I think, that the car driver was stopped, because he was speeding, or he did another type of offence. I wouldn't like to work as a policeman, because in my opinion, this kind of job is way too stressful and dangerous.
ZESTAW 19
1. Byłeś świadkiem huraganu. Opowiedz
-gdzie się schroniłeś,
-jakie szkody wywołał ten kataklizm,
-czy ktoś ucierpiał,
zaczyna egzaminujący
A. I've heard that there was a hurricane in your city, what did you do?
B. I ran to the basement with my family, and we stayed there until it was gone. Unfortunately, it caused a lot of harm, roof in our house is damaged, as well as the vegetables in our garden.
A. How about the people? Did anyone die?
B. Luckily, no, we were fast with hiding in our basements, and we managed to stay away from the danger.
2.Opowiedz o wypadku samochodowym, którego byłeś świadkiem
-Opisz sytuacje,
-Powiedz gdzie byłeś w trakcie wypadku,
-Opisz co wydało ci się dziwne.
zaczyna egzaminujący
A. Have you seen the accident in the downtown today?
B. Yes, I was going to the shop, when I've seen 2 cars crashing, it was really weird, as both of the cars was driving really fast, after a while a lot of people came there to see what have happened.
A. What do you think about that?
B. In my opinion it might have been some illegal city racing!
Obrazek: Młodzież na trawce trzymająca się za ręce.
Czy uważasz, że oni są szczęśliwi?
czy wyjazdy integracyjne w 1 roku są dobre i dlaczego.
This picture shows us a group of young adults sitting on grass, holding hands. They are happy, in my opinion this is because they are spending time together, and they can talk about interesting topics. I think that integrative trips are really important, because they help young people to better know their future classmates.
ZESTAW 20
1) Rozmawiasz z kolega z Anglii
- powiedz o klimacie w Polsce
- gdzie turyści przyjeżdżają najchętniej
- twoje ulubione miejsce
A. Our climate in Poland is similar to this in England. Our countries are in the same climate zone, so coming here you can expect almost the same weather.
B. What's the most common place in Poland for tourists?
A. I think our capital city – Warsaw, or Cracow, both of these cities are really beautiful and offer a chance to see breathtaking views.
B. And what is your favourite place?
A. Definitely Cracow, I love the atmosphere of that city.
2) Kupujecie prezent dla znajomego:
- powiedz co kupicie i dlaczego,
- nie zgódź się na kupno kwiatów,
- zaproponuj kompromis.
A. I think that we should buy a book about photography for Matt's birthday, because he is really interested in taking photos.
B. I don't think it is a good idea, I am not sure if we will get that much cash. Maybe we should buy some flowers?
A. Flowers are too common. I think that we should think of something more original – maybe a small gadget related with photography? We could go and take a look at the shops later.
B. Sounds like a plan.
3) Zmieniasz mieszkanie, które wynajmowałaś:
- powiedz co ci nie pasowało w poprzednim
- jak znalazłaś nowe mieszkanie
- czy były jakieś problemy z przeprowadzką
A. I've heard that you changed the flat again, what was wrong this time?
B. The rental costs were too high, I couldn't afford it any longer.
A. Oh, that's not good. How did you find that new place?
B. I've seen an advertisement in the newspaper, and I went there the next day. Everything went pretty well, I didn't encounter any problems with moving in.
A. That's great to hear, keep it up that way.
B. Thanks, I will try.
OBRAZEK
Chłopak, który pisze coś lewą ręką, drugą je. Na stole stoją frytki, hamburger i cola, leżą kartki.
-Dlaczego student je i pisze w tym samym czasie?
-Czy powinni pozwolić w szkołach na niezdrowe jedzenie?
On this picture we can see a boy, writing and eating at the same time. We can see some fast-foods on the table. In my opinion, he is in hurry, that's why he is doing both of these things simultaneously. I think, that unhealthy food should be forbidden in schools, because it is negatively affecting the lives of students.
ZESTAW 21
UZYSKIWANIE INFORMACJI - zaczyna egzaminujący
1)
-zapytaj jakich języków uczą się w Anglii
-czy na zakończenie szkoły mają egzaminy końcowe
-powiedz jakich języków uczy się w Polsce
A. Hello, I've heard that you wanted to ask me something about schools in England.
B. Yes, I'd like to know what foreign languages you are learning there.
A. We can choose from few, for example Spanish, German, French etc.
B. Do you have any finishing exams at the end of school?
A. Yes, one from each subject.
B. Oh, that doesn't sound good. Here in Poland we have one major exam called matura. And we usually learn English, but we can choose less common languages too.
RELACJONOWANIE - zaczyna zdający
2) Brałeś udział w kręceniu reklamy.
- powiedz o warunkach panujących na planie
- kogo poznałaś/eś?
I have played a small role in the new advertisement, it was really a fantastic experience. I was chosen on a casting, because they said I was the best fitting and the most convincing person that came there. It took us some time to prepare the advertisement, as we had to settle light, scenography etc. I've met a lot of interesting people – even few famous actors! It was a day I will never forget.
NEGOCJACJE - zaczyna egzaminujący
3)-zostałeś zaproszony do pubu odmów i podaj powód
-zaproponuj swoje rozwiązanie
- powiedz czemu jest lepsze
A. Hey, do you want to go to pub with us this evening?
B. No, sorry, I don't have enough cash to go to the pub.
A. That's not good, do you have any more ideas?
B. I think that you and your friends could come to my house. My parents will be away, so we may have a party there!
A. Sounds really like a good idea, we will be there at 7PM!
B. I will be waiting for you, see you!
A. See you there!
OBRAZEK
Bazar - widać jedno stoisko ze słodyczami jest pod namiotem ludzie kupują
1 Dlaczego ci ludzie tam robią zakupy?
2 Co lubisz kupować i dlaczego?
This picture shows us a mart, and a women selling sweets. There are some people around, probably waiting for their turn to buy. I think, that these people are shopping in such places, because they can try most of the things, and they like its atmosphere. I prefer to buy things in supermarket, as it is usually quicker, and you can find almost everything there.
ZESTAW 22
1. Chcesz wysłać pocztówkę do koleżanki w Polsce. Jesteś na poczcie:
- zapytaj ile kosztuje znaczek
- ile dni będzie szła
- czy można to jakoś przyśpieszyć
A. Good morning, I'd like to send a postcard to Poland, how much will I need to pay for a stamp?
B. Good morning. To Poland, let me see... that would be 1,50 Euro.
A. Ok, when can I expect that the postcard will be delivered?
B. It should take about 1 week.
A. Can anything be done to speed this up a little?
B. You can pay extra 0,50 Euro for priority service.
A. Ok, then please lets do it this way.
B. Very well, then it is 2 Euro.
A. There you go, thank you, good bye.
B. Thank you too, good bye.
2. Jesteś na stancji, prosisz swojego gospodarza o wiecej swiatla, bo masz za ciemny pokój,
-Poproś go o więcej światła,
-Podaj argumenty,
A. Hello, I think that it is a bit too dark in my room.
B. Why? I think it is good.
A. Well ,it is too dark, it may look ok now, but I find it difficult to read anything, and it makes my learning much harder.
B. What would you suggest?
A. I think that we could use lighter light bulbs, or we could buy an extra lamp.
B. Ok, I will keep that in mind.
OBRAZEK: Przewodnik i turyści na dachu autobusu (autobus taki jak mają w Anglii). W tle Big Ben.
-czy lepiej podróżować samemu czy z przewodnikiem,
- jakie są zalety tego, że oni nie jechali w autobusie tylko na jego dachu.
On this picture, we can see a tour-guide and some tourists, on the roof of bus. In the background of the picture we can notice the Big Ben. In my opinion, it is much better to travel with tour guide, because this way, we may see more interesting points, as well as learn their historical background. The main advantage of travelling on the top of the bus, is the fact that they could see much more, then if they were inside.
ZESTAW 23
1) Chcesz zwiedzić Buckingham Palace, dzwoniąc do informacji turystycznej zapytaj:
- w jakich godzinach jest otwarty
- ile kosztuje bilet
- czy jest możliwość zwiedzania z przewodnikiem
A. Good morning. I would like to ask at what times Buckingham Palace is open for tourists?
B. From 10-20 each day.
A. Ok, what is the cost of the ticket then?
B. 20 Euro for adults, and 10 Euro for kids.
A. Is it possible to hire a tour-guide?
B. Of course.
A. Very well then, thank you.
2) Przygotowałeś przyjęcie dla rodziny. Powiedz:
- co ugotowałeś na obiad
- czego użyłeś do ugotowania tych potraw
- jak zareagowała rodzina
I've prepared a wonderful dinner for my family. I've prepared a steak, with boiled vegetables, such as potatoes, carrot, etc. We also had good, red wine. Everything was really tasty, and I was surprised, because I didn't expect to have such culinary skills! My family was really happy about it too, and my mother told me, that now, she will let me in kitchen more often!
3) Wypożyczyłeś rower z wypożyczalni, właściciel przypomina, że mija termin zapłaty:
- nie zgódź się na ten termin zapłaty i powiedz dlaczego się nie zgadzasz
- zaproponuj, że zapłacisz w ratach
- przekonaj, że oddasz rower w wyznaczonym terminie
A. Good morning, I know that I should pay for renting the bicycle today, but I will need it for another week.
B. Will you have enough money to rent it for that long?
A. Do you accept partial payments?
B. Yes, we do, but you will have to return the bicycle on a given date.
A. Ok, I will do, thank you.
B. Thank you, and enjoy our bicycle.
OBRAZEK
Ulica, wyglądająca na jakiś deptak. Na pierwszym planie 6 chłopaków, ubranych w luzackie stroje. Jeden tańczy na takiej macie rozłożonej na podłodze,pozostali stoją obok, przyglądają się i się cieszą. Obok maty stoi magnetofon, z którego pewnie puszczają muzykę. W tle są jakieś kamienice, w jednej znajduje się chyba restauracja. Za chłopakami, a przed kamienicami jest coś w rodzaju ogródka piwnego, są parasole, które są złożone.
1. Jak sądzisz, czy chłopcy w ten sposób zarabiają pieniądze, czy jest to dla nich tylko zabawa?
2. W jaki sposób młodzież w Polsce spędza swój wolny czas?
This picture shows us a group of boys, located in the city centre, we can see a restaurant. They seem to be breakdancing, we can also notice a tape recorder, which is used as a source of music. In my opinion, they are street performers, and they are trying to earn money that way – in big cities, they actually might earn good cash on such performances, especially if they are good at what they're doing. Here, in Poland, teenagers usually spend their free time at concert, discotheques, or in pubs, these seem to be most common choices for them.
ZESTAW 24
A. Jesteś w restauracji.
-zapytaj o najlepsze danie,
-zapytaj co w nim jest,
-zamów deser.
A. Good morning, I'd like to ask for your best dish.
B. Good morning. Our speciality here is called a Chicken Royale.
A. What is it made of?
B. Well, it is a chicken, with a lot of vegetables, and a delicious tomato sauce. It is really good, and I think that you may like it.
A. Ok, then I will take it. I'd also like to order tiramisu as a dessert.
B. Very well Sir.
B. Opowiedz swojej koleżance o 70 urodzinach babci
-powiedz kto był organizatorem,
-jak przebiegała impreza,
-co dostała babcia i jak zareagowała.
My grandmother had her 70's birthday last week. I've decided to make a birthday party for her – my parents helped me with preparing the house. We used our biggest room as a main place for the party, we decorated it with colourful balloons and candles. The party was really nice, we listened to some old music which my grandmother always liked. We also bought her a really nice sweater, and she seemed to really like it!
C. Koledzy chcą jechać na wycieczkę w góry.
-Powiedz ze się nie zgadzasz i wyjaśnij dlaczego,
-Zaproponuj wyjazd nad morze, uzasadnij dlaczego,
-zaproponuj wyjazd w góry w innym terminie.
A. Sorry, but I don't think we should go to the mountainside this week.
B. Why?
A. It is way too cold, the weather there is even worse then here. I think that we should go to the seaside, it should be warmer there.
B. No, it is too far for us, and we don't have that much cash to spend.
A. Well, then I think the best solution would be to wait for a week or so and see what the weather will be, then we will see if its good enough to go anywhere.
B. Sounds good, lets wait for some time then.
Na obrazku były dwie panie w sklepie. Obie się śmiały, jedna trzymała torebkę i kartę kredytowa. Pytania :
-Jak kobieta chce zapłacić?
-Dlaczego karta kredytowa jest przydatna
On this picture we can see two women in shop. They seem happy, one of them is carrying a bag and a credit card. She clearly wants to pay using the credit card. This method of paying is really comfortable, because we don't have to carry big amounts of money with us. It is also much more safe, even if someone will steal our credit card, he won't be able to use it without knowing the code.
A
*dowiedz się gdzie pracują młodzi Anglicy
*zapytaj jak często podejmują pracę za granicą
* powiedz o zajęciach jakie wykonuje polska młodzież
(zaczyna zdający)
A. Hello, could you help me? I am curious where the young English are people working.
B. Usually they work only part-time in some factories, or public services.
A. Is it popular to work abroad?
B. Not really, the payment here is decent, so there is no need to go anywhere far. How is it in Poland then?
A. It is hard to get a good job as a teenager here. That's why a lot of young people are leaving to the countries like Germany or Netherlands. The payments there are also a lot higher then here.
b) opowiedz o przebiegu akcji"czyste miasto"
*jak się przygotowywaliście?
*jej przebieg
*jednym zaskakującym wydarzeniu
(zaczyna egzaminujący)
We were having this ecological action today, called “Clean City”. We have been preparing for some time – we had comfortable clothes, trash bags, and rubber gloves, to avoid contact with bacteria. We were walking through the city, picking up every trash we could spot. The biggest surprise was the contest that was announced by our leader – he said, that the person with first filled trash bag will win a special reward. It made that action really exciting.
c) Twoja dziewczyna proponuje ci wyjście do kina, ty jednak wolałbyś iść na spacer. Odrzuć jej propozycję, podaj powód, przedstaw swoją propozycję i uzasadnij dlaczego twoja jest lepsza
A. Hey, could we go to the cinema tonight? They are playing this great, new romantic comedy!
B. Sorry, but I already had a different plans for us tonight.
A. Yes?
B. I thought that we may go for a walk next to the lake, it would be great, you and me, and stars above us. That would be much more romantic then the film!
A. Ok.. if you say so.
C
*poproś koleżankę na imprezie by przestała palić
*odrzuć jej argumenty
*zaproponuj kompromisowe rozwiązanie
A. I'm sorry, but could you stop smoking? It is annoying.
B. Sorry, but I can smoke in this place, I can't see a smoking ban in here.
A. Well, there isn't one, but I hate the cigarettes' smoke. Could you at least turn in the other direction, so you won't blow the smoke on me?
B. Ok, I will do so if it is that annoying for you.
A. Thank you very much.
Obrazek: Starsza pani gotuje coś - prawdopodobnie jakieś ciasto, bo ugniata coś w dużej czerwonej misce. Patrzy jednocześnie na laptopa, który leży na stole przed nią.
1. Dlaczego ta pani patrzy się na laptopa?
2. Do czego nowoczesne technologie przydają nam się w życiu codziennym?
On this picture, we can see an older lady, preparing some food. It may be some kind of cake, as she is mashing something in the bowl. We can see, that she is also looking at laptop, in my opinion she is checking the recipe on the Internet. Modern technologies can be helpful in almost every aspect of our lives – from cooking, to learning. If we will be using them wisely, we can really improve the quality of our life.
Extra:
1. Pracujesz w weekendy dodatkowo:
-co to za praca
-co należy do twoich obowiązków
-ile dostajesz wynagrodzenia
I am working as a waiter at weekends. It is really a nice job. I'm taking orders from customers, and I am bringing them meals. It's not that hard as I expected at the beginning, when everything seemed so new and difficult. I can earn good experience this way, and also nice amount of money, as they are paying me 5 Euro per each hour of work.
ZESTAWY (woj. Śląskie)
ZESTAW NR 24
1. Chcesz wyjechać na wycieczkę za granicę :
- spytaj się o termin wyjazdu
- o szczegóły programu
- powiedz, że chcesz dwuosobowy pokój
2.Byłeś na rozmowie kwalifikacyjnej :
- z kim i gdzie rozmawiałeś
- jakie Ci zadawał pytania
- jakie były Twoje wrażenia
3. Twoja znajoma chce iść coś zjeść do baru szybkiej obsługi
- odrzuć jej propozycję
- podaj argumenty dlaczego nie chcesz tam iść
- zaproponuj wyjście do chińskiej restauracji
Obrazek: Ludzie wychodzący ze sklepu z wózkami pełnymi zakupów.
1. Jak sądzisz dlaczego zrobili takie duże zakupy ??
2. Dlaczego ludzie lubią robić zakupy w supermarketach ??
NUMER ZESTAWU - NIEZNANY
Teraz scenki
1.chcesz isc na musical dowiedz sie:
-jaki tytul bedzie mial musical
-czy mozesz zarezerwowac bilety na dowolny dzien
-jaka jest cena biletow dla studentów
2.byles w angli i widziales wypadek opowiedz:
-kiedy i gdzie mial miejsce ten wypadek
-jak on przebiegal(jak do niego doszlo)
-jak zakonczyla sie cala sytuacja
3.twoja przyjaciólka chce isc na diete
-zaproponuj jej diete wegetarianska
-nie zgudz sie z jej odmownymi argumentami(a chodzi o to ze masz uzasadnic dlaczego dieta wegetarianska jest taka dobra)
-zaproponuj jej wyprobowanie tej diety przez jakis czas(na probe tylko)
OBRAZEK: mialam taki ze byl na nim ojciec z malutkim dzieckiem,ojciec siedzial na piasku dziecko na kocyku bawilo sie zabawkami,oboje byli na plazy,w tle byly drzewa albo las.
teraz pytania do obrazka:
1.jak myslisz?? czy ten ojciec jest zadowolony...i dlaczego tak myslisz??
2.jaki wedlug Ciebie powinien byc dobry rodzic
ZESTAW NR. 41
1 . przyjeżdża do ciebie gość z angili
* zapytaj co chciałby zobaczyć
* zapytaj czym się interesuje.. czy jakoś taktongue sticking out smiley
* powiedz gdzie może zjeść regionalne potrawy
2. Złamałeś nogę i 2 tyg byłeś w szpitalu
* powiedz jak to się stało
* jakie było leczenie w szpitalu
* i co tam robiłeś
3. koleżanka słucha za głośno muzyki
* powiedz żeby ściszyła i podaj powód
* odrzuć jej propozycje
* zaproponuj jakieś rozwiązanie
Obrazek:Kobieta z dzieckiem siedzą na moście nad jeziorem a do nich płynie pies w wodzie i w pysku trzyma lalkę.
1 pytanie Dlaczego ten pies trzyma lalkę w pysku
2 pytanie czy uważasz że zwierzęta mają duże znaczenie dla dzieci
NUMER ZESTAWU - NIEZNANY
1. Mam zamowić jedzenie na telefon, zapytac sie ile bede na to czekal i ile
bedzie koztowac
2. jestem swiadkiem napadu i policjant spisuje zeznania i mam powiedziec gdzie
bylem jak to sie stalo, jak wygladal napad i jak wygladal zlodziej
3. mam powiedziec kolezance ze lubie muzyke rozrywkowa, ona ze nie i mam ja
przekonac i zaprosic na wspolne polsuchanie muzyki rozrywkowej
Obrazek: mezczyzna z dziecmi zbieraja pelno smieci na plazy i pyt. dlaczego oni
to robia oraz co nalezy robic zeby chronic srodowisko
NUMER ZESTAWU - NIEZNANY
1. Jesteś na wycieczce w Londynie i musisz sie spytac :
* jakiego rodzaju wycieczki oni organizuja
* ze najbardziej chcesz zwiedzic muzea
* ile kosztuje wycieczka
2. Byłeś na meczu NBA
* jak dotarłeś do hali sportowej
* jaka była publiczność
* czy mecz Ci się podobał i jak świętowałeś zwycięstwo
3. Chcesz iść na koncert rockowy, ale mama Ci nie pozwala
* powiedz jej gdzie chce isc i z kim
* odrzucic jej argumenty i powiedz ze nic sie nie stanie
* poinformuj o której wrócisz i że w razie problemów będziesz dzwonić
Obrazek: Facet rozmawia przez telefon, obok niego babka siedzi przy laptopie.
Oboje są w biurze.
1. dlaczego oni sa w pracy i co na to wskazuje ?
2. jaki chcesz wykonywać zawód w przyszłości i dlaczego ?
NUMER ZESTAWU - NIEZNANY
1) Przyjeżdżasz na Maltę i zapytaj swojego opiekuna:
a) gdzie masz zakwaterowanie
b) jaki jest plan Twojego pobytu tam
c) czy możesz coś pozwiedzać na wyspie
2) Opowiadasz dziecku swoich gospodarzy o wystawie wynalazków technicznych
na której byłeś:
a) powiedz mu gdzie odbyła się ta wystawa
b) z kim tam byłeś
c) jaki wynalazek techniczny najbardziej Cię zainteresował
3) Twój współlokator zdecydowanie za dużo siedzi przed komputerem
a) powiedz mu że nie powinien
b) odeprzyj jego argumenty i powiedz dlaczego tak uważasz
c) wyraź swoje zadowolenie z obietnicy poprawy
OBRAZEK: Facet śpi na fotelu a za nim stoi żona (probably;) < wygląda na
wkurzoną> i coś tam krzyczy.
1) Co ta kobieta może w tej chwili czuć
2) Jaki powinien być idealny partner dla Ciebie;)
NUMER ZESTAWU - NIEZNANY
1. Chcesz wyjechać na wycieczkę za granicę :
- spytaj się o termin wyjazdu
- o szczegóły programu
- powiedz, że chcesz dwuosobowy pokój
2.Byłeś na rozmowie kwalifikacyjnej :
- z kim i gdzie rozmawiałeś
- jakie Ci zadawał pytania
- jakie były Twoje wrażenia
3. Twoja znajoma chce iść coś zjeść do baru szybkiej obsługi
- odrzuć jej propozycję
- podaj argumenty dlaczego nie chcesz tam iść
- zaproponuj wyjście do chińskiej restauracji
Obrazek: Ludzie wychodzący ze sklepu z wózkami pełnymi zakupów.
1. Jak sądzisz dlaczego zrobili takie duże zakupy ??
2. Dlaczego ludzie lubią robić zakupy w supermarketach ??
ZESTAW NR 6
OBRAZEK:
mialam 2 kolesi w kominiarkach ktorzy nnapali na sklepwerkaze slodyczamiwerka
czy jakos znaczy sie na spozywczym
SCENKI:
A: jedna rozmowke to:
ze jestem w knajpie i musze poprosic o menu pozniej poprosic kelnera zeby mi cos zaproponowal dobrego na obiad i zamowic obiad skladajacy sie z 2 dan i deser
B: pozniej 2 to mialam ze jestem w afryce czy jakos tak i jakie zwierze tam widzialam. jaka sptkala mnie tam przygoda i cos tam jeszcze bylo ale nie pamietam
C: a 3 to byl ze mam sie nie zgodzic na podroz samolotem tylko ze chce pociagiem powiedzicec dlaczego nie chce leciec tym samolotem i jakie moga byc niebezbpieczenstwa tej podrozy
i znales jakis kompromis
zestaw 7.
1. Jesteś w londynie w informacji powiedz.
-jak długo zamierzasz tu zostać
-zapytaj o jakieś mieszkania do wynajecia (albo gdzie szukać.. nie pamietam:P)
-spytaj o jakieś ciekawe miejsca do zwiedzania
2. Opowiadasz o pierwszym dniu na kursie jezykowym gdzieśtam
- czym tam dojechałeś
- co robiliscie na pierwszych zajęciach
- jakie pomoce dostałeś od nauczyciela
3. planujesz wieczorne wyjście z kolezanką z Wali
- zaproponuj miejsce
- nie zgódz się z propozycją pojscia do pubu, uzasadnij
- zaproponuj kompromis
Obrazek: w tle pełno ludzi z transparentami, po prawej kawałek jakiegoś rusztowania, 4 mezczyzn zadowolonych patrzy w obiektyw:)
powiedziałem ze to koncert a jak się pozniej okazało z pytań była to demonstracja:PP
pytania:
1. czy ta demonstracja jest pokojowa czy zbrojna
2. czy uważam że takie demonstracje są dobre czy złe
zestaw 17
obrazek na którym dzieci grają na skrzypcach przed sklepem. 1 pytanie dlaczego one grają. 2 pytanie jakie typy prac w niepełnym wymiarze godzin są dobre dla młodych ludzi i dlaczego.
1 sytuacja. gadasz ze znajomym anglikiem:
-spytaj sie go o ulubioną potrawę
-dlaczego ta potrawa jest ulubiona
- kto mu ją przyrządza
2 sytuacja. spotykasz w pubie sławnego piosenkarza.
-jakie były okoliczności tego spotkania
-jaka była reakcja ludzi w pubie
-jak sie zakończyło to spotkanie
3 sytuacja. ktoś chce cie zaprosić na mecz piłkarski
-odmów podając swój powód
-zaproponuj inne sportowe widowisko
-zaargumentuj wybrane przez ciebie sportowe widowisko
ZESTAW 32
Obrazek: Las, na 1 planie rodzina przy łąweczce, na 2 stary drewniany domek
scenki:
A: gdzie mozna kupic pamiątki jakie sa godz otwarcia sklepów
B: opowiedz jakie zajecia odbywały się podczas obozu, sportowego, co robiles popołódniu, opowiedz o koledzie którego poznałeś
C: wizyta u lekaza (negocjacje)
zestaw 14
obrazek: osoba na wozku inwalidzkim z a nia stoi pani
pyt: dlaczego jest niepelnosprawna?
jak mozemy pomagac osoba niepelnosprawnym
1)udzielanie inf:
-powiedz kiedy dokladnie przyjedziesz
-opisz swoj wyglad
-zapytaj jak ta osobe rozpoznac
2)realacjonowanie:
-jakie rokowe zespoly graly, ile i jaka muzyke
-jak sie zachowywala publicznosc
- co sie stalo nieprzyjemnego
3)
-zaproponuj wyjscie nad rzeke
-odrzuc argumenty kolegi
-zdecyduj gdzie w koncu pojdziecie
zestaw 1
no to tak: obrazek mialam taki ze byl na nim ojciec z malutkim dzieckiem,ojciec siedzial na piasku dziecko na kocyku bawilo sie zabawkami,oboje byli na plazy,w tle byly drzewa albo las.
teraz pytania do obrazka:
1.jak myslisz?? czy ten ojciec jest zadowolony...i dlaczego tak myslisz??
2.jaki wedlug Ciebie powinien byc dobry rodzic
Teraz scenki
1.chcesz isc na musical dowiedz sie:
-jaki tytul bedzie mial musical
-czy mozesz zarezerwowac bilety na dowolny dzien
-jaka jest cena biletow dla studentów
2.byles w angli i widziales wypadek opowiedz:
-kiedy i gdzie mial miejsce ten wypadek
-jak on przebiegal(jak do niego doszlo)
-jak zakonczyla sie cala sytuacja
3.twoja przyjaciólka chce isc na diete
-zaproponuj jej diete wegetarianska
-nie zgudz sie z jej odmownymi argumentami(a chodzi o to ze masz uzasadnic dlaczego dieta wegetarianska jest taka dobra)
-zaproponuj jej wyprobowanie tej diety przez jakis czas(na probe tylko
ZESTAW NR 19
1. spotykasz w górach czy tam w lesie człowieka, ktory się zgubił:
* powiedz mu jak dojść do najbliższego schroniska,
* ile czasu mu to zajmie,
* powiedz mu ile kosztuje nocleg w schronisku.
2. opiekujesz się osobą niepełnosprawną:
* powiedz na czym polega jego niepełnosprawność,
* powiedz, co z nim robisz przez cały dzień
* powiedz, jaki masz z nim problem, trudności.
3. poprować dyskusję na temat sportu:
* nie zgódź się, z opinią rozmówcy, że boks jest fajnym sporetm,
* podaj przykład innego sportu, który Twoim zdaniem jest lepszy i powiedz dlaczego,
* nie dochodzicie do porozumienia, podaj kolejne argumenty popierające Twoje zdanie.
4. obrazek:
kliku małych chłopców, stoi na trawniku przy ulicy z workami śmieci.
* powiedz, co należy robić żeby świat nie był tak zanieczyszczony,
* [nie pamiętam, ale chyba...] co robią chłopcy na obrazku?
Zestaw nr 47
Wyjeżdzasz na rok szkolny do USA i musisz przeprowadzić rozmowe z rodzina u której bedizesz mieszkać:
-opowiedz w jaki sposób spędzasz wolny czas
- opisz siebie, cechy charakteru
- na jakie zajecia bedizesz tam uczęszczać
Jak spedzałaś ostatnio sylwestra
- kto w nim uczestniczył
- jak go obchodziliscie
- jak wróciłas do domu
Na wyjeździe na kursie jezykowym pewna japonka zajela łozko na którym Ty chciałas spac xDDD ( hehehe.. )
- zaproponuj jej zeby sie przeniosła
-odrzuć jej argumenty, powiedz dlaczego Ci zależy na tym meijscu
-przyjmij jej rozwiazanie
Obrazek: Kobieta raczej biedna karmiąca kilka psów , same wilczury, w tle przyczepa campingowa
Pytania: Jak myslisz dlaczego posiada ona tak wiele psów ?
Czy sądzisz ze wszyscy ludzie powinni mieć zwierzątka domowe ?