4. MATERIAŁ NAUCZANIA
I ETAP EDUKACYJNY (KLASY I-III)
KOMPUTER JAKO NARZĘDZIE PRACY I ZABAWY
Bezpieczna i higieniczna praca z komputerem
Elementy komputera i ich funkcje
Różne zastosowanie komputera
KOMUNIKOWANIE SIĘ Z KOMPUTEREM W ŚRODOWISKU WINDOWS
Sposoby komunikowania się z komputerem w środowisku Windows
Uruchamianie programów
Zapisywanie i odczytywanie wyników pracy z komputerem
Porządkowanie własnych prac na dysku
KORZYSTANIE Z PROGRAMÓW UŻYTKOWYCH
.TWORZENIE KOMPOZYCJI GRAFICZNYCH
Rysowanie i malowanie
Modelowanie rysunków
Dołączanie napisów do rysunków
Tworzenie kompozycji graficznych. Drukowanie prac.
TWORZENIE DOKUMENTÓW TEKSTOWYCH
Pisanie prostych teksów
Redagowanie tekstu
Formatowanie tekstu
Redagowanie teksów na zadany temat. Drukowanie dokumentów.
PRACA Z PROGRAMAMI MULTIMEDIALNYMI WSPOMAGAJĄCYMI UCZENIE SIĘ
4.1. Gry i zabawy edukacyjne z wykorzystaniem przyjaznego oprogramowania
4.2 Korzystanie z różnych multimedialnych źródeł informacji
4.3 Stosowanie multimedialnych programów edukacyjnych dobranych do możliwości i potrzeb uczniów
ZDOBYWANIE INFORMACJI I KOMUNIKOWANIE SIĘ ZA POŚREDNICTWEM I NTERNETU
Strony internetowe bogatym źródłem informacji
Przeglądanie stron internetowych wybranych zgodnie z zainteresowaniami i potrzebami uczniów
Przesyłanie listów pocztą elektroniczną
II ETAP EDUKACYJNY (KLASY IV-VI)
1. KOMPUTER JAKO NARZĘDZIE PRACY
1.1. Bezpieczna i higieniczna praca z komputerem
1.2. Prawa i obowiązki użytkownika komputera i oprogramowania
1.3. Elementy komputera i ich funkcje
1.4. Kierunki i dynamika rozwoju sprzętu komputerowego∗
2. KOMUNIKOWANIE SIĘ Z KOMPUTEREM W ŚRODOWISKU WINDOWS
2.1. Sposoby komunikowania się z komputerem w środowisku Windows
2.2. Wyszukiwanie i uruchamianie programów
2.3. Zapisywanie i odczytywanie wyników pracy z komputerem.
2.4. Podstawowe operacje zarządzania plikami i folderami w systemie Windows
2.5 Wybrane zaawansowane operacje systemu Windows
2.6. Instalowanie programu na dysku
2.7 Ochrona przed wirusami
2.8 Przykłady wprowadzania zmian w konfiguracji środowiska Windows
3. KORZYSTANIE Z PROGRAMÓW UŻYTKOWYCH I MULTIMEDIALNYCH
3.1 TWORZENIE KOMPOZYCJI GRAFICZNYCH W EDYTORZE GRAFIKI
3.1.1. Rysowanie i malowanie
3.1.2. Modyfikowanie i przekształcanie rysunków
3.1.3. Dołączanie napisów do rysunków
3.1.4. Tworzenie kompozycji graficznych
3.1.5. Drukowanie rysunków
3.1.6. Projektowanie i wykonywanie różnych obrazów graficznych
3.1.7. Opracowywanie prezentacji tematycznych w edytorze grafiki
3.2. TWORZENIE DOKUMENTÓW TEKSTOWYCH W EDYTORZE TEKSTÓW
∗ Kursywą zapisano materiał nauczania dla zakresu rozszerzonego w klasach IV-VI
16