RAPORT BADAWCZY - WZÓR (I SEMESTR)
Strona tytułowa
Tytuł zawiera max. 10-12 wyrazów
Nie używaj pustych zwrotów typu „Wyniki badań”
Nie używaj zwrotów potocznych/Zadbaj o stylistykę
Podaj autorów pracy (imiona i nazwiska)
Podaj afiliację pracy (rodzaj ćwiczeń, numer grupy)
Streszczenie
max. 120 słów
w I semestrze streść jedynie projekt badania
streść: problem, grupę badawczą (płeć, wiek, liczność grup)
skrót metody (aparatura, testy)
opisz, jakich spodziewasz się wyników tak, jak omawia się hipotezy
Wprowadzenie
Problem badawczy - jaki? dlaczego jest ważny? Jaki jest związek problemu ze stawianymi hipotezami?
Opis teorii, będących inspiracją dla planowanych badań (opis wcześniejszych badań i pokazanie związku z poruszanym samodzielnie problemem) - zawsze powołaj się na konkretne źródło (nazwisko autora, rok, np. Kowalski, 2008) i obowiązkowo umieść je w bibliografii
Cel badania - jakie znaczenie ma prezentowana praca dla danej dziedziny wiedzy? Jakie jest znaczenie teoretyczne i praktyczne podejmowanych badań?
Zdefiniuj sposób rozwiązania problemu!
- Jakie są pytania badawcze?
- Zmienne niezależne i zależne (konkretnie wypisz ich nazwy i ich poziomy)
- Jakie stawiasz hipotezy? Jakich spodziewasz się wyników?
Zastosuj rady podane na str. 615 (Sugestie dotyczące języka)
Metoda (opisz wszystkie trzy części)
Osoby badane (m.in. wiek, płeć, liczba badanych, również z podkreśleniem liczebności w planowanych podgrupach, jeśli zaplanowane, średnią wieku w grupach i podgrupach można podać dopiero po faktycznym przeprowadzeniu badań, w I semestrze proszę podać w projekcie dane szacunkowe odnośnie danych demograficznych - ile osób planujecie przebadać, jaka płeć, w jakim wieku); sposób rekrutacji osób do badań (warunki selekcji), wynagrodzenie za udział w badaniu, uzasadnić powody, dla których osoby nie mogły wziąć udziału w badaniach lub powody rezygnacji (w II semestrze)
Materiały - aparatura badawcza/narzędzia badawcze (wszystkie), testy, bodźce, nie trzeba podawać szczegółowego opisu materiałów, które są powszechnie używane np. ołówek, spinacz, długopis, itp.
Procedura - przed opisem tej części wyobraź sobie, że planujesz zlecić przeprowadzenie całego badania obcej osobie, opisz procedurę tak dokładnie, by osoba nie miała żadnych wątpliwości, w jaki sposób ma przeprowadzić cały eksperyment, zweryfikuj ten opis za pomocą prostego testu: poproś obcą osobę o przeczytanie tej części pracy i wskazanie niezrozumiałych fragmentów opisu procedury; przeprowadź ten test zanim oddasz pracę do oceny, praca, w której opis procedury będzie niejasny (niestaranny, niedopracowany i zbyt ogólnikowy) będzie oceniona negatywnie
Wyniki
Tę część napiszesz w II semestrze
Wszystkie tabele i wykresy muszą mieć nazwę i numerację!
Dyskusja
Tę część napiszesz w II semestrze
Bibliografia
Podaj wszystkie źródła, na które powołujesz się we wcześniejszych częściach pracy.
Jeśli w II semestrze w dyskusji dodasz nowe źródła, musisz uwzględnić je przed złożeniem pracy w II semestrze.
Obowiązuje styl cytowania wg zaleceń APA! por. str. 610-613 (Liczby nie wiedzą skąd pochodzą)
Potraktuj poważnie sprawę bibliografii i zgromadź dużo dobrej literatury. Nie powołuj się na newsy z Internetu o wątpliwej jakości lub przestarzałe podręczniki.
Załączniki
Pamiętaj o sensownym podpisaniu załączników i ich numeracji.
W pracy powołuj się na załączniki podając ich numer, np. Zał. 1 lub Załącznik 1