PYTANIA Z KOLOKWIUM

1. Kiedy dziecko jest w stanie ułożyć wieżę z 3-4 klocków?
2. Z jakich faz składa się akt percepcji wg Szumana?
3. Z jaką umiejętnością dziecka wiąże się wykształcenie lordozy szyjnej? (umiejętność siedzenia/ utrzymania głowy/ stania/…)?
4. Co się dzieje około 5-6 miesiąca (dziecko samodzielnie siedzi/ chwyt dłoniowo-łokciowy/chwyt nożycowy/ dziecko obraca się z pleców na bok)?
5. W którym podstadium sensomot. Dziecko wie, że przedmiot nie znika kiedy go nie widzi i jak się to podstadium nazywa?
6. Jak się nazywa teoria zabawy zakładająca, że dziecko przechodzi takie fazy jak człowiek na przełomie historii (czy jakoś tak) i kto jest jej twórcą?
7. Jakie są 3 komponenty rozwoju poznawczego?
8. Wg Flavella lepsze możliwości uwagi oraz umiejętność opierania się dystrakcji związane są z ….. (aspekt uwagi )
9. Co to jest egocentryzm?
10. Aspekt egocentryzmu pośredniego związany z myśleniem, że wszystko ma jakiś cel nazywane jest…
11. Jaki rodzaj zabawy rozwija się w późnym dzieciństwie (konstrukcyjna/ tematyczna/ z regułami/…?
12. Jakie są fazy umiejętności szeregowania?
13. Jaka jest kolejność odmian zabawy w udawanie?
14. Kierunek rozwoju od osi ciała na zewnątrz nazywany jest….?
15. Co Dię dzieje z dzieckiem podczas odruchu orientacyjnego – zamyka/ otwiera szeroko oczy, tempo bicia serca rośnie/ maleje?
16. Niemowlę preferuje dźwięki (czyste o wysokiej częstotliwości/ czyste o niskiej/ głosy ludzkie o niskiej częstotl. /…)?
17. Proporcje (albo prawdopodobieństwo) rozumiane są w stadium operacji….?
18. Początki myślenia logicznego zaczynają się w stadium….?
19. Tego dokładnie nie pamiętam ale coś mniej więcej: w okresie kiedy dziecko intencjonalnie stosuje powtórzenia rozwija się umiejętność….
20. Do czynności twórczej dziecka zalicza się … (kompletnie nie pamiętam możliwości do wyboru)

Pytania na prawda/ fałsz:
1. Wg badań Białeckiej i Kantaruk uwaga selektywna rozwija się ok. 10 roku życia po czyn następuje łagodny regres.
2. Czy rozwój sensomotoryczny ma wpływ na rozwój mowy?
3. Wg Szumana rysunek zatraca swoją indywidualną świeżość w fazie rysunku realizmu wrażeniowego.
4. Wg Kagana dziecko między 3 –a 12 miesiącem zwraca uwagę na elementy zawierające kontur lub ruch.
5. Ruch nożycowy polega na chwycie bez udziału kciuka.
6. Głód ruchu wu stepuje w średnim dzieciństwie.
7. Obraz umysłowy jest bezpośrednim odzwierciedleniem rzeczywistości.
8. Asymilacja polega na zmianie schematu.
9. Wiedzę fizyczna można zdobyć wyłącznie poprzez bezpośrednią manipulację na przedmiotach.

10. Czy neologizmy uznaje się za twórczą aktywność dziecka?