Modele zwierzęce w medycynie i farmacji

Agnieszka Piastowska-Ciesielska

4 pkt ECTS

1. Wymień metody uzyskiwania zwierząt transgenicznych.

2. Podaj definicje toksyczności ostrej po podaniu drogą pokarmową.

3. Omów procedurę badania toksyczności ostrej: działanie drażniące/żrące na skórę (OECD nr 404 (2002)).

4. Opisz zasadę metody badawczej w teście oceniającym działanie toksyczne na rozrodczość w warunkach testu dwupokoleniowego.

5. Jak zdefiniowany jest zarodek w badaniu toksyczności w rozwoju przedporodowym (B.31)?

6. Jaka jest zasada badania oceniającego działanie rakotwórcza (B.32).

7. Podaj cechy anatomiczne, czynnościowe i zakres przydatności szczura laboratoryjnego (Wistar) w badaniach.

8. Omów system regulacji genów Tet-On.

9. Omów procedurę uzyskania pozwolenia na wykonywanie doświadczeń na zwierzętach.

10. Jakie kwalifikacje powinna spełniać osoba wykonująca doświadczenia na zwierzętach?

11. Zadania Krajowej i Lokalnej Komisji Etycznej do Spraw Doświadczeń na Zwierzętach.

12. Omów system regulacji genów Tet-Off modelach zwierzęcych.

13. Dokumentacja obowiązująca w jednostce doświadczalnej dotycząca utrzymania zwierząt.

14. Wymień podstawowe akty prawne krajowe (RP), zapewniające zwierzętom ochronę prawną w eksperymencie.

15. Jakie kwalifikacje powinna spełniać osoba nadzorująca doświadczenia na zwierzętach?

16. Omów metodę otrzymywania zwierząt transgenicznych opierającą się o modyfikacje komórek ES.

17. Omów zasadę działania systemu Cre/lox modelach zwierzęcych.

18. Jaka jest zasad działania systemów regulacji genów Tet-Off i Tet-On.

19. Jak działa tetracyklinowy system indukowanej ekspresji genów w modelach zwierzęcych?

20. Wymień metody wprowadzania DNA do plemników wykorzystywane w celu uzyskania zwierząt transgenicznych.