Redagowanie wypowiedzi
Ponumeruj obrazki według kolejności wydarzeń. Nadaj im tytuły
1…………………………………………………………………
2…………………………………………………………………
3…………………………………………………………………
4…………………………………………………………….……
5…………………………………………………………………
6…………………………………………………………….……
Uzupełnij tekst podanymi wyrazami w odpowiedniej formie
marzec, duży, krety, upierzenie, pozostaje, dziób, rozkłada, szyja, czarno-białe, nogi, dachach, klekot, żywi się, krajobraz
Bocian jest................... ptakiem o czarno-białym .............................. Ma długi, czerwony .................. . Jego głowa osadzona jest na długiej, białej ................... . W locie ........................... swoje duże ................................... skrzydła. Chodzi na długich, czerwonych ..................... . Chętnie .................... gryzoniami, rybami, ..................... i żabami. Przylatuje do nas w …………..…. i .......................... do końca
lata. Buduje gniazda na ......................, kominach lub słupach. Czasem słychać jego charakterystyczny .............. . Bocian jest ozdobą polskiego ......................
Gramatyka
Wypisz z tekstu czasowniki, rzeczowniki i przymiotniki
Zima minęła. Nadeszła wiosna. Pokazują się wiosenne kwiaty: przebiśniegi, krokusy, przylaszczki. Wśród zarośli, w lasach pojawiają się kępy zielonych pomarszczonych liści. Spośród nich wyłaniają się żółte, maleńkie pierwiosnki. Kwiaty te są pod częściową ochroną.
Czasowniki …………………….……………………………………………
…………………….……………………………………………
Rzeczowniki ……………………………………………………….…………
……………………………………………………………….…
………………….………………………………………………
Przymiotniki …………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Oznacz podane zdania literami: O - oznajmujące, R- rozkazujące, P – pytające
Nie zrywaj wiosennych kwiatów! | Jaką mamy porę roku? | ||
---|---|---|---|
Jakie ptaki powracają wiosną? | Jest już wiosna. | ||
Marcowa pogoda jest bardzo zmienna. | Szanuj zieleń! |
Pokoloruj grupy wyrazów zgodnie z kodem:
Na zielono grupę zawierającą tylko czasowniki w liczbie mnogiej
Na niebiesko grupę zawierającą tylko rzeczowniki w liczbie pojedynczej
Na żółto grupę zawierającą tylko przymiotniki rodzaju żeńskiego
Na pomarańczowo grupę zawierającą jeden rzeczownik, czasownik i przymiotnik
Na czerwono grupę zawierającą tylko przymiotniki rodzaju męskiego
krzyczy malowali śpi |
pisali czytały skaczą |
dzieci stół słońce |
rysował krzyczały siedzi |
szafa kwiatek mama |
---|---|---|---|---|
szafa stoi zielony |
szklanki radia lampy |
ładna niebieska smutna |
ładni duża żółte |
stary siwy gruby |
Rozwiń zdanie:
Krzyś patrzy.
…………………………………………………………………
Gabryś idzie.
…………………………………………………………………
Ortografia
Uzupełnij tekst wpisując ż, rz lub ó, u. Podkreśl w tekście wyrazy z rz po spółgłoskach.
Jest ju… wiosna. Słońce mocniej g…eje. Na łąkach topnieje śnieg i two…ą się olb…ymie kału…e. Na d…ewach i k…ewach pojawiły się pączki, z kt…rych wkr…tce rozwiną się liście. W ogr…dkach mo…na oglądać wiosenne kwiaty: p…ylaszczki i p…ebiśniegi. Z ciepłych kraj…w powr…ciły bociany, jask…łki i szpaki.
Z podanych sylab utwórz i napisz pięć wyrazów z ż. Sylab możesz używać wielokrotnie
Ty ścież waż księ ba życ ka żant ża żół
…………………………………………………………………………….
Do podanych wyrazów dopisz takie ich formy, aby r wymieniło się na rz
rower - ______________ wiara - ______________
orła - ______________ morski - ______________
Wyjaśnij pisownię rz i ż w wyrazach:
marzec - ______________ gorzki - ______________
wzgórze - _____________ waży - _______________
obrażony - _____________ bliżej - _______________
Napisz podane wyrazy z przeczeniem nie.
poszedł - _______________ smaczne - _________________
grzeczna - ______________ mówił - ___________________
śpiewa - _______________ ładna - ___________________
Pokoloruj pola z godnie z kodem
Na czerwono – z wyrazami z rz wymiennym
Na zielono z wyrazami z rz niewymiennym
Na żółto z wyrazami z ó wymiennym
Na niebiesko z wyrazami z ó niewymiennym
Przyroda
Napisz nazwy zwierząt hodowlanych przedstawionych na obrazkach. Otocz niebieską pętlą ptaki, a zieloną ssaki.
Postaw R obok zwierząt roślinożernych i W obok zwierząt wszystkożernych
……………….. …………….….. ………….…….. …………
………….…….. ……………….. ………..………..
………….…….. ……………….. ………..………..
Napisz:
Po co hoduje się kaczki?
………………………………………………………………
Jakie są korzyści z hodowli kóz?
………………………………………………………………
Uzupełnij zdania.
Młoda owca to …………………. Samica konia to ……………….. . Młoda krowa to ……………… . Samiec indyka to …………………..
Podpisz wiosenne kwiaty
……………..… …………………….. ……………………
Napisz po dwa przykłady:
Roślin zielnych: …………………………………….……
Drzew iglastych: …………………………………………
Drzew liściastych: …………………………………..……
Krzewów: …………………………………………………
Napisz nazwy trzech ptaków powracających wiosną do Polski
………………………………………………………………
Liczby – umiejętności praktyczne
1. Zapisz cyframi podane liczby.
dwadzieścia osiem | siedemnaście | |||
---|---|---|---|---|
dwadzieścia jeden | pięćdziesiąt jeden | |||
dziewięć | trzydzieści | |||
dwa | sześćdziesiąt sześć | |||
dziewięćdziesiąt sześć | pięćdziesiąt dziewięć | |||
osiem | trzy |
Uporządkuj te liczby od najmniejszej do największej. Pokoloruj liczby jednocyfrowe.
……………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Zapisz słownie podane liczby
25 | 7 | |||
---|---|---|---|---|
97 | 76 | |||
12 | 63 | |||
4 | 36 | |||
5 | 100 | |||
88 | 71 |
Uporządkuj te liczby od największej do najmniejszej. Pokoloruj liczby dwucyfrowe
……………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Z ilu dziesiątek i jedności składają się podane liczby? (d – dziesiątki, j – jedności)
78 | d | j | 98 | d | j | 5 | d | j | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
66 | d | j | 8 | d | j | 71 | d | j | ||
44 | d | j | 64 | d | j | 32 | d | j | ||
33 | d | j | 12 | d | j | 2 | d | j | ||
10 | d | j | 6 | d | j | 13 | d | j |
4. Napisz jaka liczba składa się z :
5d 6j | 4d | 6d | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
1s 0d 0j | 6j | 5j 7d | |||||
6d 6j | 7j 3d | 5j | |||||
0j 0d 1s | 7j | 4j 5d | |||||
9j | 9d 8j | 1d 1j |
Liczenie – kolejność wykonywania działań
Oblicz wartości wyrażeń arytmetycznych. Pamiętaj o kolejności wykonywania działań.
7 3 +1 = …………..…………………….. |
---|
2 + 6 3= …………..……………….…….. |
21: (3 + 4) = …………..………………….. |
9 + 0 : 1 = …………..…………………….. |
21 : 3 + 4 = …………..…………….…….. |
12 – 6 : 3 = …………..………………….. |
(2 + 6) 3= …………..………….……….. |
7 (3 +1) = …………..……….………….. |
(12 – 6) : 3 = …………..…….………….. |
(9 + 0) : 1 = …………..………………….. |
13 + 3 : 3 = …………..………………….. |
2 ( 3+4) = …………..………………….. |
24 : (9 – 3) = …………..………………….. |
Oblicz dowolnym sposobem
23 - 20 = …………..…………………….. |
---|
32 + 10 = …………..…………………….. |
21 + 30 = …………..…………………….. |
94 - 70 = …………..…………………….. |
99 - 80 = …………..…………………….. |
23 - 13 = …………..…………………….. |
61 + 9 = …………..…………………….. |
90 - 8 = …………..…………………….. |
45 + 5 = …………..…………………….. |
68 - 28 = …………..…………………….. |
66 – 6 = …………..…………………….. |
67 – 20 = …………..…………………….. |
30 + 28 = …………..…………………….. |
46 – 4 = …………..…………………….. |
Zadania tekstowe – rozwiązywanie
Rozwiąż zadania
Hodowca ma 73 kury i o 40 mniej indyków. Ile indyków ma hodowca?
……………………………………..
……………………………………………………………
Na łące pasło się 25 krów. Kóz pasło się o 5 mniej niż krów. Ile kóz pasło się na łące na łące?
……………………………………..
……………………………………………………………
Ogrodnik posadził irysy w 3 rzędach. W każdym rzędzie było po 8 kwiatów. Ile kwiatów posadził ogrodnik?
……………………………………..
……………………………………………………………
Jaskółki siedziały na drutach. Na jednym drucie siedziało 16 jaskółek. Na drugim drucie siedziało o 10 jaskółek więcej. Ile jaskółek siedziało na drugim drucie?
……………………………………..
……………………………………………………………
Mama kupiła 28 begonii. Posadziła je na balkonie do 7 skrzynek, do każdej skrzynki po tyle samo sadzonek. Ile sadzonek rośnie w jednej skrzynce?
……………………………………..
……………………………………………………………
Ewa policzyła, że u wujka w ogrodzie porzeczek rośnie w 3 rzędach po 5 krzewów w każdym rzędzie, a obok rośnie jeszcze 8 krzewów agrestu. Ile krzewów porzeczek i agrestu rośnie u wujka w ogrodzie?
……………………………………..
……………………………………………………………
W poniedziałek hodowca drobiu zebrał w kurniku 65 jajek, a drugiego dnia o 20 jajek więcej. Ile jajek zebrał drugiego dnia.
……………………………………..
……………………………………………………………
W stadninie koni było 5 klaczy i 2 ogiery oraz dwa razy więcej źrebaków niż klaczy i ogierów razem. Ile źrebaków było w stadninie?
……………………………………..
……………………………………………………………
Zadania tekstowe – układanie
Ułóż pytanie. Rozwiąż zadanie.
Tata strzyże owce dwa razy w roku. Po pierwszym strzyżeniu uzyskał 80 kg wełny, a po drugim – o 9 kg wełny więcej.
………………………………………………………………………………
........................................................................................
........................................................................................................................
Ułóż zadanie do formuły. Rozwiąż je.
(46 - 30 ) : 4 =
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
...................................................................................
........................................................................................................................
Ułóż zadanie do działania i pytania. Rozwiąż je.
27 - 7 =
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
Ile jest białych jagniąt w owczarni?
.........................................................................................
........................................................................................................................
Ułóż pytanie. Rozwiąż zadanie.
Jednego dnia kury zniosły 30 jaj, a drugiego 5 razy mniej.
………………………………………………………………………………
........................................................................................
........................................................................................................................
Ułóż zadanie do formuły. Rozwiąż je.
46 + 30 =
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
...................................................................................
........................................................................................................................
Ułóż zadanie do działania i pytania. Rozwiąż je.
(27 – 7) : 2 =
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
Ile kóz jest w jednej zagrodzie?
.........................................................................................
........................................................................................................................