Fizjoterapia

Integracja spoleczna

Potrzeba integracji społecznej osob niepełnosprawnych i osob zdrowych, edukacja społeczeństwa możliwości integracji

Reakcje pacjenta na chorobe – niepełnosprawność

Wynikaja z:

1. obiektywnie istniejącej niepełnosprawności

2. utrudnienia w srodowisku

3. z subiektywnych przekonan jednostki o wlasnej niepełnosprawności

Reakcje psychologiczne na długotrwały stres – uczucie zagrozenia

Dobra adaptacja zla adaptacja

Ocena zagrozenia i interpretacji zdarzen

Zagrozenie – wyzwanie – strata

Czynniki wazne w procesie przystosowania

- czas trwania niepelnosprawosci

- stopien i zakres niepełnosprawności

- rodzaj niepełnosprawności

- okoliczności zaistnienia niepełnosprawności

- wiek

- poziom inteligencji

- model osobowości

Reakcje na chorobe – niepełnosprawność:

I etap – szok, depresja – brak adaptacji

II etap – zaburzenia integracji obrazu wlasnej osoby – alienacja (poczucie wyobcowania)

- chroniczne uczucie dyskomfortu

Czynniki wplywajace na reakcje pacjenta

- 1 stopien ciężkości, zakres uszkodzen

- 2 cechy osobowości, dojrzałość emocjonalna

- styl zycia przed choroba

- istnienie konfliktow psychicznych

- zdolności intelektualne – zdolność oceny zdarzen

- 3 parametry czasu

- 4 uwarunkowania społeczno – kulturowe

- pelnienie rol społecznych

Akceptacja niepełnosprawności

- powolny proces – etapy

- zaleznie od tego jakie znaczenie miał uszkodzony (utracony) narzad

- zaleznie od struktury wartosci przyjetych przez pacjenta

- wskazane rozszerzenie zakresu wartości

- ograniczenie skutkow choroby

- akceptacja

Ksztaltowanie postaw środowiska

- bledy:

- niedoceniania możliwości osoby niepelnosprawnej

- nadmierna opiekuńczość

- utrzymywanie zależności

- Zmiana niekorzystnych postaw społecznych – informacja o możliwościach

- informacja o możliwości pomocy

Czynniki ułatwiające akceptacje niepełnosprawności

Motywacja – wytyczanie celow

Zwiekszenie poczucie bezpieczeństwa:

-fizycznego

- psychicznego

- socjalnego

Kontakt z osobami niepełnosprawnymi – zapoznanie się z osiągnięciami innych

-Wartosci nadrzedne, Zycie intelektualne, duchowe

- sport

Cele rehabilitacji

1 Usprawnienie jednostki pod względem fizycznym, psychicznym ,społecznym

2 Ksztaltowanie wobec niej postaw najbliższego środowiska społecznego

3 Przystosowanie otoczenia fizycznego (likwidacja barier)

Stosunek społeczeństwa do osob niepełnosprawnych

ograniczenie kontaktow osobistych – izolacja

Przesady i uprzedzenia stereotypy

- tradycyjne uogólnienia - schematy poznawcze

- nie sprawdzone przekazy -postrzeganie ludzi na podstawie cech powierzchownych

- negatywny stosunek do innych grup spol. -Sztywność – odporność na zmiany

Postawy otoczenia wobec osob niepełnosprawnych

- dystansowanie – unikanie nawiązywania bliskich kontaktow z osobami

niepelnosprawnymi – w roznych srodowiskach dorosłych i dzieci w roznych

kregach społecznych

- dewaluowanie – wyrazanie negatywnych przekonan o cechach ludzi

niepełnosprawnych

- upowszechnienie tych poglądów ogolna niechęć ogranicza szanse na integracje

- delegitymizacja – negatywny stosunek do danej grupy społecznej, odmawianie

im praw, specjalne przepisy

- segregacja – skrajna postawa izolowania danej grupy

Postawy wobec osob niepełnosprawnych maja czesto zrodla w tendencji do

narzucania im określonych wzorcow zachowan – nie pozostawiając prawa

wyboru

- oczekuje się od nich: uznania powszechnie przyjetego stylu zycia i wartości –

równocześnie tworząc bariery uniemożliwiając ich realizacje

- rezygnacji z pelnienia rol społecznych uznawanych za wartościowe. Często

uznawani sa za dewiantow

- wyniki badan wskazuja ze najwieksza role odgrywa: nie tyle rodzaj

uszkodzenia co widok uszkodzonego ciala, cechy osobowości O.N., stopien jej

znajomosci

(Tu cos mi się skopalo w ukladzie pisania i nie wiem jak to naprawic ponieważ nie jestem jeszcze dobrze zaznajomiony w Wordem 2007 :P)

Teoria naznaczenia społecznego automarginelizacja

- wobec narzuconych ogolnych wzorcow – modeli osobowych, wzorow karier zyciowych, sposobow postepowania

- O.N. ma poczucie wyizolowania społecznego , brak kontroli nad wlasnym zyciem, zaniki motywacji do dzialania

- kształtowanie się postawa bierno – roszczeniowa

- ograniczenie aktywności

Integracja spoleczna:

- system społeczny grupy, jednostek wykazujących odchylenia od normy jakosci rownych pełnoprawnych uczestnikow zycia

- prces wlaczenia do grupy

- przyznawanie im prawa do korzystania z wszystkich dobr kultury i cywilizacji dostepnej wszystkim innym członkom społeczeństwa

- obejmuje wszystkie płaszczyzny zycia społecznego – zycia rodzinne, formy kształcenia , prace, spedzanie czasu wolnego

Obejmuje wszystkie płaszczyzny

Integracja

Dzialania

Integracja

- zalania ukierunkowane na osoby niepełnosprawne i ich otoczenia

- przepisy prawne – system opieki zdrowotnej rehabilitacji

- likwidacja barier architektonicznych

-- psychicznych

-- tworzenie miejsc pracy

- kształcenie

- przygotowanie osob niepełnosprawnych do pelnienia rol społecznych

- wiezie społeczne, akceptacja, przynależność do grupy

Srodki integracji 1

zmiana postaw niepelnosprawanych – usuwanie lekow które mogą prowadzic do agresji leczenie depresji zmniejszanie postaw roszczeniowych wspomaganie wlasnej aktywności odnajdywanie nowych celow zyciowych potrzeby uczestnictwa w zyciu

Srodki integracji 2

- zmiana postaw ludzi zdrowych

- życzliwości w stosunku do O.N.

- spelnianie oczekiwan usuwanie lub złagodzenie zagrożeń w sytuacjach kryzysowych

- porozumiewanie się z O.N. odpowiedzi na dręczące ja pytania

- pomoc we wlaczaniu się do zycia w rodzinie – pomoc w czynnościach zycia codziennego

- umożliwienie kształcenia pracy zawodowej zabezpieczenie materialne

Integracja c.d. od członków społeczeństwa oczekuje się:

- akceptacja odmienności

- tolerancja i zrozumienie osob slabszych

- wspieranie ich w rozwoju i osiagania satysfakcji w zyciu

Jedna z form integracji jest sport

- olimpiady specjalne - cel- poprawa jakości zycia osob z niepełnosprawnością intelektualna

A.Hulek : o integracji społecznej:

- „jest to taki wzajemny stosunek pelno –i niepełnosprawnych, w których respektowane sa te same prawa licza się takie same wartości”

- „stwarzane sa dla obu grup identyczne warunki maksymalnego wszechstronnego rozwoju”

- „pozwala osobie niepełnosprawnej być w soba wśród innych”

0