1. Różnice miedzy społeczeństwem a strukturą występuje przede wszystkim w:

1. Strukturalnym funkcjonalizmie

2. Marksizmie

3. Teoriach „procesualnych”

4. Koncepcji Durkheima

1. Charakterystyczna cecha strukturalizmu to:

1. Ujęcie zjawisk społecznych w opozycji: holizm-mikrostrukturalizm

2. Definiowanie zjawisk społecznych w terminach ich właściwości ukrytych

3. Przeciwstawienie dynamiki i stałości

4. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest prawdziwa

1. Które z poniższych pojęć ma najszerszy zakres?

   1. Zróżnicowanie

   2. Uwarstwienie

   3. Struktura klasowa

   4. Struktura społeczna

4. Która z poniższych tez jest prawdziwa:

1. Zróżnicowanie jest zjawiskiem o szerszym zakresie niż nierówność

2. Zróżnicowanie jest zjawiskiem o węższym zakresie niż nierówność

3. Zróżnicowanie jest tożsame z nierównością

4. Zróżnicowanie i nierówność to zjawiska rozłączne

5. Która z poniższych koncepcji nie jest rozpoznawana jako tradycja teorii uwarstwienia społecznego (stratyfikacji społecznej):

1. Koncepcja Maxa Webera

2. Koncepcja Karola Marksa

3. Koncepcja tzw. amerykańskiej szkoły badań terenowych

4. Koncepcja funkcjonalna

5. Która z poniższych tez jest prawdziwa:

1. Struktura klasowa jest jednym z rodzajów nierówności opisywanym w uniwersalnym rozumieniu stratyfikacji

2. Struktura klasowa jest jednym z rodzajów nierówności opisywanym w węższym rozumieniu stratyfikacji

3. Struktura klasowa jest jednym z rodzajów nierówności opisywanym w obydwu powyższych rozumieniach stratyfikacji

4. Żadna z powyższych tez nie jest prawdziwa

5. Rynek jest miejscem kształtowania się klas w teorii

1. Marksa

2. Webera

3. Warnera

4. Grusky’ego

5. Koncepcja tzw. „demokratycznej walki klasowej” opisuje nam sytuację

1. Wyzysku

2. Politycznej dominacji

3. Otwartego konfliktu społecznego

4. Zinstytucjonalizowanej walki interesów

5. Kontradyktoryczne (sprzeczne) lokacje (położenia) klasowe to element teorii:

1. Maxa Webera

2. Nicosa Poulantzasa

3. Erika Wrighta

4. Davida Grusky’ego

5. Członkowie underclass (podklasy) podlegają:

1. Wyzyskowi

2. Uciskowi

3. Zarówno wyzyskowi jak i uciskowi

4. Ani wyzyskowi ani uciskowi

5. Które z poniższych twierdzeń nie wchodzi w skład argumentów na rzecz „śmierci klas”:

1. Rozluźnienie związku miedzy pozycją klasową a wzorami zachowań politycznych

2. Pojawienie się tzw. „nowych lojalności”

3. Utrzymywanie się nierówności społecznych

4. Wzrost roli i znaczenia „menedżerów” (rewolucja menedżerów)

5. Wydłużenie się hierarchii organizacyjnej w przedsiębiorstwach to argument na rzecz:

a) Tezy o „śmierci klas”

b) Tezy o utrzymaniu się klas

c) Zarówno a jak i b

d) Ani a ani b

5. Kto jest prekursorem podziału klasy średniej na „starą” i „nową”

1. Charles W. Mills

2. David Grusky

3. Henryk Domański

4. Gustaw Schomoller

5. Której z poniższych koncepcji nie zalicza się do teorii “nowej” klasy

1. Teorii społeczeństwa przemysłowego

2. Teorii „knowledge class”

3. Teorii „nowej klasy średniej”

4. Teorii „nowej klasy robotniczej”

5. Który z poniższych elementów nie należy do cech „dobrego wskaźnika”

1. Trafność

2. Powszechność stosowania

3. Rzetelność

4. Ekonomiczność

5. Tzw. właściwy model strukturalny

1. Wiąże zjawiska (zmienne) ukryte z obserwowalnymi wskaźnikami

2. Identyfikuje zależności na poziomie zmiennych ukrytych

3. Jest użyteczny zarówno w a jak i w b

4. Nie ma związku ani z a ani z b

5. Która z poniższych właściwości nie jest elementem funkcjonalnego znaczenia zawodu

1. Rola zawodu w biografii jednostki

2. Uniwersalny charakter mechanizmów stratyfikacji społecznej

3. Rola zawodu w tworzeniu grup interesów

4. Rola zawodu w konsumpcji kulturalnej

5. Która z poniższych cech zwodu nie jest używana jako kryterium do grupowania ich w szersze kategorie

1. Charakter pracy

2. Stanowisko

3. Wysokość zarobków

4. Wymogi kwalifikacyjne

5. Operacionalizacja pozycji społecznej przez zawód wiąże się z kontrowersjami, dotyczącymi

1. Sposobów identyfikowania w strukturze społecznej niepracujących jednostek

2. Wykonywania przez osoby pracujące kilku zawodów

3. Zarówno a jak i b

4. Ani a ani b

5. Co decyduje o tym, który zawód ma być wskaźnikiem pozycji społecznej, gdy jednostka wykonuje więcej niż jeden zawód:

1. Wielkość uzyskiwanych dochodów

2. Czas poświęcony wykonywaniu danego zawodu

3. Zarówno a jak i b

4. Ani a ani b

5. Co jest podstawową przesłanką konstrukcji skal zawodów :

1. Operacionalizacja podziałów społecznych

2. Zróżnicowanie dochodowe społeczeństwa

3. Zróżnicowanie typów kwalifikacji

4. Hierarchiczna natura uwarstwienia społecznego

5. W ramach najbardziej szczegółowego podziału klasowego EGP wyróżnia się:

1. 7 klas

2. 9 klas

3. 11 klas

4. 14 klas

5. Na mapie struktury klasowej Erika O. Wrighta wyróżnia się

1. 10 klas

2. 12 klas

3. 14 klas

4. 16 klas

5. Które z poniższych twierdzenie jest prawdziwe:

1. Ruchliwość absolutna zawiera w sobie ruchliwość względną oraz ruchliwość strukturalną

2. Ruchliwość strukturalna zawiera w sobie ruchliwość absolutną i względną

3. Ruchliwość względna zawiera w sobie ruchliwość absolutną i strukturalną

4. Żadne z powyższych nie jest prawdziwe

5. O stopniu otwartości struktury społecznej i ostrości dystansów informuje nas

1. Ruchliwość absolutna

2. Ruchliwość strukturalna

3. Ruchliwość względna

4. Żadna z nich

5. Która z poniższych tez jest fałszywa

1. Wysoka ruchliwość zwiększa ostrość podziałów społecznych

2. Wysoka ruchliwość zmniejsza ostrość podziałów społecznych

3. Wysoka ruchliwość redukuje potencjał napięć związanych z negatywnymi ocenami nierówności

4. Wysoka ruchliwość nie jest czynnikiem konfliktogennym

5. Wpływ ruchliwości społecznej na efektywność ekonomiczną zaznacza się

1. Tylko przez przenikalność barier społecznych

2. Tylko przez to jacy ludzie wchodzą na jakie pozycje zawodowe i społeczne

3. Zarówno przez a i b

4. Ani przez a ani przez b

5. Tzw. hipoteza FJH dotycząca ruchliwość w społeczeństwach przemysłowych głosi, że

1. Społeczeństwa te różnią się zarówno poziomem ruchliwości absolutnej i względnej

2. Społeczeństwa te różnią się poziomem ruchliwości absolutnej ale nie względnej

3. Społeczeństwa te różnią się poziomem ruchliwości względnej ale nie absolutnej

4. Społeczeństwa te nie różnią się poziomem ruchliwości względnej i absolutnej

5. Zawieranie małżeństw między reprezentantami tych samych kategorii społeczno – zawodowych określane jest w literaturze mianem

1. Homofonii

2. Homoseksualizmu

3. Heterogamii

4. Homogamii

5. Która z niżej wymienionych religii najbardziej „otwiera” bariery małżeńskie:

1. Protestantyzm

2. Katolicyzm

3. Konfucjanizm

4. Islam

5. Które ze wskazanych niżej typów legitymizacji nierówności przez członków klasy pracowniczej jest jej kontestacją

1. Syndrom dominującej ideologii

2. Syndrom dostosowania

3. Radykalizm

4. Żaden z nich

5. Które z poniższych czynników nie jest przyczyną ograniczonych aspiracji członków klas niższych

1. Brak wiedzy o rozmiarach kontrastów społecznych

2. Czynnik grup odniesienia

3. Procesy socjalizacji i wychowania

4. Wysokość dochodów

5. Nowoczesna struktura zawodowa powinna się charakteryzować:

1. Wysokim udziałem członków klasy średniej

2. Wysokim udziałem rolników

3. Wysokim udziałem najwyższych stanowisk kierowniczych i specjalistów w zawodach wymagających wyższego wykształcenia

4. Wysokim udziałem klasy robotniczej

5. Która z poniższych tez jest prawdziwa

1. W Polsce odsetek rolników jest niższy niż w Grecji

2. W Polsce odsetek rolników jest wyższy niż w Grecji

3. W Polsce odsetek rolników jest niższy niż w Portugalii

4. W Polsce odsetek rolników jest niższy niż w Irlandii

5. Która z poniższych tez jest prawdziwa

1. Nierówności w wymiarze bogactwa przewyższają nierówności dochodów

2. Nierówności dochodów przewyższają nierówności w wymiarze bogactwa

3. Nierówności dochodów są mniej więcej takie same jak nierówności w wymiarze bogactwa

4. Żadna z powyższych tez nie jest prawdziwa

5. Który z poniższych czynników nie odróżnia „transnarodowej” klasy kapitalistów od klasy „narodowej” kapitalistów

1. Umiejscowienie w korporacjach ponadnarodowych

2. Dążenie do zysku

3. Ideologia neoliberalizmu gospodarczego i konsumeryzmu

4. Wspólnota interesów

5. Uczestnictwo w kursach doskonalenia zawodowego jest najwyższe:

1. W społeczeństwach post-komunistycznych

2. W społeczeństwie brytyjskim

3. W społeczeństwie portugalskim

4. W społeczeństwach skandynawskich

5. Która z poniższych tez dotyczących nierówności w dostępie do wykształcenia w dłuższej perspektywie jest prawdziwa:

1. Społeczeństwa europejskie generalnie doświadczyły znaczącego spadku nierówności w dostępie do wykształcenia w długim okresie

2. Społeczeństw europejskie nie doświadczyły znaczącego spadku nierówności w dostępie do wykształcenia w długim okresie

3. Tylko kilka społeczeństw europejskich doświadczyło znaczącego spadku nierówności w dostępie do wykształcenia w długim czasie

4. Żadna z powyższych tez nie jest prawdziwa

5. Silniejszy związek między wykształceniem małżonków zaobserwowano:

1. W społeczeństwach postkomunistycznych

2. W „demokracjach zachodnich”

3. W społeczeństwie portugalskim

4. W społeczeństwach skandynawskich

5. Podział na społeczeństwa postkomunistyczne i „zachodnie” odnośnie warunków mieszkaniowych dotyczy przede wszystkim:

1. Własności mieszkania

2. Wielkości i standardu

3. Ceny

4. Lokalizacji

5. W którym z niżej wymienionych społeczeństw zaobserwowano na początku XXI wieku najwyższy poziom nierówności dochodów:

1. Czeskim

2. Słowackim

3. Polskim

4. Węgierskim

5. Który z niżej wymienionych czynników należy do tych, które obniżają zaufanie społeczne:

1. Wyższy poziom wykształcenia

2. Wysoka pozycja zawodowa

3. Religia protestancka

4. Religia katolicka

5. W których społeczeństwach obserwuje się najwyższe odsetki osób akceptujących „liberalne” poglądy obyczajowe

1. W społeczeństwach postkomunistycznych

2. W społeczeństwach skandynawskich

3. W społeczeństwach „śródziemnomorskich”

4. W „starych demokracjach zachodnich”

5. Członkowie jakich klas biorą najczęściej udział w demonstracjach

1. Członkowie klas średnich

2. Robotnicy i rolnicy

3. Bezrobotni i członkowie underclass

4. Członkowie żadnej z wyżej wymienionych kategorii

5. Najwyższe poczucie zagrożenia terroryzmem występuje w społeczeństwie

1. Rosyjskim

2. Polskim

3. Francuskim

4. Brytyjskim

5. Lęk przed utratą pracy najsilniej jest reprezentowany w :

1. Portugalii i Hiszpanii

2. Polsce i Słowacji

3. Niemczech i Francji

4. Wielkiej Brytanii i Irlandii

5. Koncepcja powstania podklasy Juliusa Wilsona powiązana jest z czynnikiem rasowo-etnicznym

1. Pośrednio

2. Bezpośrednio

3. W dwojaki sposób (a i b)

4. W ogóle nie jest powiązana

5. Który z wymienionych niżej typów kapitału nie jest pierwotnym elementem teorii Bourdieu

1. Ekonomiczny

2. Symboliczny

3. Społeczny

4. Polityczny

5. Czy „kulturowy zwrot”:

1. Osłabia rolę wyglądu fizycznego w stratyfikacji

2. Wzmacnia rolę wyglądu fizycznego w stratyfikacji

3. Jedno i drugie

4. Nie wiąże w ogóle wyglądu fizycznego z problematyką stratyfikacji

50. Teza, że państwo jest „komitetem klasy rządzącej” jest zawarta w:

1. Instrumentalistycznej koncepcji państwa

2. Koncepcji autonomii państwa

3. Koncepcji relatywnej autonomii państwa

4. „Mieszanej” koncepcji państwa

51. Legitymizacja przywilejów elity rządzącej odgrywa znaczenie przede wszystkim w definiowaniu sprawiedliwości społecznej wedle zasad:

1. Merytokratycznych

2. Wynikających z tradycji

3. Sułtańskich

4. Egalitarnych

52. Sprawiedliwość społeczna oparta o zasadę merytokratyczną:

1. Legitymizuje nierówności szans

2. Legitymizuje nierówności warunków

3. Legitymizuje oba typy nierówności

4. Nie legitymizuje żadnego typu nierówności

53. Deprywacja względna pojawia się wówczas, gdy spełnione są następujące warunki:

1. Układ nierówności musi być społecznie niewidoczny, natomiast widoczna zasada sprawiedliwości, która ten układ nierówności narusza

2. Układ nierówności musi być społecznie widoczny i istnieć musi jakaś zasada sprawiedliwości, która ten układ nierówności narusza

3. Musi istnieć subiektywne poczucie nierówności wśród dużej grupy ludzi w danej zbiorowości oraz musi istnieć zasada, która daje możliwość zmiany tego układu nierówności

4. Żadna z powyższych odpowiedzi nie jest poprawna

54. Polityka społeczna jest w najbardziej ogólnym sensie

1. Działaniem łagodzącym wyzysk w kapitalizmie

2. Działaniem zwiększającym poziom demokracji

3. Procesem redystrybucji dóbr i usług wedle pewnych normatywnych założeń

4. Żadna z odpowiedzi nie jest poprawna

55. Bez względu na pozycję klasową badanych rolników dominuje pogląd, że na wejściu Polski do UE

1. Skorzystali wszyscy rolnicy

2. Skorzystały duże nowoczesne gospodarstwa

3. Skorzystały słabe małe gospodarstwa

4. Wszyscy stracili

56. Zdaniem Gorlacha lata 90-te stanowiły traumatyczny czas dla rolników, co sprawiło, że znaczna część tego środowiska odrzuciła tożsamość

1. Posiadacza

2. Przedsiębiorcy

3. Zmarginalizowanego

4. Zmarginalizowanego i posiadacza

57. Symptomy szybkiego procesu modernizacji rodzinnych gospodarstw rolnych to

1. Spadek znaczenia współpracy sąsiedzkiej

2. Korzystanie z kredytów

3. Obie odpowiedzi są poprawne

4. Żadna odpowiedź nie jest poprawna

58. Opinie właścicieli rodzinnych gospodarstw rolnych, we wszystkich trzech okresach badań, zdaniem Gorlacha mają charakter

1. Raczej prokapitalistyczny

2. Raczej antykapitalistyczny

3. Trudno jednoznacznie określić ich stosunek do kapitalizmu

4. Autor nie rozpatruje tej kwestii w swojej pracy

59. Wedle analiz Gardawskiego z 2007 roku najczęściej wskazywanym przez Polaków kryterium nierówności jest

1. Władza

2. Wykształcenie

3. Prestiż

4. Inny czynnik

60. Wedle Gardawskiego odsetek odczuwający „pełne upośledzenie społeczne” wynosi około:

1. 15%

2. 25%

3. 35%

4. 50%

61. Dokonując analizy lokalizacji strukturalnych Gardawski formułuje tezę, że najczęściej zdaniem Polaków

1. Społeczeństwo dzieli się na trzy segmenty, a oni zajmują miejsce w segmencie dolnym

2. Społeczeństwo dzieli się na trzy segmenty, a oni zajmują miejsce w segmencie środkowym

3. Społeczeństwo dzieli się na dwa segmenty, a oni należą do segmentu górnego

4. Społeczeństwo dzieli się na dwa segmenty, a oni należą do segmentu dolnego

62 Wedle Gardawskiego identyfikacje klasowe Polaków układają się w trzy wymiary

1. Klasa wyższa- klasa średnia- klasa niższa

2. Klasa wyższa- klasa średnia- klasa pracownicza

3. Klasa średnia- klasa pracownicza- klasa niższa

4. Klasa wyższa- klasa pracownicza- klasa niższa

63. Co oznacza pojęcie „habitus” według koncepcji P. Bourdieu?

1. Zespół cech upodabniających dany podmiot do określonej klasy społecznej

2. Zespół cech, osądów, system schematów, myśli, percepcji, oceniania i działania, kształtowany przez całe życie

3. Ugruntowany w procesie socjalizacji schemat oceniania, nie ulegający żadnym przekształceniom

4. Wygląd zewnętrzny osobnika będący wyrazem jego cech charakterystycznych

64. Powstawanie nowych nazw dla istniejących zawodów można uznać za przejaw

1. Tworzenia tzw. tożsamości nominalnej

2. Chęci odróżnienia się na tle dotychczas istniejącej klasyfikacji

3. Wystąpienia interesownych atrybucji

4. Wszystkie powyższe odpowiedzi są prawdziwe

65. „Poznanie bez pojęć” w odniesieniu do pozycji w strukturze społecznej oznacza:

1. Brak obiektywnych kryteriów rozstrzygania o pozycji społecznej jednostki

2. Samoczynne przechodzenie istniejących schematów klasyfikacyjnych z pokolenia na pokolenie

3. Praktyczną zdolność poznawania schematów klasyfikacyjnych w działaniu atrybucyjnym

4. Nowy sposób pomiaru pozycji społecznej jednostki w strukturze społecznej

66. Zjawisko występowania tzw. „kieszeni ubóstwa” dotyczy:

1. Położenia underclass w strukturze społecznej

2. Segmentacji rynku pracy

3. Tworzenia się w przestrzeni geograficznej obszarów (enklaw) biedy

4. Sytuacji, gdy człowiek nie posiada przy sobie gotówki

67. Pojęcie samorekrutacji oznacza:

1. Dziedziczenie biedy w obrębie tej samej kategorii społecznej

2. Międzypokoleniowe pozostawanie na tych samych pozycjach społecznych

3. Odtwarzanie się underclass pomiędzy pokoleniami w stopniu co najmniej 50- procentowym

4. Że ludzie przynależący do underclass sami są sobie winni

68. Kategorią o najwyższym odsetku dziedziczenia pozycji społecznej w Polsce (dane z 2000r) jest

1. Inteligencja

2. Pracownicy umysłowi

3. Robotnicy wykwalifikowani

4. Rolnicy

69. W Polsce wedle Domańskiego mamy do czynienia z:

1. Procesem powstawania „podklasy”

2. Wysoką samorekrutacją wśród kategorii ubogich

3. Niską fluktuacją wśród kategorii ubogich

4. Nie ma przesłanek świadczących o powstawaniu „podklasy”

70. Według Bourdieu w tworzeniu poczucia wartości społecznej, dzięki wykorzystaniu parametrów czasu i przestrzeni, wykorzystuje się

1. Grupy interesu

2. Przedstawicieli klasy dominującej

3. Osoby obdarzone „smakiem”

4. Własne ciało

71. Najczęściej potwierdzaną wśród badanych przez Titkow opinią na temat stosunków w miejscu pracy jest stwierdzenie o

1. Protekcjonalizmie mężczyzn

2. Zawiści mężczyzn o osiągniecia kobiet

3. Pomniejszaniu osiągnięć kobiet

4. Solidarności mężczyzn

72. Do symbolicznych rozwiązań konfliktu płci nie zalicza Titkow

1. Podtrzymywania przekonania o odmienności kobiet

2. Uznania tradycyjnych ról w rodzinie

3. Zaprzeczenia istnieniu dyskryminacji

4. Zamknięcia na osoby spoza kręgu rodzinnego

73. Zdaniem badanych przez Titkow, w przypadku posiadania rodziny, szanse objęcia stanowiska kierowniczego

1. Maleją dla kobiet, rosną dla mężczyzn

2. Rosną dla kobiet, maleją dla mężczyzn

3. Maleją dla obu płci

4. Rosną dla obu płci

74. Wedle Titkow najistotniejszym czynnikiem uniemożliwiającym przekształcenie się kobiet w grupę interesu jest:

1. Solidarność męska

2. Strategia indywidualistyczna przyjmowana przez kobiety

3. Istniejące przepisy prawne

4. Rodzaj strategii grupowej przyjmowanej przez kobiety

79. Zasada korespondencji Bowlesa i Gintisa odnosi się do:

1. Międzypokoleniowej transmisji kapitału kulturowego

2. Odpowiedzialności stosunków społecznych w szkole i miejscu pracy

3. Relacji między pionami administracji

4. Przenoszenia nawyków ze sfery prywatnej do publicznej

80. Merytokratyzm to zasada do której, przy interpretacji nierówności edukacyjnych, odwołują się

1. Teorie konfliktu

2. Funkcjonalizm

3. Teorie kulturowe

4. Kredencjalizm

81. W ujęciu kredencjalnym system edukacyjny to

1. System reprodukcji podziałów klasowych

2. Pole ścierania się interesów

3. Mechanizm dystrybucji dyplomów

4. Mechanizm alokacji w społecznym podziale pracy

82. Które z pojęć nie jest elementem aparatury pojęciowej kulturowego ujęcia w interpretowaniu nierówności edukacyjnych

1. Kod rozwinięty

2. Kompetencje kulturowe

3. Kod ograniczony

4. Młyny kulturowe

83. Podstawowe tezy Słomczyńskiego i Janickiej to teza o

1. Pogłębianiu się różnic między klasami

2. Zaniku różnic między klasami

3. Utrzymywaniu się różnic między klasami na stałym poziomie

4. Odrzuceniu ładu kapitalistycznego przez polskie społeczeństwo

84. Słomczyński i Janicka, dokonując pomiaru pozycji społecznej (stratyfikacyjnej) uwzględnili

1. Wykształcenie

2. Zarobki

3. Pozycję zawodową

4. Wszystkie w/w zmienne

85. Jak podają Słomczyński i Janicka, opinię, że wybory są zbędne (jeśli rządzący dobrze dbają o dobro obywateli) wyraża ponad połowa

1. Rolników

2. Wykonawczych pracowników umysłowych

3. Pracowników fizycznych

4. Wszystkie w/w klasy

86. Z analiz Słomczyńskiego i Janickiej wynika, że w latach 1998-2003 spadek niedostatecznego nagradzania dotyczy w największym zakresie

1. Menedżerów

2. Ekspertów

3. Przedsiębiorców

4. Robotników

87. Wasilewski twierdzi, że w Polsce po 1989r. NIE dokonała się rewolucja

1. Polityczna

2. Społeczna

3. Ekonomiczna

4. Żadna z w/w ewentualności nie jest prawdziwa

88. Które z poniższych stwierdzeń jest zgodne z tezami sformułowanymi przez J. Wasilewskiego

1. Modernizacja komunistyczna była oparta na ekstensywnej industrializacji

2. Modernizacja komunistyczna była oparta na intensywnej industrializacji

3. Po 1989r. pojawiła się wielka grupa społeczna – nowa klasa średnia

4. Jesteśmy społeczeństwem postindustrialnym

89. W końcowym okresie PRL bez szkoły średniej pozostawało około ……dorosłych Polaków

1. Mniej niż 30%

2. 40%

3. 50%

4. Ponad 65%

90. Zjawisko amoralnego familizmu okresu PRL wiąże przede wszystkim Wasilewski z występującym po 1989r.

1. Funkcjonalnym analfabetyzmem

2. Uwłaszczeniem nomenklatury

3. Przyzwoleniem dla korupcji

4. Z wszystkimi w/w zjawiskami

91. Wedle Wasilewskiego koniec okresu PRL cechowała przede wszystkim

1. Polityczna rekrutacja kadr

2. Końcowa faza industrializacji

3. Dominacja zasady merytokratyzmu

4. Prymat ekonomii nad polityką

92. W istocie twierdzi Wasilewski, społeczeństwo polskie okresu PRL to społeczeństwo o rodowodzie

1. Arystokratycznym

2. Mieszczańskim

3. Chłopskim ???

4. Robotniczym

93. Do współczesnych kryteriów stratyfikacji społecznej związanych z sytuacją zawodową i uzyskiwanymi dochodami zalicza się :

1. Styl życia

2. Posiadane zasoby, np. kontakty społeczne, czy wykształcenie

3. Zakres dostępu

4. Mobilność społeczna i przestrzenna

94. Współczesne społeczeństwo bywa określane jako społeczeństwo:

1. Transakcyjne

2. Ryzyka

3. Przejściowe

4. Wszystkie w/w określenia są używane

95. Jedną z konsekwencji rozwoju nowoczesnych środków komunikacji (internetu) jest:

1. Ograniczona możliwość kontroli obywateli przez państwo

2. Tzw. hipertekstowe umysły

3. Wzbogacenie i rozwój języka komunikacji

4. Wszystkie w/w zjawiska

96. Określenie społeczeństwa XXI wieku jako społeczeństwa formuły 20:80 procent jest autorstwa:

1. Brzezińskiego

2. Ryfkina

3. Reicha

4. Legutki

97. W ujęciu Szackiego korupcja to sektor:

1. Drugi

2. Trzeci

3. Czwarty

4. Piąty

98. Społeczeństwo obywatelskie jest przede wszystkim:

1. Wspólnotą

2. Wspólnotą stowarzyszeń

3. Wspólnotą stowarzyszeń i stowarzyszeniem wspólnot

4. Stowarzyszeniem wspólnot

99. Wspólne dobro to wartość podnoszona przede wszystkim przez :

1. Liberalną koncepcję obywatelstwa

2. Republikańską koncepcję obywatelstwa

3. W równym stopniu przez obie w/w koncepcje

4. Żadną z w/w koncepcji

100. W przypadku Polski ewolucja od etycznego do paralelnego modelu społeczeństwa obywatelskiego nastąpiła:

1. Wraz z powstaniem „Solidarności” w 80r.

2. Wraz z wprowadzeniem stanu wojennego w 81.

3. Wraz z Okrągłym Stołem w 89r.

4. Wraz z wolnymi wyborami parlamentarnymi w 91r.

1.Wg Titkow w przypadku posiadania rodziny szansa objęcia stanowiska kierowniczego:

1. maleje dla kobiet, rośnie dla mężczyzn

2. rośnie dla kobiet, maleje dla mężczyzn

3. maleje dla obu płci

4. rośnie dla obu płci

2. charakterystyczna cecha strukturalizmu to

1. …. Opozycja Holizm-mikrosturkturalizm

2. Definiowanie zjawisk społecznych w kategoriach ich właściwości ukrytych

3. Przeciwieństwie dynamiki i stałości

4. Żadna z powyższych odp nie jest prawdziwa

3.Które z poniższych pojęć ma najszerszy zakres?

1. Zróżnicowanie

2. Uwarstwienie

3. Struktura klasowa

4. Struktura społeczna / POPRAWNE

4. Która z poniższych tez jest prawdziwa:

1. Zróżnicowanie jest zjawiskiem o szerszym zakresie niż nierówność

2. Zróżnicowanie jest zjawiskiem węższym niż nierówność

3. Zróżnicowanie jest tożsame z nierównością

4. Zróżnicowanie i nierówność to zjawiska rozłączne

5. Która z poniższych koncepcji nie jest rozpoznawana jako tradycja teorii uwarstwienia społecznego:

1. Koncepcja Maxa Webera

2. marksa

3. Koncepcja amerykańskiej szkoły badań terenowych

4. ….

Nic wspólnego z teorią stratyfikacji nie miał Marks

5. Która z poniższych tez jest prawdziwa:

1. Struktura klasowa jest jednym z rodzajów nierówności opisywanych w uniwersalnym rozumieniu stratyfikacji

2. W węższym rozumieniu stratyfikacji

3. W obydwu powyższych

4. W żadnej

5. …

a)….

b) wykorzystywana przez osoby mające więcej zawodów

c) a i b

d) ani a ani b

5. Co decyduje o tym, który zawód ma być wskaźnikiem pozycji społecznej, gdy ma się więcej niż jeden zawód:

1. Wysokość uzyskiwanych dochodów

2. Czas poświęcony wykonywaniu

3. Zarówno a i b

4. Ani a ani b

5. Podstawową przesłanką konstrukcji skal zawodów :

1. Operacjonalizacja Podziałów społecznych

2. Zróżnicowanie dochodów społecznych

3. zróżnicowanie typów kwalifikacji

4. Hierarchiczna natura uwarstwienia

5. FJH dotycząca ruchliwość w społeczeństwach przemysłowych dotyczy:

a/społeczeństwa te różnią się zarówno poziomem ruchliwości absolutnej jak i względnej?

b/ społeczeństwa te różnią się poziomem ruchliwości absolutnej ale nie względnej

c/ społeczeństwa te różnią się zarówno poziomem ruchliwości względnej ale nie absolutnej

d/społeczeństwa te nie różnią się zarówno poziomem ani ruchliwości względnej ani absolutnej

5. Podział klasowy EGP:

1. 7 klas

2. 9 klas

3. 11 klas

4. …

• Co jest potrzebne do EGP

w jakin nurcie teoretycznym osadzony jest wskaznik EGP(neoweberyzm)

EGP nawiązuje do Webera

5. Struktura klasowa Erika o. Wrighta wyróżnia:

1. 10 klas

2. 16 klas

3. 14 klas

4. 12 klas

5. Które twierdzenie jest prawdziwe:

1. Ruchliwość absolutna zawiera w sobie ruchliwość względną oraz ruchliwość strukturalną

2. Ruchliwość strukturalna zawiera r. absolutną i r. względną

3. R. względna zawiera absolutną i strukturalną

4. Żadne z powyższych nie jest prawdziwe

5. ….. ostrość dystansów informuje nas…

6. Koncepcja FHJ Dotycząca ruchliwości społeczeństwach przemysłowych …..

1. Społ te różnią się zarówno poziomem ruchliwości absolutnej i względnej

2. Różnią się poziomem ruchliwości absolutnej ale nie względnej

3. Różnią się poziomem ruchliwości względnej ale nie absolutnej

4. Społ te nie różnią się poziomem ruchliwości absolutnej i względnej

5. Małżeństwa między reprezentantami tej samej kategorii społecznej:

1. Homofonia

2. Homoseksualizm

3. Heterogamia

4. Homogamia

5. Która religia najbardziej otwiera bariery małżeńskie:

1. Protestantyzm

2. Katolicyzm

3. Konfucjanizm

4. Islam

5. Które ze wskazanych typów legitymizacji nierówności przez członków klasy pracowniczej jest jej kontestacją

1. Syndrom dominującej ideologii

2. Syndrom ….

3. Radykalizm *chyba/ JESTEM PEWNA, ŻE RADYKALIZM

4. Żadne z powyższych

5. Które z czynników NIE jest przyczyna ograniczonej aspiracji członków społ:

1. Brak wiedzy o rozmiarach kontrastów społecznych ???

2. Czynnik …

3. Proces socjalizacji i wychowania/ TO MAM JAKO POPRAWNE, ALE NIE ZNAM TREŚCI 2 ODP

4. Wysoki…

5. Nowoczesna struktura zawodowa powinna się charakteryzować:

1. Wysokim udziałem członków klasy średniej

2. Wysokim udziałem rolników

3. Wysokim udziałem najwyższych stanowisk kierowniczych i specjalistów w zawodach wymagających wyższego wykształcenia

4. Wysokim udziałem klasy robotniczej

5. 7.Uczestnictwo w kursach doskonalenia zawodowego jest najwyższe:

a/w społ postkomunistycznych

b/w społ portugalskim

c/ w społ brytyjskim

d/w społ skandynawskim

5. W których krajach uczestnictwo w kursach doskonalenia zawodowego jest najwyższe

1. Społeczeństwa post komunistyczne

2. W społeczeństwach brytyjskich

3. Społeczeństwo portugalskie

4. W społeczeństwach skandynawskich?

5. Która z tez dotyczących nierówności w dostępie do wykształcenia jest prawdziwa:

1. Społeczeństwa europejskie generalnie doświadczyły znaczącego spadku nierówności w dostępie do wykształcenia w długim okresie

2. Społ europ nie doświadczyły znaczącego spadku nierówności w dostępie do wykształcenia w długim czasie

3. Tylko kilka społeczeństw europejskich doświadczyło znaczącego spadku nierówności w dostępie do wykształcenia w długim czasie

4. Żadna z powyższych nie jest prawdziwa

5. Silniejszy związek między wykształceniem małżonków zaobserwowano:

1. W społ postkomunistycznych

2. W demokracjach zachodnich

3. W społ portugalskim

4. W społ skandynawskich

5. Podział na społeczeństwa postkomunistyczne i zachodnie odnośnie warunków mieszkaniowych ma przede wszystkim:

1. Własność mieszkaniowa

2. Wielkość i standard

3. Cena

4. lokalizacja

5. Którym ze społeczeństw zaobserwowano na początku XXI wieku najwyższy poziom Nierówności dochodów:

1. Czeskim

2. Słowackim

3. Polskim/ JA MAM TO

4. węgierskim

5. Które czynniki obniżają zaufanie społ:

1. Wyższy poziom wykształcenia

2. Wysoka pozycja zawodowa

3. Religia prostestancka

4. Religia katolicka

5. Najwyższe poczucie zagrożenia terroryzmem występuje w społeczeństwie

1. rosyjskim

2. Polskim

3. Francuskim

4. brytyjskim

29. Lęk przed utrata pracy najbardziej jest reprezentowany w :

1. Portugali i Holandii

2. Polsce i Słowacji

3. Niemczech i Francji

4. Wielkiej Brytanii I Irlandii

30. koncepcja powstania podklasy Juliusz Walisa powiązana jest z czynnikiem rasowo etnicznym

1. Pośrednio

2. Bezpośrednio

3. W dwojaki sposób a i b

4. W ogóle

31. Które z wymienionych kapitałów nie jest pierwotnym elementem …

1. Ekonomiczny

2. Symboliczny

3. Społeczny

4. polityczny

32 Czy „kulturowy zwrot”:

1. Osłabia rolę wyglądu fizycznego w stratyfikacji

2. Wzmacnia rolę wyglądu fizycznego w stratyfikacji

3. Jedno i drugie

4. Nie wiąże w ogóle wyglądu fizycznego z problematyką stratyfikacji

33. Teza, że państwo jest „komitetem klasy rządzącej” jest zawarta w:

1. Instrumentalis tycznej koncepcji państwa

2. Koncepcji autonomicznej

3. Koncepcji relatywnej autonomii państwa

4. „Mieszanej” koncepcji

34. Legitymizacja przywilejów elity rządzącej odgrywa znaczenie przede wszystkim w definiowaniu sprawiedliwości społecznej wedle zasad:

1. Merytokratycznych

2. Wynikających z tradycji

3. Sułtańskich

4. Egalitarnych

35. Sprawiedliwość społeczna oparta o zasadę merytokratyczną:

1. Legitymizuje nierówności szans/ MAM TO

2. Legitymizuje nierówności warunków

3. Legitymizuje oba typy nierówności

4. Nie legitymizuje żadnego typu nierówności

36. Deprywacja względna pojawia się wówczas, gdy spełnione są następujące warunki:

1. … MUSI ISTNIEĆ UKŁAD NIERÓWNOŚCI/ MUSZĄ BYĆ SPOŁECZNIE WIDOCZNE NIERÓWNOŚCI/ NARUSZENIE ZASADY SPRAWIEDLIWOŚCI SPOŁ – KTÓRAŚ Z TYCH ODP POWINNA BYĆ

2. ….

3. …

4. …

37. opinie właścicieli rodzinnych gospodarstw rolnych we wszystkich 3 okresach zdaniem Gorlacha mają charakter

1. Raczej prokapitalistyczny

2. Raczej antykapitalistyczny

3. Trudno jednoznacznie określić ich stosunek do kapitalizmu

4. Nie rozpatruje tej kwestii w swojej pracy

38. Analiza Gradwskiego z 2007 roku najczęściej wskazywany przez Polaków kryterium nierówności

1. Władza/ MAM WŁADZĘ

2. Wykształcenie

3. prestiż

4. inny czynnik (chyba inny bo bogactwo?)

39. Według Gradawskiego odsetek odczuwający „pełne upośledzenie”:

1. 15% chyba

2. 25%

3. 35%

4. 50%

40. Analizy lokalizacji strukturalnych Gradawskiego …

1. Społ dzieli się na 3 sektory a oni znajdują się w segmencie dolnym

2. Społ dzieli się na 3 segmenty a oni w środkowym

3. Na 2 segmenty a ni w górnym

4. ..na 2 segmenty a oni z dolnym

41. … „poznanie bez pojęć” w odniesieniu do pozycji w strukturze społecznej oznacza:

1. Brak obiektywnych kryteriów rozstrzygania o pozycji społecznej jednostki/ MAM TO, ALE NIE JESTEM PEWNA

2. samoczynne przechodzenie istniejących schematów klasyfikacyjnych z pokolenia na pokolenie

3. Praktyczna zdolność poznawania schematów klasyfikacyjnych w działaniu atrybutywnym

4. Nowy sposób pomiaru pozycji społecznej jednostki w strukturze społecznej

42. Kieszeń ubóstwa dotyczy:

1. -

2. -

3. Tworzenia się w przestrzeni geograficznej obszarów (enklaw biedy)

4. –

43. Samorekrutacja oznacza:

1. Dziedziczenie biedy w obrębie tej samej kategorii społecznej

2. Międzypokoleniowe pozostawanie na tych samych pozycjach społecznych

3. Odtwarzanie się underclass pomiędzy pokoleniami w stopniu co najmniej 50%

4. Ludzie należący do underclass sami są sobie winni

44. Kategoria o najwyższym odsetku dziedziczenia pozycji społecznej w Polsce (dane 2000r)

1. Inteligencja

2. Pracownicy umysłowi

3. Robotnicy wykwalifikowani

4. Rolnicy (ROBOTNICY ROLNI ICHŁOPI- BO MOŻE BYĆ TAKA ODP)

45. w Polsce według Domańskiego mamy do czynienia z:

1. Procesem powstawania podklasy????

2. Wysoką samo rekrutacją wśród kategorii ubogich

3. Niską fluktuacją wśród ludzi ubogich

4. Nie ma przesłanek świadczących o powstawaniu podklasy

46. do symbolicznych rozwiązań konfliktu Płci NIE zalicza Titkow:

1. Społeczne przeświadczenie o odmienności kobiet

2. Szerzenia tradycyjnych ról w rodzinie

3. Zaprzeczenie istnienia dyskryminacji

4. Zamknięcie na osoby spoza kręgu rodziny

47. według Titkow najistotniejszym czynnikiem uniemożliwiającym przekształcenie się kobiet w grupe interesu jest:

1. Solidarność męska

2. Strategia indywidualistyczna przyjmowana przez kobiety

3. Istniejące przepisy prawne

4. Rodzaj strategii grupowej przyjmowanej przez kobiety

48. Odsetek małżeństw homogamicznych pod względem wykształcenia wśród nowo zawartych małżeństw w latach 1977-2007:

1. Pozostał na zbliżonym poziomie/ MAM TO, ALE NIE JESTEM PEWNA

2. Rósł

3. Malał

4. Zmieniał się nieregularnie

49. Jedyną ulegającą osłabieniu przesłanką zamknięcia struktury społecznej w Polsce są:

1. Nierówności dostępu do wykształcenia

2. Trwałość dystansów towarzyskich

3. Dziedziczenie pozycji społecznej rodziców

4. Bariery edukacyjne w zawieraniu małżeństw

50. Najsilniejsza homogamia edukacyjna występuje wśród osób o wykształceniu:

1. Średnim i wyższym

2. Podstawowym i wyższym

3. Zawodowym i średnim

4. Podstawowym i zawodowym

51. W Polsce przeciwnie niż w przypadku większości krajów europejskich – małżeństwo można przedstawić jako kanał awansu dla mężczyzn. Sytuację taka interpretuje się w kontekście:

1. Efektu asymetrii

2. Efektu empatii

3. Efektu synergii

4. W Polsce małżeństwo jest kanałem awansu dla kobiet.

52. Zasada korespondencji Bowlesa i Gintisa odnosi się do:

1. Międzypokoleniowej transmisji kapitału kulturowego

2. Odpowiedzialności stosunków społecznych szkole i miejscu pracy

3. Relacji między pionami administracji

4. ….

53.wg Wasilewskiego społeczeństwo polskie PRL jest o rodowodzie

1. arystokratycznym

2. Chłopskim

3. Mieszczańskim

4. …robotniczym

54. do współczesnych Kryteriów stratyfikacji społecznej związanych z sytuacją zarobkową uzyskanymi i dochodami zalicza się :

1. Styl życia

2. Posiadane zasoby, np. kontakty społeczne

3. Zakres dostępu

4. Mobilność społeczna i przestreznna

55. Współczesne społeczeństw bywa określane jako:

1. transakcyjne

2. Ryzyka

3. Przejściowe

4. Wszystkie odp???/ TAK WSZYSTKIE

56. Jedną z konsekwencji rozwoju nowoczesnych środków komunikacji (Internetu) jest:

1. ograniczona możliwość kontroli obywateli przez państwo

2. Tzw hipertekstowe umysły

3. Wzbogacenie i rozwój języka komunikacji

4. Wszystkie odp

57. Charakterystyka społeczeństwa XXI wieku jako społeczeństwa formuły 20:80 procent:

1. Brzeziński

2. Ryfkin

3. Reich

4. Legutko

58. W ujęciu Szackiego korupcja to sektor:

1. 2

2. 3

3. 4

4. 5

59. Społeczeństwo obywatelskie jest przede wszystkim:

1. Wspólnota

2. Wspólnota stowarzyszeń

3. Stowarzyszeniem wspólnot

4. Wspólnota stowarzyszeń i stowarzyszeniem wspólnot

60. Wspólne dobro to wartość podnoszona przede wszystkim przez :

1. Liberalną koncepcję obywatelstwa

2. Republikańską koncepcję obywatelstwa

3. W takim samym stopniu przez obie w/w koncepcje

4. Żadna z w/w koncepcji

100. W przypadku Polski ewolucja od etycznego do paralelnego modelu obywatelskiego nastąpiła :

1. Wraz z pojawieniem się Solidarność lata 80

2. Wraz z wprowadzeniem stanu wojennego 81/ NA BANK TA ODP

3. Okrągły stół 89??

4. Wraz z wolnymi wyborami parlamentarnymi w 91

62. różnice między społeczeństwem a strukturą występują przede wszystkim w:

a) strukturalnym fukcjonalizmie

b) marksizmie/ MAM TO

c) teoriach procesualnych

d) koncepcji Durkheima

63. koncepcja demokratycznej walki klasowej opisuje sytuacje

1. Wyzysku

2. Politycznej dominacji

3. Otwartego konfliktu społ

4. Zinstytucjonalizowanej walki interesów/ MAM TO

64. która z poniższych cech zawodu nie jest używana jako kryterium do grupowania ich w szersze kategorie

1. Charakter pracy/ MAM TO

2. Stanowisko

3. Wysokość zarobków

4. Wymogi kwalifikacyjne

65.która z tez jest prawdziwa

1. Nierówności w wymiarze bogactwa przewyższają nierówności dochodów/ PRAWDOPODOBNIE TO

2. Nierówności dochodów przewyższają nierówności w wymiarze bogactwa

3. Nierówności dochodów są mniej więcej takie same jak nierówności w wymiarze bogactwa

4. Żadna nie jest prawdziwa

66.członkowie jakich klas biorą najczęściej udział w demonstracjach

1. Członkowie klas średnich

2. Robotnicy i rolnicy

3. Bezrobotni i członkowie underclass

4. Członkowie z żadnej z wyżej wymienionych klas/ MAM TO

67.czy „kulturowy zwrot”

1. Osłabia rolę wyglądu fizycznego s tratyfikacji

2. Wzmacnia rolę wyglądu fizycznego w stratyfikacji

3. Jedno i drugie

4. Nie wiąże w ogóle wyglądu fizycznego z problematyką stratyfikacji

68.polityka społeczna jest to w najbardziej ogólnym sensie

1. Działaniem łagodzącym wyzysk z kapitalizmie

2. Działaniem zwiększającym poziom demokracji

3. Procesem redystybucji dóbr i usług wedle pewnych normatywnych założeń????/ NA BANK DORZE

4. Żadna z odp nie jest poprawna

69. powstawanie nowych nazw dla istniejących zawodów można uznać za przejaw

1. Tworzenia tzw tożsamości nominalnej

2. Chęci odróżnienia się na tle dotychczas istniejącej klasyfikacji

3. Wystąpienia interesownych atrybucji

4. Wszystkie odp są poprawne./ MAM TO

1) BENEDIX-(str.181)-ruchliwość jest procesem towarzyszącym uprzemysłowieniu i generalny jej wzór dla krajów jest zbliżony.

2) Co po 1989 najbardziej wpłynęło na dochody?

-wykształcenie

-branża, którą się wykonuje

-płeć

-zawód czy coś takiego. Zawód: umiejętność + dochód

4)EGP to podział klasowy na 100%, a nie klasyfikacja czy skala

5)Ilu robotników było przed pierwszą wojną światową?

6)Ilu analfabetów było w latach 90 czy w polowie lat 90(coś takiego) 40%

7) Operacjonalizacja co to jest

8)uniwersalizm versus historycyzm. Przeciwstawieńswtao uniwersalistycznego podejścia Historyzcym

9)Perspektywa holistyczna jest przeciwstawieniem podejściu mikrostrukturalnemu(zapamiętać stwierdzenie- 2 pytanie)

10)Warner ilość kat, które wyróżnił-4- typ domu, dzielnica, dochód i zawód). Trzeba wiedzieć, że 4

11)3 pytania- o teza o śmierci klas. Nauczyć na pamięć!!!no może nie ale bardzo dokładnie-o argumentach za zanikaniem klas tj: praca(1 pytanie nie pamietam),własność(1 pytanie nie pamiętam) i styl życia nie pamiętam(1 pytanie). ZA SMIERCIA KLAS-Nibset 1 Praca 2 Własność 3 zachowanie polityczne 4 nowe lojalności 5 styl życia i wzory konsumpcji. Przeciwko SMIERCI KLAS—Segmentaryzacja (obecność konfliktów klasowych, nierówności, monopolizacja władzy). • Kto jest autorem tezy o śmierci klas (Waters Pakulski). Za i przeciw teorii o śmierci klas, rozwarstwienie zarobków (doman)

13) Cecha najbardziej charakteryzująca postfordyzm- były zarządzanie poprzez stres, partycypacja w zarzącaniu robotników(ta odpowiedź prawidłowa). 1. Co się przydalo socjalistycznemu robotnikowi w postfordyzmie Umiejętnosc Kombinowania

14) Landeker-3 pytania(bardzo dobre opracowanie Ani Szklarskiej odpowiecie na pytanie jeśli się go nauczycie-4 pytania z Landekera

15)dlaczego niektórzy teoretycy uważają,że tzreba zejsc na poziom mikro w badaniu struktur. Weden i Grusky—przejscie od Makro do mikro jest reakcją na tworzenie się klas DLA SIEBIE

16)klasa pracująca w teorii Bourdieu(coś o posiadaniu kapitału kulturowego i ekonomicznego). Kapitał symboliczny Bourdieau Ostateczna instancja innych kapitałów, Forma przejawiania innych kapitałów

1. Język stratyfikacji nie obejmuje--> ROZMIARU

2. Nierówność pewna forma Różnicy

3. Styl życia robotników w latach 90 tych-> jak robotnicy w Anglii

4. Państwa narodowe po rewolucji Francuskiej

5. Cechy obrazu hierarchii nadprzyrodzone albo naturalne sankcje

6. Liczba robotników przemysłowych w okresie międzywojennym 25% albo 30%

7. Zawód nauczyciela w szkole średniej inteligencja budżetowa

8. Model Motywacyjny jest oparty na hierarchii nagród i ruchliwości indywidualnej

9. Klasa Wyższa w Polsce nie ma

10. Kategori w ISCO 4

11. Koncepcje Elitystyczne Parsons (krążenie elit)

12. Porównianie Kategori 78r i 92r Słomczyński, takie same są Bezpośredni kontrolerzy pracy

13. Dwa rodzaje skal zawodów Skala prestiżu i Skala statusu społeczno ekonomicznego

14. W których państwach w latach 90 nastąpiło Dziedziczenie biedy?--> Polska ale też Rumunia, Bułgaria i Węgry

15. J Wilson—Underclas to wynik Czynników klasowych

16. Gender wykłady Gorlacha (8)

17. Ericson-> pozycja osoby w modelu dominacji płeć nieważna

18. Britten i Hyeath uznali że pozycja klasowa rodziny jest wynikem konfrontacji pozycji obu partnerów. Relacja pomiędzy tyim zawodami jest w efekcie kontekstowym

19. Perspektywa Konwencjonalna jednostka analizy - jednostka ludzka. Analizujemy położenia jednostki w odniesieniu do pozycji mężczyzny.

20. Od czego zależała pozycja po 89r od rodziców

21. Egalitaryzm wykształcenia po 89r.--> nie zależy od pozycji społecznej

22. W którym kierunku zmierza polskie społeczeństwo w XXI wieku

23. Co nie jest wyznacznikiem ekonomizacji gospodarstw Kapitał Kulturowy

24. Konflikt w społ postindustrialnym podtrzymywanie podklasy

25. Przeciwstawieństwo holizmu Mikrostruktura. Holizm/indywidualizm

26. Teoria lipseta

27. Landecker typ emocjonalny i poznawczy

28. Wright – typy zasobów Produkcyjne, organizacyjne, klasyfikacyjne, (polityczne nie należy)

29. Twórca koncepcji technostruktury Golbright

30. Pochwała nierówności to Liberalizm czy Konserwatyzm czy…

31. Kto stworzył pierwszą klasyfikację zawodów w polsce Podolski i Słomczyński

32. Do której grupy podobni są biedni Włascieciele przedsiębiorstw

33. Pozycja rynkowa studentów wg Słomczyńskiego Neutralna

34. Dlaczego podklasa nie walczy? Wychodzi z biedy indywidualnie

35. W państwach najwyżej rozwiniętych Segmentacja rynku pracy

36. Indeks Adolfa

37. Czy underclass i klasa ludzi ubogich to jedno? Nie, sa to kategorie rozłączne

38. Polaryzacja- co powoduje? (to z tekstu o polaryzacji i dystansie miedzy klasami) Zmniejszenie ososb w kasie średniej

39. Klasyczna teoria ruchliwości- tworca ? sorokin

40. Charakterystyka robotnika tradycyjnego

41. Charakterystyka robotnika sprywatyzowanego

42. Kto nie należy do klasy średniej Menagerowie, profesja inteligencja budzetowa i cos jeszcze

43. Co nie jest charakterystyczne dla kalsy wyzdzej Wladza solidarność grupowa ekskluzywnosc , działalność spoleczna. Ja napisałam wladza

44. Charaktarestycczne rzeczy dla gospodarki socjalistycznej Eksplozja edukacyjny ekstesywny industrializm i indywidualny industrializm

45. Bronienie dostępu do swojego srodowiska i zwalczanie wewnatrzniego wroga jest typowa dla Almagacji monopolizacji profesjonalizacji , In….

46. Podklasa: marginalizacja materialna czy zawodowa

47. Pojęcie struktury społecznej wg Ossowskiego (demograficzny, miedzy grupami, rolami) zależność jednostronna

48. Self made man (Doman)

49. Hedoniści/asceci

50. Uniezależnienie chłopów

51. Regulacja konfliktu wg Dahrendorfa

52. Hamilton: teorie powstania państwa (integracyjna, podboju….)

53. Kobiety ; bariery ruchliwości (że chyba nie zależy od wymienionych czynników: ekonomicznych itp.)

54. Władza i własność wg Dahrendorfa

55. Teorie ruchów społecznych

56. Przejawy konfliktu a gwałtowność/natężenie wg Dh

57. Przyczyny konfliktu a gwałtowność/natężenie wg Dh

58. Integracyjne/koercyjne teorie

59. Giddens: coś z tożsamościa klasową, co jest potrzebne do jej wytworzenia, odpd) wszystkie dobre złe?

60. Kapitał ekonomiczny i kulturowy u chłopów

61. Urynkowienie gospodarstw rolnych: wzrost kredytobiorców?

62. Co najlepiej syntetyzuje: zawód, wykształcenie, prestiż, dochód

63. Goldthorpe: ile klas-7

64. Underclass: w jakich krajach: Węgry, Bułgaria, Polska, Rosja?

65. Po co non-standard jobs? ( zmniejszenie kosztów siły roboczej)

66. Gdzie skłonność do buntu: publiczny czy prywatny sektor

67. ISC- obiektywny-nie, subiektywny

68. Tradycja badania struktury społecznej jako stratyfikacji: USA, Francja,GB? Doman str 50

69. Od kogo tradycja stratyfikacji : Webera

70. Mokrzycki: która grupa miała sferę ochronną?

71. Różnice między krajami rozwijającymi się a wysokorozwiniętymi

72. Zasoby wg Wrighta (które nie są)

73. Relacyjne rozumienie struktury społecznej

74. Nowe lojalności: które nie są : klasowa-jej znaczenie maleje wg teoretyków śmierci klas

75. Dysonans prywatyzacyjny

76. Normatywna konwergencja

77. Wright :menadżerowie…

78. Który model nie określał Pl: równych szans, kulturowy itp.

79. Wyznaczniki klasy średniej

80. Kto nie zajmował się postindustrializmem : Bell, Castells, Galbraith, Gouldner?

81. Analityczna/ globalna strategia

82. Dobry wskaźnik co nie jest?: użyteczność, trafność, rzetelność, standaryzacja

83. Warner/Duncan

84. Davis Moore, typy Lockwooda , systemy wartości

85. Strukturalizm (nie dotyczy badania przypadków)

86. usługi a nie przemysł

87. wygrani polskiej transformacji

88. ktroremu typowi robotnika (z typologii lockwooda)odpowiada system
    wartosci podporzadkowanych, albo ( bo nie pamietam) ktory z tych
    typow wykazuje sklonnosci do ambiwalencji w wyznawanych wartościach

89. cechy podklasy ( deprywacja materialna+marginalizacja spol)

90. tozsamosc polskiego kapitalisty (technokrata/obywatel/modernizator)

91. zroznicowanie spoleczne a nierownosci spoleczne ( jak sie maja do
    sie bie te pojecia-czy ktores jest szersze/wezsze, tozsame, czy sie
    wykluczaja) Zróżnicowanie >zakres szerszy niż nierówność

92. klasyfikacje a skale zawodow

93. kasy a dzialanie w oparciu o poczucie wspólnoty

94. gradacja syntetyczna ( df)

95. dahrendorfa interesy utajone

96. wskazniki pozycji rynkowej gospodarstw( gorlach) kapital
    ekonom+rynkowy

97. 'duch kapitalizmu' w spoleczenstwie pol.

98. sytuacja kobiiet w 'glownych sektorach' poprawila sie czy nie
    niezmienna pozostala?

99. teoretycy spoleczenstwa poprzemyslowego ( bell, Galbraith)

100. natezenie i gwaltownosc konfliktu

101. Strukturalna mobilność

102. Ile klas u Golthorpa

103. Klasa posiadania> klasa średnia

104. sprawczy podmiot historii "klasa w sobie ,czy dla siebie

105. Stany

106. Społeczeństwo postindustrialne > usługi

107. Równość wobec prawa, równość szans, równość warunków

108. Skale- zestawy kategorii społecznych, zawodowych z przypisanymi im
       wartościami liczbowymi

109. Klasa średnia powiększy się i będzie dominować

110. Typy strukturacji: pośrednia, bezpośrednia

111. Rewolucja- najwyższe stadium świadomości

112. Wesołowski pojęcie „obywatel"

113. Podklasa - społ. Postindustrialne

114. Gender Erikson –pozycja osoby w modelu dominacji - płeć nie jest ważna

115. prożnia socjologiczna