Sylabus przedmiotu: Biologiczne Podstawy Zachowania – rok 2013/2014.

Kierunek studiów: Psychologia		Stopień kształcenia: jednolite studia magisterskie / licencjat
Profil kształcenia: ogólnoakademicki		Tryb studiów: niestacjonarne - NSt
Nazwa przedmiotu: Biologiczne Podstawy Zachowania			Status modułu/przedmiotu: Obowiązkowy
Prowadzący: dr n. med.Renata Dec
Kod przedmiotu:	Punkty ECTS (liczba ogólna): 3			Liczba godzin: 30
Rok studiów: pierwszy	Cykl dydaktyczny: semestr zimowy			Język wykładowy: Polski
Wymagania wstępne:
Metody dydaktyczne: wykłady i ćwiczenia
Forma zaliczenia: kolokwia cząstkowe i egzamin

Forma prowadzenia zajęć wykłady i ćwiczenia	Sposób realizacji	Liczba godzin	Liczba punktów ECTS (cząstkowa)
Wykład	Zajęcia w sali	24	2
Ćwiczenia	Zajęcia w sali	6	1

Cel przedmiotu: Na podstawie wiadomości z anatomii i fizjologii człowieka, szczególnie układu nerwowego, wprowadzenie studentów w mechanizmy regulacji zachowania człowieka. Ułatwi to zrozumienie związku między procesami fizjologicznymi a psychicznymi człowieka.

Treści programowe: Wykłady: Biologiczne podstawy życia. Budowa i właściwości organizmów żywych, cytofizjologia. Rozwój ewolucyjny. Genetyczne podstawy życia i zachowań. Relacja mózg – psychika. Budowa i fizjologia komórki i tkanki nerwowej. Odbiór i wysyłanie bodźców. Rozwój i plastyczność układu nerwowego. Lokalizacja czynności w mózgu. Morfologia i anatomia mózgu, drogi przewodzenia. Ośrodkowy i obwodowy układ nerwowy. Układ ruchowy. Anatomia i fizjologia układu ruchowego. Organizacja i ośrodki kierujące czynnościami ruchowymi. Układy sensoryczne. Ośrodki i drogi czuciowe. Zmysł wzroku. Anatomia i fizjologia oka. Ośrodki i drogi nerwowe zmysłu wzroku. Homeostaza. Układ nerwowy i hormonalny w regulacji procesów fizjologicznych i psychicznych. Rytmy biologiczne. Zachowania emocjonalne. Elementy układu nerwowego zaangażowane w procesy uczenia się i zapamiętywania. Układ nerwowy w procesach myślenia i mowy. Uzależnienia. Choroby psychiczne. Uszkodzenia różnych części mózgu i ich konsekwencje. Ćwiczenia: Nauki badające zachowanie. Odruchy. Metody badania czynności mózgu. Układ siatkowaty. Układ limbiczny. Funkcjonalna asymetria mózgu.

Literatura: Obowiązkowa: 1. James W. Kalat: „Biologiczne podstawy psychologii” Wydawnictwo Naukowe PWN 2007 2. Bogdan Sadowski: „Biologiczne mechanizmy zachowania ludzi i zwierząt” Wydawnictwo Naukowe PWN 2007 Zalecana: 1. Alan Longstaff: „Neurobiologia. Krótkie wykłady” Wydawnictwo Naukowe PWN 2009 2. Bogusław K. Gołąb: „Anatomia czynnościowa ośrodkowego układu nerwowego” PZWL 2004

Efekty kształcenia
Zakres efektu	Efekty kształcenia dla modułu („autorskie”)	Odniesienie do efektów kształcenia kierunkowych	Sposób weryfikacji efektów kształcenia
Wiedza	Student poznaje miejsce człowieka w świecie ożywionym w ujęciu ewolucyjnym przez interdyscyplinarne łączenie elementów wiedzy z dziedzin: biochemii, biologii molekularnej, fizjologii, anatomii i medycyny klinicznej. Student przyswaja podstawową terminologię z anatomii i fizjologii układu nerwowego dla próby wyjaśnienia działania najbardziej skomplikowanego tworu istniejącego w znanym wszechświecie, czyli mózgu człowieka, jako podstawy procesów psychicznych.	K_W02 K_W04 K_W05 K_W06	Pisemne kolokwia cząstkowe. Wypowiedzi ustne. Końcowy egzamin.
Umiejętności	Poznając nowoczesne metody badania czynności mózgu student potrafi określić i wykorzystać ich zastosowanie zarówno w stanach fizjologicznych, a także patologicznych. Student wykorzystuje możliwości fizjologicznych, klinicznych i biochemicznych mechanizmów dla wyjaśniania zachowań i przeżyć psychicznych człowieka.	K_U01 K_U03 K_U05	Omówienie przykładów klinicznych.
Kompetencje społeczne	Student jest otwarty i wrażliwy, a zdobyte umiejętności i wiedza pozwalają na współpracę ze specjalistami z dziedzin nauk medycznych.	K_K01 K_K08	Interdyscyplinarne dyskusje.

Wymagania:

1. Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa.

2. Dopuszcza się jedną nieobecność usprawiedliwioną.

3. Przypadki losowe będą rozpatrywane indywidualnie.

4. Zaliczenie przedmiotu na podstawie uzyskanych punktów:

Ogólna liczba punktów do uzyskania: 100	Wymagane minimum: 61
Kolokwium pierwsze: 20	Wymagane minimum: 14
Kolokwium drugie: 20	Wymagane minimum: 14
Egzamin: 60	Wymagane minimum: 42

hp dj1050 win 8

Ilość punktów: 61 – 68	3 (dostateczny
Ilość punktów: 69– 76	3+ (dostateczny plus)
Ilość punktów: 77 – 84	4 (dobry)
Ilość punktów: 85 – 92	4+ (dobry plus)
Ilość punktów: 93 - 100	5 (bardzo dobry)

Data:………………………………. Podpisy koordynatora i prowadzących: