1. 4 ograniczenia biologicznej koncepcji gatunku

0. tylko rozmnażajace sie płciowo

1. nie rpartenogenetyczne

2. tylko dzikie

3. tylko przypuszczenia

2. porównać widłaki jednako i różnozarodnikowe albo wypisać przedstawicieli nie pamiętam dokładnie,

Jednakowozarodnikowe:

WIDŁAK GOŹDZISTY

- wytwarzaja zarodniki z których wyrastają identyczne bezpłciowe przedrośla

- nie duże

- nie wykazują przyrostu na grubosć

- suche tereny

różnozarodnikowe:

PORYBLIN JEZIORNY
- wytarzają rozdzileon płciowe zarodniki makrosporangia z których powstają rodnie i mikrosporangia z których powstają plemnie

- fługie ostre liscie n akoncach języczek

- nie duże, kiedyś wielkie

- specyficzny przyrost na grubość

- wodne

3. porównać paprocie cienko i grubozarodnikowe i trzeba bylo chyba jeszcze przedstawicieli wypisać,

0. cienkozarodnikowe - zarodnie otacza warstwa zbudowana z jeden wartwy komórek, zarodnie wydostajas ię po pęknięcu pierścienia, zarodnie ułozone w kubki

1. narecznica samcza

2. grubozarodnikowe - zarodnie otoczone wartwsą skaładajacą sie z wilu komórek, brak pierścienia pękaja bezwładnie

3. nasięźrzał pospolity

(4) podaj klasy nagozalążkowych wielkolistnych,

sagowce

benetity

gniotowce

dribnolistne:
szpilkowce

miłorzebowe

kordiatowe

5. wpisać jakie chlorofile (a, b, c) występują u jakich zielenic i innych takich

tobiłki - karotenoidy A i C

brunatnice: A i C

kryptofity A i C

galukofity chlorofil A

chryzofity: chloromonady A

krasnorosty fikobiliny

eugleniny: A i B

6. opisać glewiki

najbradziej prymitywna grupa mszaków. Łaczą w sobie cechy dwóch grup

SPOROFIT:

- jest trwale połączony z gametofitem (cecha mszaków),

- całe życie pozostaje zielony i zachowuje zdolność wzrostu (cecha paprotników),

- nie wykształca sety, natomiast między stopą a zarodnią nieprzerwanie produkowane są elementy budujące zarodnię (cecha własna)

7. były wypisane daty wielkich wydarzeń i trzeba dopisać co się wtedy wydarzyło

15 mld - wsześwia

4,5 - świat

3,8 - prokariota

3,5 - eukariota

1,5 - chlorofil

400 mln - rośliny na ladzie

120 - kwiatowe ze słupkiem

8. wypisać etapy wymierania gatunku

1. narodziny

2. ekspansja

3. stabilizacja

4. zmiejszenie areału

5. etap reliktowy

6. wymarcie gatunku

9. jakie są cztery poziomy różnorodności gatunkowej

gen, gatunek, ekologia, kraj

10. wymienić 2 rodziny których kwiaty mają symetrię promienistą i 2 które mają symetrię grzbiecistą

promienista:
kapustowate

goździkwoate

grzbiecista:

astrowate

jasnwoate

11. wymienić z jednoliściennych które rodziny są zapylane przez owady, a które przez wiatr chyba.

I najważniejsze pytanie dodatkowe, bo aż za 5 punktów i myślę że Wam się może ono powtórzyć- narysuj drzewo filogenetyczne roślin lądowych uwzględniając wszystkie zależności.