...............................................

Imię i nazwisko ucznia

 

CZĘŚĆ A

1.   Pisanie ze słuchu.

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Praca z tekstem.

2.   Przeczytaj uważnie poniższy wiersz i odgadnij jego tytuł        .........................................................

Tańcowała igła z nitką,
igła - pięknie, nitka - brzydko.

Igła cała jak z igiełki,
nitce plączą się supełki.

Igła naprzód - nitka za nią:
- Ach, jak cudnie tańczyć z panią!
Igła biegnie drobnym ściegiem,
a za igłą - nitka biegiem.

Igła górą, nitka bokiem,
igła zerka jednym okiem,

sunie zwinna, zręczna, śmigła.
Nitka szepce: - Co za igła!

Tak ze sobą tańcowały,
aż uszyły fartuch cały!

3.   Podaj imię i nazwisko autora wiersza.

...............................................................

4.   Z ilu strof składa się ten wiersz? .....................

5.   Podkreśl wyrazy rymujące się. Ile jest rymów? ......................

6.   Dokończ zdania:

Igła tańcowała.......................,..............................

Nitka tańcowała..........................,....................................

7.   Jaki był wynik tańców igły z nitką?
...............................................................................................................................

8.   Wymień jakie znaki interpunkcyjne występują w wierszu?
...............................................................................................................................

9.   Wybierz z wiersza jeden przymiotnik i zapisz go w stopniu:

równym - .........................
wyższym - ........................
najwyższym - ..........................

10.                    Zamień przysłówki: pięknie i brzydko na przymiotniki:

 ...............................................................

11.                    Podziel wyrazy na sylaby i otocz czerwoną pętelką samogłoski:

l a l k a, m a t e m a t y k a, d o m e k, m o t y l, p i e s,

12.                    Podane wyrazy wypisz w porządku alfabetycznym:

bohater, Hania, harcerz, haczyk, honor, huśtawka, wahadło, hartować,
.............................................................................................................................................................................................................................................

 

13.                    Dopisz wyrazy o znaczeniu przeciwnym:

wesoły - ........................., ładny - ..............................,
zdrowy - .........................., bogaty - ............................,

 

 

14.                    Określ rodzaj następujących rzeczowników z przymiotnikami:

miły spacer - ............................., poranne słoneczko -.................................,
ładna pogoda -..........................., śliczny kapelusz - ...................................,
psotny deszczyk - ....................., szare piórko - ..............................,

 

15.                    Rozwiń zdania:

.................................Jasiu biega .........................................
.................................mama gotuje ......................................

..............................................................
Imię i nazwisko ucznia

CZĘŚĆ B

WIADOMOŚCI O OTACZAJĄCYM ŚWIECIE.

 

1.   Ponumeruj kolejne czynności jakie musisz wykonać chcąc przejść przez jezdnię:

   przechodzę przez jezdnię (jeśli nie jadą samochody)
   spoglądam w prawo
spoglądam jeszcze raz w prawo
zatrzymuję się przy krawężniku
spoglądam w lewo

2.   Wymień nazwy 5 Parków Narodowych.

.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................

3.   Wymień nazwy dawniejszych i dzisiejszej stolicy Polski:

................................................................................................

4.   Uzupełnij zdania:

Miasto, w którym się uczymy to ......................... Prezydentem miasta jest pan ................................................ ..................
W herbie naszego miasta jest ..............................................., ...................................................................

5.    
Napisz jak nazywają się lasy, w których rosną wymienione drzewa:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.   Uzupełnij wypowiedź:

Gdybym był (była) przewodnikiem wycieczki pokazałbym (pokazałabym) w Zabrzu: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

7.   Napisz w kilku zdaniach, jak ludzie dbają o środowisko w Twoim mieście:

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

...........................................................
Imię i nazwisko ucznia

CZĘŚĆ C

1.   Oblicz dowolnym sposobem.

4 · 13 = 4 · (10 + 3) = 4 · 10 + 4 · 3 = 40 + 12 = 52
92 · 7 =
8 · 64 =
27 · 8 =

2.   Podane działanie wpisz w drzewko i oblicz.

4 · 198 =

 

 

 

 

 3.   Oblicz i sprawdź.

458	372	715	976
+375	+533	-345	-457

 

325	421		486:2		567:7
•   18	•   18

 

4.  
Oblicz obwód.                               Obwód       =        

                           8cm

 

4cm

 

 

5.   Obwód kwadratu wynosi 32 cm . Ile centymetrów ma jego bok?

ROZWIĄZANIE:

 

 

6.   Porównaj ułamki:

1         3                 2         4                   
2         2                 2         4 

 

7.   Do sklepu przywieziono 258 butelek wody i 3 razy więcej butelek soku.

       Ile razem butelek przywieziono do sklepu?

 

ROZWIĄZANIE    

 

 

 

ODPOWIEDŹ:

 

TEKST - część A.  Pisanie ze słuchu

 

„Już wkrótce wakacje”

W okresie wakacyjnym dzieci i dorośli korzystają z różnych form wypoczynku. Wszyscy chcą go spędzić w sposób atrakcyjny. W trakcie pobytu w górach, nad morzem lub jeziorami organizuje się często wycieczki piesze i autokarowe. Uczestnicy korzystają też z basenów, boisk, sprzętu sportowego. Biorą udział w zabawach, grach ruchowych, rajdach, turniejach, zawodach, zajęciach sportowych i rekreacyjnych. Cieszą się pięknymi widokami, korzystają ze świeżego powietrza, kąpieli wodnych i przyjemnej rozrywki.

PUNKTACJA

CZĘŚĆ A

I. max. 6 punktów  

II.

1) - 1p   
2) - 1p
3) - 7p
4) - 2p
5) - 1p
6) - 1p
7) - 1p
8) - 1p
9) - 5p
10) - 4p
11) - 2p
12) - 3p
13) - 2p

 

WYNIKI:
37p - 34p    uczysz się wspaniale
33p - 29p    uczysz się bardzo dobrze
28p - 23p    uczysz się ładnie
22p - 17p    postaraj się pracować więcej
16p - 10p    zbyt mało pracujesz
9p - 0p        szkoda, że tak mało zapamiętałeś

CZĘŚĆ B

1) - 2p
2) - 5p
3) - 3p
4) - 3p
5) - 4p
6) - 6p
7) - 5p

WYNIKI:

27p - 25p    uczysz się wspaniale
24p - 21p    uczysz się bardzo dobrze
20p - 17p    uczysz się ładnie
16p - 12p    postaraj się pracować więcej
11p - 7p      zbyt mało pracujesz
6p - 0p        szkoda, że tak mało zapamiętałeś

 

CZĘŚĆ C                      

1.    3p                
2.   5p
3.  16p
4.  1p
5.   1p
6.  1p
7. 3p

WYNIKI:

30p - 28p    uczysz się wspaniale

27p - 24p    uczysz się bardzo dobrze
23p - 20p    uczysz się ładnie
19p - 15p    postaraj się pracować więcej
14p - 10p    zbyt mało pracujesz
9p - 0p        szkoda, że tak mało zapamiętałeś

---