PROCEDURA ORGANIZOWANIA
SPACERÓW I WYCIECZEK
W PRZEDSZKOLU NR ...
Cel procedury
Ustalenie zasad organizacji spacerów i wycieczek w przedszkolu. Poszerzenie wiedzy z różnych dziedzin życia społecznego, gospodarczego i kulturalnego. Upowszechnianie form aktywnego wypoczynku
2. Zakres procedury
Procedura dotyczy dzieci wszystkich grup wiekowych w zależności od charakteru wycieczki lub spaceru.
3. Osoby podlegające procedurze - zakres odpowiedzialności
Do przestrzegania niniejszej procedury zobowiązani są dyrektor nauczyciele, wychowawcy organizujący wycieczki i spacery w porozumieniu z rodzicami oraz dzieci.
Dyrektor: nadzoruje właściwą, zgodną z prawem organizację wycieczki.
Nauczyciel: ma świadomość swojej odpowiedzialności za życie i zdrowie powierzonych opiece dzieci. Troska o pełne bezpieczeństwo wychowanków powinna być priorytetem wszelkich ich działań. Działa zgodnie z regulaminem wycieczek
Rodzice (opiekunowie prawni): zapewniają dzieciom odpowiednią garderobę, buty stosownie do pory roku oraz nie odbierają z przedszkola dzieci na trasie spaceru czy wycieczki.
4. Opis procedury
W przypadku wyjścia z dziećmi poza teren przedszkola nauczyciel wpisuje do zeszytu spacerów termin oraz miejsce spaceru, a wcześniej (przynajmniej 2 dni wcześniej) uzgadnia to wyjście z dyrektorem przedszkola.
Przynajmniej na 2 dni przed wyjściem z dziećmi poza teren przedszkolny nauczyciel wywiesza pisemną informację dla rodziców, aby mogli oni zaopatrzyć dzieci w stosowną odzież.
W przypadku wycieczki, która wiąże się z przejazdami środkami komunikacji miejskiej (autobusem, tramwajem), nauczyciel przynajmniej 3 dni wcześniej uzgadnia z dyrektorem przedszkola termin i cel wycieczki, omawia jej przebieg z kierownikiem wycieczki oraz wypełnia kartę wycieczki, którą przed wyjazdem przekazuje dyrektorowi przedszkola, zastępcy dyrektora lub kierownikowi gospodarczemu.
Na zajęciach odbywających się poza terenem przedszkola dzieci mają zapewnioną opiekę dorosłych, przy czym:
podczas spacerów poza teren przedszkolny 1 opiekun przypada na 10 dzieci,
przy przejazdach środkami komunikacji miejskiej 1 opiekun przypada na 5 dzieci.
Przed wyjściem poza teren przedszkolny nauczyciel ewidencjonuje stan dzieci w dzienniku i na tablicy ogólnej frekwencji przedszkolnej.
Przed wyjazdem na wycieczki autokarowe przygotowuje się listę dzieci, a stan przekazuje dyrektorowi przedszkola tuż przed odjazdem.
Rano, przed wyjściem w dziećmi, nauczyciel ustala z nimi zasady zachowania się podczas wycieczki.
Przed wyjściem z przedszkola nauczyciel dba, aby dzieci załatwiły swoje potrzeby fizjologiczne oraz sprawdza, czy dzieci są ubrane stosownie do pogody i danej sytuacji.
Tuż przed wyjściem z budynku nauczyciel ponownie sprawdza stan ilościowy dzieci.
W przypadku przejazdu tramwajem nauczyciel wchodzi z dziećmi do pierwszego wagonu.
Opiekun wycieczki sprawdza stan dzieci każdorazowo przed wyruszeniem z danego miejsca pobytu, przejazdu czy zwiedzania, a także po przybyciu do punktu docelowego. Nauczyciele zabierają ze sobą listę imienną uczestników.
Niedopuszczalne jest kontynuowanie wycieczek podczas burzy, śnieżycy i gołoledzi.
Na wycieczkę opiekun zabiera właściwie wyposażoną apteczkę.
Po powrocie z wycieczki do przedszkola należy zgłosić powrót dyrektorowi przedszkola, a jeżeli dyrektor jest w danym momencie nieobecny - zastępcy dyrektora lub kierownikowi gospodarczemu.
5. Postanowienia końcowe
Procedura postępowania powinna zostać zatwierdzona przez Radę Pedagogiczną oraz Radę Rodziców.
Z procedurą powinni zostać zapoznani wszyscy nauczyciele oraz rodzicie najpóźniej w dniu 1 września bieżącego roku szkolnego.
Ewentualnych zmian w procedurze dokonuje Dyrektor placówki w porozumieniu
z Radą Pedagogiczną i Radą Rodziców.
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 8 listopada 2001 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki (Dz.U. 2001 nr 135, poz. 1516);
Ustawa z 29 sierpnia 1997 r. o usługach turystycznych (tj.: Dz. U. 2004 nr 223, poz. 2268);
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 25 sierpnia 2009 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. 2009 nr 139, poz. 1130 ze zm.);
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 9 grudnia 2009 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków, jakie muszą spełniać organizatorzy wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej, a także zasad jego organizowania i nadzorowania (Dz.U. 2009 nr 218 poz. 1696);
Ustawa z dnia 22 maja 2009 r o zmianie ustawy o strażach gminnych, ustawy o Policji oraz ustawy - Prawo o ruchu drogowym (Dz.U. 2009 nr 97 poz. 803);
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 21 czerwca 2012 r. w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (Dz.U. 2012, poz. 752);
Ustawa o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw z 13 czerwca 2013 r. (Dz.U. z 2013 r. poz. 827);
Statut Przedszkola nr … w ……………
portalPRZEDSZKOLNY.pl 2