Grupa.................

Imiona i nazwiska...........................................................................................................

KARTA PRACY NR 1

,,Spotkanie z drzewem”

1. Podejdźcie do swojego drzewa.

Wasze drzewo jest: (Pokoloruj okienka z wybranymi odpowiedziami)

duże	średnie	małe	grube	cienkie	wysokie	niskie	zdrowe	Wesołe
smutne	chore	liściaste	iglaste	proste	krzywe	sękate	brzydkie	ładne

Podajcie swoją propozycję.

………………………………………………………………………………………….

2.Zmierzcie obwód swojego drzewa .

Obwód drzewa wynosi..........cm

3. Spójrzcie na korę i określ jaka ona jest. (Pokolorujcie okienka z wybranymi odpowiedziami)

szorstka	twarda	błyszcząca	sucha	gładka	łuskowata	omszona	matowa
zimna	wilgotna	brązowa	kolczasta	ciepła	śliska	szara	woskowa

Podajcie swoją propozycję.

…………………………………………………………………………………………........................

5.Jak myślicie po co jest kora? (zakreślcie ołówkiem wybraną odpowiedź )

• aby utrzymać ciepło,

• aby zapobiec wywróceniu się drzewa,

• dla ochrony,

• aby drzewo wyglądało ładnie i czysto.

• aby....................................................

6. Jaki jest nastrój pod Waszym drzewem? (Pokolorujcie okienka
z wybranymi odpowiedziami)

przyjemnie	tajemniczo	strasznie	chłodno
słonecznie	wesoło	spokojnie	cicho

Podajcie swoją propozycję.

..............................................................................................................................................

KARTA PRACY NR 2

Zróbcie odcisk kory swojego drzewa. Przyłóżcie mocno kartkę do pnia drzewa
i równo, spokojnie pocierajcie kredką w wolnym miejscu, oznaczonym ramką na Waszej kartce.

Określ kilkoma słowami, jaka jest kora Waszego drzewa:

......................................... ......................................... ........................................

........................................ ........................................ ........................................

KARTA PRACY NR 4

Obliczcie działania, uporządkujcie wyniki od największego do najmniejszego
wraz z przyporządkowanymi im wyrazami. Odczytajcie i zapiszcie zdania.

20 + 10 = ...... drzewa

20 - 10 = ...... cień

15 + 10 = ...... dają

12 - 2 = ...... powietrze

20 - 2 = ...... i oczyszczają

.......................................................................................................................................................

20 + 2 + 1 = ...... produkują

15 - 5 = ..... tlen

20 + 5 = ...... drzewa

8 - 1 - 1 = ...... oddychamy

10 - 2 -1 = ...... którym

.......................................................................................................................................................

Obliczcie działania, uporządkujcie wyniki od najmniejszego do największego
wraz z przyporządkowanymi im wyrazami. Odczytajcie i zapiszcie zdania.

18 - 3 + 5 = ...... przed

5 +3 = ...... drzewa

25 + 5 = ...... hałasem

7 + 5 = ...... chronią

.......................................................................................................................................................

3 + 3 = ...... drzewa

9 + 6 = ...... schronienie

5 + 5 + 2 = ...... dają

20 - 1 = ...... zwierzętom

20 - 3 = ...... wielu

.......................................................................................................................................................

ZAGADKI

1.Pod jakim drzewem na pewno

znajdzie dzik i wiewiórka małe żołędzie. ( dąb )

2.W zielonym gaiku stoi biała postać.

Chce do samej ziemi gałązkami dostać. ( brzoza )

3. Jeśli od wyrazu „jesionka” odejmiesz „ka”

otrzymasz nazwę drzewa. ( jesion )

4. Ma w swej koronie chyba dla igraszki,

przedziwne nasiona skrzydlate jak ptaszki. ( klon )

5. Chociaż to drzewo jest takie wielkie,

ale w niewielkich grabiach można je znaleźć. (grab )

6. Sylaba „ol” i sylaba „sza”

nazwę drzewa ci da. (olsza )

7.Rośnie w lesie, ma cały rok zieloną sukienkę,

często dzieci nazywają ją choinką. ( jodła )

8. Drzewo iglaste, drzewo żywiczne,

wysokopienne, podniebne, śliczne.

Zawsze zielone, zima czy lato, igły ma długie,

bo to jest ........ . (sosna )

9. Wygląda pięknie jak malowany.

Ręką przyrody szczodrze ubrany.

Lecz zimą w innej będzie już szacie, bo choć

igły dziś ma - zimą wszystkie je straci. (modrzew )

10. Drzewo wysokie, korona trójkątna

cały rok zielone, w modne igły ubrane. (świerk )

---