RELACJONOWANIE WYDARZEŃ
1) Opowiadasz znajomym z Anglii o niemiłym zdarzeniu, jakim było
zatrzymanie Twoich rodziców przez policję drogową. Opisz:
- w jakich okolicznościach to zdarzenie miało miejsce (kiedy i gdzie),
- powód, dla którego zatrzymano rodziców,
- ich reakcję i zalecenia policjanta
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
2) W rozmowie z kuzynem/kuzynką z Bostonu chwalisz się dużą nagrodą
wygraną w popularnym teleturnieju - wysoką nagrodą pieniężną. Opowiedz:
- co Cię skłoniło do wzięcia udziału w tym teleturnieju;
- jakie postawiono przed Tobą zadanie;
- jak tę nagrodę wykorzystałeś/łaś
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
3) W czasie weekendu wybrałeś/łaś się ze znajomymi na wycieczkę
samochodową, w czasie której samochód się zepsuł. Opowiadasz o tym
swoim zagranicznym przyjaciołom. Opowiedz:
- jak doszło do tego zdarzenia
- jak udało Wam się zorganizować pomoc i co robiłeś/łaś podczas naprawy,
- w jaki sposób przerwa wpłynęła na dalszą część wycieczki.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
4) Jesteś na wycieczce w Londynie. Na Piccadilly Cirrus znajdujesz zagubione,
zapłakane dziecko. Odprowadzasz je do biura informacji, Opowiedz:
- gdzie to dziecko znalazłeś/łaś
- co dziecko robiło, gdy je znalazłeś/łaś
- dlaczego nie udało Ci się odnaleźć rodziców dziecka.
(Rozmowę rozpoczyna zdający.)
5) Brałeś/łaś udział w zbiórce pieniędzy w ramach „Wielkiej Orkiestry
Świątecznej Pomocy”. Opowiadasz o tym koledze/koleżance z kursu
językowego w Anglii. Powiedz:
- dlaczego zdecydowałeś/łaś się na udział w kweście:
- gdzie zbierałeś/łaś pieniądze
- jakich ludzi spotkałeś/łaś
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
6) W czasie zagranicznej wycieczki zgubiłeś/łaś paszport. Opowiadasz o tym
wydarzeniu znajomemu/znajomej z USA. Powiedz:
- o okolicznościach utraty dokumentu:
- co zrobiłeś/łaś w zaistniałej sytuacji
- jak brak paszportu wpłynął na Twój dalszy pobyt
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
7) W czasie pobytu na kursie językowym w Bostonie Twoja grupa
zorganizowała piknik. Niestety, Twój współlokator/Twoja współlokatorka nie
mógł/nie mogła wziąć w nim udziału. Po powrocie opowiadasz mu/jej o
imprezie. Powiedz:
- gdzie odbył się piknik
- co przygotowaliście do jedzenia i picia
- jakie były dodatkowe atrakcje.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
8) Byłeś/łaś na wspaniałym koncercie w Covent Garden w Londynie.
Opowiadasz o nim swoim angielskim znajomym. Powiedz:
- kiedy ten koncert się odbył i kto występował
- jak reagowała publiczność i jakie było Twoje wrażenie z tego wydarzenia
- czy spotkałeś/łaś jakichś wspólnych znajomych.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
9) Udałeś/łaś się na posterunek policji w Londynie w sprawie swojego samochodu, który na
Twoich oczach został skradziony. W rozmowie z policjantem/policjantką:
- powiedz, gdzie doszło do kradzieży
- co usiłowałeś/usiłowałaś zrobić
- w jakim kierunku złodziej odjechał
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
10) Podczas wakacji podjąłeś/łaś pracę w sklepie z pamiątkami. Wczoraj obsługiwałeś/łaś
klientkę z Kanady, która nie mogła zdecydować się na kupno pamiątki z podróży po
Polsce. Opowiedz o tym zdarzeniu Twojemu kuzynowi z Vancouver, który przebywa u
Ciebie na wakacjach. Opisz:
- gdzie i kiedy zdarzenie miało miejsce
- o co pytała cię klientka
- co jej doradziłeś/łaś
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
11) Byłeś/łaś na ślubie i weselu syna przyjaciół Twoich rodziców. Opowiadasz o tym
znajomemu/znajomej z Anglii, który chciałby/która chciałaby poznać polskie zwyczaje
związane z zawieraniem małżeństwa. Opisz:
- jak przebiegała ceremonia,
- ubiór panny młodej, pana młodego i wystrój Sali,
- atmosferę i reakcje rodziców państwa młodych.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
12) Podczas wakacji we Włoszech podjąłeś/łaś dorywczą pracę jako kelner/rka. Na lekcji
angielskiego po wakacjach opowiedz:
- jak udało Ci się znaleźć tę pracę,
- jakie miałeś/łaś obowiązki,
- jakie korzyści wyniosłeś/łaś z tej pracy.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
13) Jadąc na spotkanie ze znajomymi Amerykanami, byłeś/łaś świadkiem wypadku
drogowego, w wyniku czego się spóźniłeś/łaś. Opowiedz im o tym. Opisz:
- gdzie i kiedy wypadek miał miejsce
- jak do niego doszło,
- konsekwencje tego zdarzenia (uszkodzenia pojazdów, ewentualne ofiary itp.)
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
14) Jedziesz z przyjaciółmi samochodem na wakacje do Anglii. Ponieważ jednak nie jesteś
przyzwyczajony do ruchu lewostronnego, tuż po wjeździe na teren Zjednoczonego
Królestwa masz niegroźną stłuczkę. Zadzwoń do znajomych z Londynu i:
- opisz, jak doszło do wypadku,
- powtórz, co powiedzieli wezwani na miejsce wypadku policjanci,
- powiedz, co postanowiłeś zrobić.
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
15) Gościsz u siebie kolegę/koleżankę z Anglii. Rozmawiacie o przyjęciu weselnym, na
którym ostatnio byłeś/łaś. Opowiedz mu/jej:
- kto Ci towarzyszył,
- jakie potrawy były serwowane,
- jak bawili się goście.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
16) Rozmawiasz ze współlokatorem/współlokatorką o sposobach spędzania wakacji.
Opowiedz mu/jej o Twojej wycieczce autostopem. Powiedz:
- jakie miejsca zwiedziłeś/łaś,
- jakie problemy miałeś/łaś w drodze,
- z jakimi ludźmi się zetknąłeś/nęłaś.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
17) W czasie pobytu w Brighton padłeś/łaś ofiarą kradzieży. Opowiedz policjantowi:
- gdzie wydarzyła się kradzież,
- jak doszło do kradzieży,
- co Ci ukradziono.
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
18) Rozmawiasz z kolegą/koleżanką o swojej pierwszej wakacyjnej pracy. Opowiedz:
- jak zdobyłeś/zdobyłaś pracę,
- jaki był zakres Twoich obowiązków,
- jak układały się stosunki ze współpracownikami.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
19) Podczas pobytu w Anglii byłeś/łaś świadkiem włamania do sklepu. Opowiedz
współlokatorowi/współlokatorce:
- w jaki sposób sprawcy dostali się do sklepu,
- jak wyglądali,
- jaka była Twoja reakcja.
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
20) Rozmawiasz z kolegą/koleżanką kursu językowego w Anglii na temat konfliktu pokoleń.
Opowiedz o swoim konflikcie z rodzicami:
- powiedz, jak doszło do konfliktu,
- opisz reakcję rodziców
- powiedz o swoich odczuciach w związku z konfliktem.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
21) Będąc na wycieczce w górach odłączyłeś się od grupy i zgubiłeś się. Opowiedz koledze z
Anglii:
- jak do tego doszło,
- co próbowałeś zrobić, gdy zorientowałeś się w sytuacji,
- kto Cię znalazł i jakie były reakcje grupy na szczęśliwe zakończenie tej przygody.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminator)
22) Będąc u znajomych w Anglii opowiadasz im o pożarze, który wybuchł w domu Twojego
przyjaciela. Powiedz o:
- przyczynie pożaru,
- stratach poniesionych przez domowników,
- udzielonej im pomocy.
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
23) Podczas wakacji za granicą ukradziono Ci plecak. Jesteś na posterunku policji.
- powiedz, co znajdowało się w plecaku
- corobiłeś/łaś zanim plecak został skradziony,
- co robiłeś/łaś po tym wydarzeniu.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
24) Przyjechałeś/łaś na wakacje do znajomego/znajomej w Nowym Yorku. Niestety, nie
mógł/mogła odebrać Cię z lotniska. Kiedy docierasz do jego/jej domu, opowiedz o:
- kłopotach związanych z dojazdem,
- pomocy udzielonej Ci przez przypadkowego przechodnia,
- spotkaniu Polaka/Polki studiującego/-cej w USA.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
25) Wracasz z wakacji w Stanach Zjednoczonych. Rozmawiasz z pasażerem siedzącym obok
Ciebie - Amerykaninem/Amerykanką. Opisujesz mu/jej swoją podróż po Stanach. Powiedz:
- dlaczego zdecydowałeś/łaś się na takie wakacje,
- co zwiedziłeś/łaś i jak podróżowałeś/łaś,
- jakie pamiątki i dla kogo wieziesz ze sobą do Polski.
(Rozmowę rozpoczyna zdający.)
26) W ramach wymiany międzyszkolnej zorganizowałeś/łaś wycieczkę dla uczniów Twojej
szkoły. Zdajesz z niej relację przed reprezentantem międzynarodowej młodzieżowej
Komisji Turystyki Europejskiej, który mówi jedynie po angielsku. Opisz:
- miejsce, do którego odbył się wyjazd i rodzaj zakwaterowania,
- program wycieczki (co zwiedzano i czym się zajmowano),
- jakie było niezbędne wyposażenie uczestnika wycieczki.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący.)
27) W czasie kursu językowego w Wielkiej Brytanii nagle zachorowałeś/łaś. Opowiedz nowemu
nauczycielowi:
- jakie miełeś/łaś dolegliwości i jak długo wracałeś/łaś do zdrowia.
- kto Ci pomógł,
- co zrobiłeś/łaś, żeby nadrobić zaległości w nauce.
(Rozmowę rozpoczyna zdający.)
Rozmawiasz z Amerykaninem/Amerykanką o koncercie, na którym ostatnio byłeś/łaś:
- powiedz, jak zdobyłeś/łaś bilet,
- przedstaw przebieg koncertu,
- opisz reakcję publiczności
(Rozmowę rozpoczyna zdający.)
29) Przyjechałeś/łaś na wakacje do Swansea. W pierwszym dniu zwiedzania miasteczka
zginęły Ci dokumenty. Jesteś na posterunku policji. W rozmowie z policjantem opisz:
- jakie dokumenty zginęły i jak wyglądały,
- w jakich okolicznościach przypuszczalnie zginęły,
- kiedy po raz pierwszy zauważyłeś/łaś ich brak.
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
30) Obejrzałeś/łaś w telewizji reportaż na temat klęski żywiołowej. Opowiedz koledze/koleżance
z kursu językowego w Anglii:
- gdzie zaszło to wydarzenie,
- jakie były przyczyny tragedii,
- jakie były skutki.
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
31) Byłeś/łaś świadkiem bójki, do której doszło między kibicami na meczu piłkarskim.
Opowiedz znajomemu Anglikowi/znajomej Angielce o:
- przyczynie incydentu,
- przebiegu wydarzeń,
- skutkach bijatyki
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
32) Przybyłeś/łaś na lotnisko w Londynie. Wita Cię angielska rodzina, u której będziesz mieszkać.
Są ciekawi Twoich wrażeń z podróży.
- wyjaśnij, jaki był powód spóźniania samolotu,
- opowiedz, jak przebiegał lot,
- opowiedz o dociekliwości urzędnika imigracyjnego.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
33) Opowiadasz nauczycielowi języka angielskiego o balu maskowym, w którym
uczestniczyłeś/łaś na obozie UNESCO. Powiedz:
- jak się przebrałeś/łaś
- jak wyglądały najciekawsze stroje,
- jak przebiegał bal.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
34) Przebywając na kursie językowym w Anglii, bierzesz udział w wieczorze wspomnień z
„wakacji twojego życia”. Opowiedz o:
- okolicznościach i miejscu w jakim je spędziłeś/łaś
- wydarzeniach, w jakich uczestniczyłeś/łaś,
- przyczynach, dla których uważasz te wakacje za najlepsze.
(Rozmowę rozpoczyna zdający.)
35) Podczas wakacyjnego pobytu w Londynie stałeś/łaś się świadkiem niebezpiecznego zdarzenia.
Na lekcji angielskiego opowiadasz o tym, co się wydarzyło. Opisz:
- okoliczności, w jakich to zdarzenie miało miejsce,
- jakie szkody/zniszczenia zostały poczynione,
- jaka była Twoja reakcja.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
36) Na międzynarodowym obozie językowym macie spotkanie poświęcone wizjom świata w
przyszłości. Opowiedz:
- jak będzie wyglądała szkoła i klasa,
- jakie przedmioty będą wykładane,
- jak będzie wyglądała lekcja w takiej szkole.
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
37) Kolega z Londynu pyta o standard podróży koleją w Twoim kraju. Opisz swoją najdłuższą do
tej pory podróż koleją - powiedz:
- jak długo trwała i jaka była jej trasa,
- co robiłeś w trakcie podróży,
- jakie były Twoje wrażenia i czy po dotarciu do celu byłeś bardzo zmęczony.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
38) W czasie pobytu w USA poznałeś/łaś osobę, która dokonała niezwykłego czynu. Opowiedz
o niej:
- krótko przedstaw tę osobę i powiedz, gdzie się poznaliście/łyście.
- opowiedz o niezwykłym czynie tej osoby,
- powiedz, jakie są dobre skutki tego czynu.
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
39) Ze znajomym Anglikiem porównujecie wasze narodowe legendy. Opowiedz wybraną legandę
polską (np. o smoku wawelskim). W swojej wypowiedzi zawrzyj następujące elementy:
- przedstaw główne postaci,
- krótko streść akcję,
- wyjaśnij znaczenie tej legendy dla Polaków.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
40) Jesteś na obozie językowym w Hastings i mieszkasz u rodziny angielskiej. Cały dzisiejszy
dzień spędziłeś/łaś na wycieczce w Londynie. Gospodarz pyta Cię o wrażenia. Opowiedz:
- jakie miejsca zwiedziliście,
- gdzie zjedliście obiad,
- co robiłeś/łaś podczas dwóch godzin wolnego czasu.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
41) Przyjechałeś/łaś do kolegi/koleżanki do Londynu autobusem. Opowiedz mu/jej o:
- trasie podróży,
- awarii autobusu,
- wrażeniach z podróży,
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
42) Podczas pobytu w Australii zwiedziłeś/łaś zoo, które uważasz za idealne. Na lekcji
angielskiego opowiedz o tym miejscu i o swoich wrażeniach:
- opisz, jak wyglądało to idealne zoo (organizacja, gatunki zwierząt i warunki ich życia, komfort
zwiedzania itp.)
- powiedz, jak przebiegała twoja wizyta,
- wyjaśnij, dlaczego uważasz, że było to zoo idealne.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminator)
43) Podczas pobytu na kursie językowym w Hastings zachorowałeś/łaś. Po kilku dniach odwiedza
Cię kolega/koleżanka z grupy. Opowiedz mu/jej:
- jakie miałeś/łaś dolegliwości,
- jak przebiegała wizyta u lekarza,
- na ile stan Twojego zdrowia uległ poprawie.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
44) Spędzasz święta Bożego Narodzenia w znajomej/znajomego w Glasgow. Opowiedz mu/jej o
zeszłorocznych świętach w Twoim domu:
- jak Twoja rodzina przygotowywała się do świąt,
- jakie tradycyjne potrawy pojawiły się na stole,
- jak spędziliście świąteczne dni.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
45) Wizyta w teatrze na sztuce anglojęzycznej była dla Ciebie dużym przeżyciem. W rozmowie z
kolegą:
- krótko streść spektakl,
- powiedz, ile zrozumiałeś i czy nauczyłeś się czegoś nowego,
- opisz reakcje przyjaciół, z którymi wspólnie oglądałeś przedstawianie.
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
46) Podczas ostatnich wakacji podróżowałeś/łaś po Anglii. Po powrocie do szkoły nauczyciel
angielskiego prosi, abyś zdał/ła relację z tej podróży. Opowiedz:
- jakie miejsca zwiedziłeś/łaś,
- jak podróżowałeś/łaś,
- co Ci się nie podobało.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
47) Spędzasz ferie zimowe w Anglii. Znajomy/Znajoma jest ciekawy/-a, jak spędziłeś/łaś
sylwestra. Opowiedz o:
- miejscu zabawy,
- atrakcjach wieczoru,
- sposobie przywitania Nowego Roku.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
48) W Twoim mieszkaniu został przeprowadzony remont. Opowiedz znajomemu/znajomej z USA
- dlaczego mieszkanie wymagało remontu,
- co zostało zmienione,
- jak inni ocenili efekty zmian.
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
49) Przyjechał/-a do Ciebie kolega/koleżanka z Anglii. Kilka dni wcześniej urządziłeś/łaś bardzo
nieudane przyjęcie. Opowiedz mu/jej
- z jakiej okazji wydałeś/łaś przyjęcie,
- co niefortunnego się wydarzyło,
- jak zakończyła się impreza
(Rozmowę rozpoczyna zdający)
50) W Londynie byłeś/łaś świadkiem napadu na przechodnia. Przybyłemu na miejsce policjantowi
powiedz o:
- okolicznościach zdarzenia,
- wyglądzie napastnika,
- reakcji świadków napadu.
(Rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
51) Podczas pobytu na kursie językowym w Londynie widziałeś/łaś festiwal uliczny. Opowiedz
współlokatorowi o:
- wydarzeniach festiwalu,
- strojach uczestników,
- oprawie artystycznej.
1