Kod ucznia (klasa i nr z dziennika) ........................... Grupa A
I. Określ czy zadanie jest prawdziwe czy fałszywe. (5x1 punkt)
1. Polska jest i zawsze była państwem jednolitym narodowo. [p] [f]
2. Rodzinę spajają więzi emocjonalne i rodzicielskie. [p] [f]
3. Władza rodzicielska zaczyna się wraz z narodzinami dziecka, a kończy po ukończeniu przez nie 18 roku życia. [p] [f]
4. Przypadek Kaspara Hausera dowodzi, że człowiek jest istotą społeczną. [p] [f]
5. Wzorców zachowań nabytych w procesie socjalizacji pierwotnej nie da się już zmienić. [p] [f]
II. Wskaż prawidłową odpowiedź. (5x1 punkt)
1. Do biologicznych podstaw życia społecznego należy(ą)
a. potrzeba bezpieczeństwa b. zdolność abstrakcyjnego myślenia c. potrzeba miłości d. potrzeby duchowe
2. Świadomość narodowa Polaków nie została ukształtowana przez:
. „Dziady” b. pamięć o powstaniach narodowych c. Walentynki d. Zamek Królewski na Wawelu
3. Więzi społeczne występujące w klasie szkolnej to więzi:
a. pierwotne b. naturalne c. stanowione d. zrzeszeniowe
4. Tylko w fazie socjalizacji wtórnej człowiek:
a. przyswaja normy i wzory zachowań przez naśladownictwo b. przekazuje wzorce zachowań innym c. tworzy hierarchię wartości d. samodzielnie kształtuje swoją osobowość
5. Do majątku wspólnego małżonków należy (należą)
a. dochód z wynajmowania domu zapisanego przez rodziców jednemu z małżonków b. samochód kupiony przez jednego z małżonków, za dochody z pracy c. osobiste rzeczy współmałżonków d. dochód z nagrody za zwycięstwo na festiwalu piosenki
III Wyjaśnij pojęcia. (7 punktów)
1. Więzi społeczne; 2.Intercyza; 3. Rasizm; 4. Rodzina (i wymień dwie funkcje rodziny, bezpośrednio związane z potomstwem - a. b.) 5. Mniejszości etniczne (i podaj dwie najliczniejsze mniejszości etniczne zamieszkujące Polskę - a. b.)
IV. Uzupełnij tabelę wpisując w odpowiednie miejsca informacje o mniejszościach narodowych w Polsce. (4 punkty)
Mniejszość narodowa |
Przed II wojną |
Po II wojnie |
Przyczyny zmian: |
||
|
Liczebność: |
Miejsce zamieszkania: |
Liczebność: |
Miejsce zamieszkania: |
|
Ukraińcy |
Ok. 5 mln. |
Południowo-wschodnia Polska (Kresy Wschodnie) |
(1) |
(2) |
Zmiana granic po II wojnie światowej, wysiedlenia do ZSRS, akcja „Wisła” |
Żydzi |
(3) |
Rozproszona po całym kraju, zwłaszcza w miastach i na Kresach Wschodnich |
Ok. 1000 os. |
Duże miasta |
(4) |
V. Konkretnym zachowaniom przyporządkuj funkcje rodziny, które tym zachowaniom odpowiadają. Do określonego zachowania dopisz literę, którą oznaczona jest funkcja rodziny. (4 punkty)
1. Starsze rodzeństwo zajmuje się młodszym. 2. Rodzinne wyjście do kina. 3. Bezpłodne małżeństwo decyduje się na adopcję dziecka. 4. Kupowanie podręczników do szkoły.
A. funkcja prokreacyjna B. funkcja seksualna C. funkcja ekonomiczna D. funkcja opiekuńczo-zabezpieczająca E. funkcja socjalizacyjna F. funkcja stratyfikacyjna G. funkcja kulturowa H. Funkcja rekreacyjna.
VI. Uzupełnij poniższy tekst. (6 punktów)
O tym, że człowiek jest istotą społeczną przekonuje nas przypadek ……(1)……, który dorastał w izolacji od ludzi w związku z tym nie przeszedł procesu ……(2)…… czyli przygotowania do życia w społeczeństwie. Proces ten dzieli się na dwa etapy: etap ……(3)…… i etap ……(4)…… . W pierwszym etapie człowiek nieświadomie czerpie wzorce zachowań z otoczenia, przede wszystkim z ……(5)…… oraz od ……(6)…….
VII Do podanych grup dopisz, do jakich rodzajów należą. Odpowiedzi dobierz z podanych poniżej. (4 punkty)
Grupa społeczna: |
Wielkość: |
Dostępność: |
Typ więzi: |
Stopień sformalizowania: |
1. partia polityczna |
(1) |
(2) |
(3) |
(4) |
2. klasa szkolna |
(5) |
(6) |
(7) |
(8) |
Mała/duża; inkluzyjna/ograniczona/ekskluzywna; pierwotna/wtórna; formalna/nieformalna