![]() | Pobierz cały dokument nota.wyjasniajaca.klein.psychoanaliza.doc Rozmiar 33 KB |
Melania Klein „Psychoanaliza dziecka”
Nota wyjaśniająca
The Psychoanalysis of Children jest kulminacją wczesnych prac Melanii Klein. Przede wszystkim jest to klasyczny tekst na temat psychoanalizy dzieci. Przedstawia on technikę psychoanalitycznej zabawy, której Melania Klein torowała drogę w Berlinie we wczesnych latach 20-tych, mniej więcej w czasie, gdy dr H. B. Hug-Hellmuth (On the Technique of Child Analysis, 1921) i Anna Freud (Introduction to Technique of Child Analysis, 1927) tworzyli odmienną linię rozwoju. Te różnice są omawiane przez Melanię Klein w Symposium on Child Analysis (1927), przedstawia ona wczesne dzieje własnej techniki w The Psycho-Analytic Play-Technique (1955)
Melania Klein nie zmieniła nigdy zasad technicznych wyłożonych w The Psycho-Analysis of Children, która pozostaje jej fundamentalną pracą o psychoanalizie dzieci. Już w tym czasie rozwinęła swoją odrębną ogólną koncepcję funkcjonowania psychiki. Ego tworzy wewnętrzny świat internalizowanych figur, które poprzez procesy projekcji i introjekcji oddziałują wzajemnie z rzeczywistymi obiektami. W wyniku sadyzmu wobec własnych obiektów ego przeżywa lęk i jego głównym, wczesnym zadaniem jest przepracowanie własnych lęków, mających charakter psychotyczny, które stopniowo, wraz z postępem rozwoju ustępują miejsca lękom neurotycznym.
Pojęcia te pochodzą z wcześniejszych pism i są tutaj opracowane w pełni i bardziej systematycznie. Jej głównym punktem spornym jest to, że lęk, pod warunkiem, że nie jest nadmierny, pełni rolę ostrogi w rozwoju i że pierwsze lęki, zwykle przezwyciężane są psychotyczne. Jeśli nie zostaną złagodzone stanowią źródło zarówno dziecięcych psychoz jak i chorób psychicznych w dorosłości. Książka przedstawia także jej hipotezy na temat wczesnych etapów superego i kompleksu Edypa, zjawisk znanych uprzednio psychoanalizie tylko w ich późniejszych przejawach. Opisuje surowe superego, które poprzedza normalne sumienie i kreśli mapę zazdrości i lęków właściwych labilnym relacjom seksualnym w pregenitalnej sytuacji edypalnej, włączając sadystyczne fantazje dziecka odnośnie ciała matki, żeńską postawę u obu płci i prawdziwie żeńskie pochodzenie kobiecej seksualności. W jej ogólnym postrzeganiu rozwój relacji z obiektem, ego, superego, seksualności i modyfikacja imago nie mogą być rozpatrywane w izolacji - każde z nich wpływa na pozostałe. Pierwotną prezentację tych wniosków będzie można znaleźć w serii pism od 1919 do 1939 roku w The Writings of Melanie Klein (tom I).
![]() | Pobierz cały dokument nota.wyjasniajaca.klein.psychoanaliza.doc rozmiar 33 KB |