Zabawy z panią Wiosną na łące

Cele ogólne:
- kształtowanie sprawności ruchowej

Cele operacyjne:

- rozwija motorykę całego ciała,
- rozwija wyobraźnię,
- kształci słuch muzyczny,
- rozróżnia pojęcia wysoko, nisko, szybko, wolno,
- dokładnie wykonuje polecenia,
- bierze czynny udział w zajęciach.

Metody pracy: oglądowa, praktyczna.

Formy pracy: zbiorowa, indywidualna, w parach

Środki dydaktyczne: przebranie nauczycielki za panią Wiosnę, dekoracja sali, sylwety chmurek i kropel, opaski motylków i żab, papierowe kwiatki, obręcze, skakanki, kołatka, maska bociana, magnetofon, płyta z muzyką KLANZA.

1. Powitanie.
„Wszyscy są, witam Was, zaczynamy już czas,
jestem ja, jesteś Ty, raz, dwa, trzy”.

2. Zaproszenie dzieci do wspólnej zabawy z panią Wiosną.

Dzień dobry dzieci. Jestem pani Wiosna. Przybyłam do Was z wiosennej łąki. Nad zieloną, pachnącą łąką fruwają motyle i pszczółki. Na krzewach siedzą wróbelki a w górze śpiewają skowronki. W stawie słychać głośne kumkanie. To żabki ostrzegają prze bocianem. A bocian stał na jednej nodze i wypatrywał czegoś w trawie. Nagle powiał wiatr i dmuchnął na chmurkę, która zakryła słońce. Zaczął kropić ciepły kapuśniaczek. Zwierzątka ukryły się przed deszczem pod listkami, a żabki schowały się w stawie przed bocianem. Przybyłam do Was, żebyście pomogły mi przegonić chmurki, aby z powrotem zaświeciło słoneczko nad łąką. Chciałabym zabrać Was na wiosenną łąkę w celu spędzenia wspólnej zabawy z jej mieszkańcami.

3. Zabawa ruchowa „Wiatraczki”.

4. Ćwiczenia oddechowe „Odganiamy deszczowe chmury”.

5. Podróż rowerkiem na „Wiosenną łąkę”.

6. Zabawa ruchowa „Motylki i kwiatki”.

7. Ćwiczenia oddechowe „Wąchanie kwiatków”.

8. Zabawa ruchowa z elementem równowagi „Bociany chodzą po łące”.

9. Zabawa ruchowa „Bocian i żaby”.

10. Zabawa ruchowa „Ptaszki w gniazdach”.

11. Zabawa ruchowa „Pszczółka”.

12. Powrót z wiosennej łąki samochodem.

13. Podziękowanie dzieciom za wspólną zabawę na wiosennej łące.

14. Pożegnanie z panią Wiosną.

---