WYWIAD BIOLOGICZNO-ŚRODOWISKOWY
DO WYKRYWANIA WCZESNYCH UWARUNKOWAŃ
ROZWOJU MOWY
(wg E. Stecko)
UWARUNKOWANIA OCENA
I Dane z okresu ciąży
Przeszłość położnicza
a) niepłodność (3lata) tak nie
b) poronienia tak nie
c) porody nie- i przedwczesne tak nie
d) martwe urodzenia i zgodny do 1 r.ż. tak nie
e) dziecko urodzone uprzednio z wadami (zespół genetyczny, opóźnienia w rozwoju, rozszczep podniebienia, głuchota, inne tak nie
f) wady i choroby wrodzone lub nabyte u małżonków lub rodzinie (rozszczep podniebienia, głuchota, upośledzenie umysłowe, choroba psychiczna, schorzenia warunkowane genetycznie, inne………… tak nie
g) liczba porodów >4 tak nie
Wywiad okołopołożniczy:
a) wiek matki <20 r.ż. lub >35 r.ż. tak nie
b) wiek ojca <40 r.ż. tak nie
c) palenie tytoniu przez matkę tak nie
d) nadużywanie alkoholu przez matkę, przez ojca tak nie
e) trudne warunki socjalno-bytowe (uciążliwe warunki mieszkaniowe, nieprawidłowe odżywianie, inne……………………………………… tak nie
f) uciążliwe warunki pracy matki tak nie
g) przeciążenia psychiczne (stresy) u matki (stany lękowe, konflikty małżeńskie, matka samotna, inne………………………………………… tak nie
n) zażywanie leków tak nie
Choroby ciężarnej:
choroby serca (wady, stany zapalne, inne…) tak nie
choroby układu krwionośnego (niedokrwistość, inne…) tak nie
choroby wątroby i dróg żółciowych (zapalenie wirusowe, homeopatie, choleostazy, inne) tak nie
choroba nadciśnieniowa (lub niedociśnieniowa) tak nie
choroba nerek i dróg moczowych (kamica, zakażenie dróg moczowych, inne)
tak nie
choroby endokrynologiczne (cukrzyca, zaburzenia czynności tarczycy, inne
tak nie
zmiany w narządzie rodnym (mięśniak, stan po operacji macicy, wada miednicy, inne)
tak nie
h) ostre choroby zakaźne (grypa, świnka, różyczka, inne) tak nie
i) inne zakażenia bakteryjne i pasożytnicze (toksoplazmoza, inne) tak nie
j) urazy, wypadki, utraty przytomności (jakie……………………) tak nie
k) zabiegi chirurgiczne w czasie ciąży (jakie……………………) tak nie
4) Systematyka ściśle położnicza:
a) EPH - gestora - zatrucia ciążowe (białkomocz, obrzęki, zaburzenia ciśnienia) tak nie
b) niezgodność grupowa krwi - konflikt serologiczny tak nie
c) krwawienie w czasie ciąży - I, II, III trymestr tak nie
d) zagrażający poród przedwczesny - ciąża podtrzymywana (niewydolność ciśnieniowo - szyjkowa, niedomaga hormonalna, inne) tak nie
e) przenoszenie tak nie
f) małowodzie tak nie
g) wielowodnie tak nie
h) ciąża mnoga tak nie
II Poród i okres noworodkowy
1. Przebieg porodu:
a) przedwczesne odpłynięcie wód płodowych tak nie
b) zakażenie macicy tak nie
c) przodujące łożysko lub wypadnięcie pępowiny tak nie
d) nieprawidłowe położenie płodu (miednicowe, inne) tak nie
e) względny niestosunek główka-miednica (główka za duża,
nieprawidłowa miednica) tak nie
f) zaburzenia czynności skurczowych tak nie
g) nałożenie kleszczy lub vacum extracum (próżnociągu) tak nie
h) cesarskie cięcie tak nie
2. Stan dziecka po urodzeniu i w okresie noworodkowym
a) punktacja Abgar <8 tak nie
b) waga urodzeniowa <2500g tak nie
c) noworodek urodzony w zamartwicy (sinicy) lub mający zespół
zaburzeń oddechowych po 24h tak nie
d) przedłużająca się żółtaczka powyżej 14dni lub występująca
w pierwszych 48h życia tak nie
e) dziecko urodzone z wadą rozwojową, chorobą wrodzoną, zespołem
genetycznym lub schorzeniem warunkowanym okołoporodowo
(przepuklina oponowo-rdzeniowa, rozszczep podniebienia, fenyloketonuria,
mózgowe porażenie dziecięce, zespół Downa, inne) tak nie
f) w okresie noworodkowym obserwowano drgawki tak nie
III Rozwój dziecka w okresie niemowlęcym, poniemowlęcym i przedszkolnym.
1. Choroby u dziecka:
a) choroby zakaźne wieku dziecięcego przebiegające z powikłaniami
(odra, różyczka, świnka, inne) tak nie
b) schorzenia górnych dróg oddechowych (przewlekłe stany zapalne
noso-gardzieli, przerost migdałków, stany zapalne uszu, inne tak nie
c) zapalenie lub podrażnienie opon mózgowych lub mózgu tak nie
d) zatrucia (lekami, pokarmowe, inne) tak nie
e) wypadki, urazy, utraty przytomności (jakie……………) tak nie
f) dziecko jest podejrzane o niedosłuch lub stwierdzona jest wada słuchu
(w jakim zakresie……………………) tak nie
g) inne schorzenia somatyczne, które w swym przebiegu mogą zaburzać mowę (porażenie nerwu krtaniowego, inne………………………) tak nie
h) zaburzenia procesów emocjonalno - motywacyjnych i rozwój osobowości (nadpobudliwość, zahamowanie emocjonalne, agresywność, inne…………) tak nie
i) rozwój psychomotoryczny dziecka podlega obserwacji lub jest potwierdzone
opóźnienie (w jakim zakresie………………) tak nie
j) zaburzenia psychiczne (autyzm, inne……………) tak nie
2. Leki systematycznie zażywane przez dziecko w jakimś okresie
(gentamycyna, streptomycyna, leki psychotropowe, inne………………) tak nie
IV Przyczynowo - objawowa ocena zaburzeń artykulacji.
1. Dziecko nie było (nie jest) karmiona piersią tak nie
2. W czasie karmienia dziecko najczęściej było (jest) trzymane w pozycji
Poziomej (bliskiej poziomej) tak nie
3. Dziecko było (jest) długotrwale karmione z butelki tak nie
4. Podczas snu dziecko rzadko leży na lekkim podwyższeniu lub zsuwa głowę
z poduszki (odchyla głowę do tyłu), tak nie
5. Dziecko używało (używa) nawykowo smoczki uspokajające, gryzaczki;
ssie wargę, palec lub przedmioty obce. tak nie
6. Dziecko słabo koordynowało (koordynuje) odruch ssania i połykania tak nie
7.W porównaniu z innymi dziećmi dziecko nie żuło i nie gryzło w podobnym
czasie tak nie
8. W czasie snu dziecko moczy poduszkę śliną tak nie
9. Dziecko oddycha przez usta. tak nie
10. Dziecko połykając ślinę układa język między zęby tak nie
11. W uzębieniu dziecka są znaczne braki tak nie
12. Dziecko wykazuje wady w postawie ciała tak nie
V Sytuacja społeczno - psychologiczna dziecka
1. Wykształcenie rodziców (podstawowe i niższe) tak nie
2. Brak pokoju lub miejsca do zajęć, zabaw dla dziecka tak nie
3. Rodzice niewiele czasu poświęcają zabawie i rozmowie z dzieckiem z
(liczba rodzeństwa > 4, duże zaangażowanie zawodowe rodziców, inne……) tak nie
4. Rodzice mało zabiegają o wszelkie formy wychowania pośredniego
wobec dziecka (teatr, kino, wycieczki, czytanie książek, inne……………) tak nie
5. Udziałem dziecka było (jest) wychowanie instytucjonalne (do 3 r.ż.):
żłobek dzienny, tygodniowy, Dom Dziecka, inne……………… . tak nie
6. Dziecko było (jest) w dłuższej rozłące z matką (rodzicami) tak nie
7. Dziecko było (jest) świadkiem konfliktów w rodzinie,
(niezgodność rodziców lub innych członków rodziny wspólnie
zamieszkałych, nadużywanie alkoholu, inne…………) tak nie
8. Integracja rodzinna, w której się wychowuje, jest załamania (rozwód,
separacja, śmierć bliskiej osoby, inne…………) tak nie
9. Dziecko rzadko ma możliwość kontaktowania się z innymi dziećmi tak nie
10. Pierwsze słowa (kiedy? jakie?) ……………………………………………………………
11. Pierwsze zdanie (kiedy? jakie?)……………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
VI Sytuacja kulturowo - językowa dziecka
1. Rodzice (opiekunowie) dziecka mówią gwarą lub językiem ogólnonarodowym
z regionalizmami tak nie
2. Rodzice rzadko zwracają uwagę na twórczą aktywność słowną dziecka
(neologizmy, wartości kreatywne mowy dialogowej, monologowej i inne) tak nie
3. Rodzice dziecka (opiekunowie) cierpią na wady wymowy tak nie
4. Dziecko wychowywane jest przez osoby posługujące się innymi językami tak nie
1