Organizacja zajęć z przedmiotu „Podstawowe Procesy Poznawcze”

Zajęcia polegają na dyskutowaniu wybranych zagadnień z psychologii poznawczej, z którymi studenci zapoznają się na podstawie czytanych w domu tekstów oraz przeprowadzaniu doświadczeń i opracowywaniu ich wyników.

1. Jakie tematy będą poruszane na kolejnych zajęciach i na podstawie jakich książek należy się przygotować?

ZAOCZNE i WARUNKOWE:

1. zajęcia pierwsze: omówione zostaną sprawy organizacyjne, a następnie najważniejsze pojęcia związane z analizą wariancji. Wiedza ta zostanie przekazana przez prowadzącego; zawarta jest również w podręcznikach dotyczących statystyki, jak np. Takane, Ferguson „Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice”

2. zajęcia drugie: Spostrzeganie - rozdział drugi z książki Tomasza Maruszewskiego „Psychologia poznania” (2001), tekst „Spostrzeganie ruchu” dostępny w extranecie w pdf

3. zajęcia trzecie: Poszukiwanie wzrokowe - tekst dostępny w extranecie w pdf, paragraf 3.3.2. „Przeszukiwanie” z rozdziału 3. „Uwaga” książki Tomasza Maruszewskiego „Psychologia poznania” (2001). Obowiązuje znajomość drugiego rozdziału książki T. Maruszewskiego

4. zajęcia czwarte: Uwaga - rozdział 3. książki Tomasza Maruszewskiego „Psychologia poznania”, tekst „Uwaga mimowolna i dowolna” dostępny w extranecie w pdf

5. zajęcia piąte (ostatnie) Pamięć - rozdział 4. książki Tomasza Maruszewskiego „Psychologia poznania”, (podrozdział 4.3.1., od strony 121 do 161, a szczególnie treści zawarte od strony 126 do 152 (również informacje w „ramkach”).

DZIENNE:

1. zajęcia pierwsze: omówione zostaną sprawy organizacyjne, a następnie najważniejsze pojęcia związane z analizą wariancji. Wiedza ta zostanie przekazana przez prowadzącego; zawarta jest również w podręcznikach dotyczących statystyki, jak np. Takane, Ferguson „Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice”

2. zajęcia drugie: Spostrzeganie - rozdział drugi z książki Tomasza Maruszewskiego „Psychologia poznania” (2001)

3. zajęcia trzecie, tekst „Spostrzeganie ruchu” dostępny w extranecie w pdf, Spostrzeganie - rozdział drugi z książki T. Maruszewskiego

4. zajęcia czwarte: Poszukiwanie wzrokowe - tekst dostępny w extranecie w pdf, paragraf 3.3.2. „Przeszukiwanie” z rozdziału 3. „Uwaga” książki Tomasza Maruszewskiego „Psychologia poznania” (2001). Obowiązuje znajomość drugiego rozdziału książki T. Maruszewskiego

5. zajęcia piąte: Uwaga - rozdział 3. książki Tomasza Maruszewskiego „Psychologia poznania”,

6. zajęcia szóste: tekst „Uwaga mimowolna i dowolna” dostępny w extranecie w pdf, Uwaga - rozdział 3. książki T. Maruszewskiego „Psychologia poznania”,

7. zajęcia siódme: Pamięć - rozdział 4. książki Tomasza Maruszewskiego „Psychologia poznania”, (podrozdział 4.3.1., od strony 121 do 161, a szczególnie treści zawarte od strony 126 do 152 (również informacje w „ramkach”).

8. zajęcia ósme: kolokwium

2. Co jest podstawą zaliczenia ćwiczeń?

Uzyskanie przynajmniej punktów 60% z 30 możliwych do zdobycia.

Aktywność jest nagradzana podniesieniem oceny o pół stopnia (pod warunkiem zaliczenia kolokwium w pierwszym lub drugim terminie).

Ocenę celującą otrzymują osoby, które były aktywne na zajęciach i otrzymały ocenę bdb.

3. W jakiej formie będzie kolokwium?

Kolokwium będzie składało się z dwóch części. Jedna będzie miała formę pisemnego testu, gdzie każde z pytań będzie miało cztery możliwości odpowiedzi, a zawsze jedna odpowiedź będzie poprawna. Druga część będzie sprawdzała umiejętność prawidłowego zinterpretowania podanych wyników analizy wariancji.

4. Ile razy można być nieobecnym na zajęciach?

Wymagana jest obecność na wszystkich zajęciach. W razie nieobecności student zobowiązany jest do zgłoszenia się na dyżur do prowadzącego i ustnego zaliczenia materiału obowiązującego na ćwiczeniach, na których był nieobecny. Jeśli student jest nieobecny na więcej niż dwóch zajęciach, nie może zostać dopuszczony do zaliczenia przedmiotu.

Jeśli student z ważnych przyczyn nie może wziąć udziału w zajęciach swojej grupy, może zwrócić się do prowadzącego ćwiczenia o możliwość uczestniczenia w zajęciach z inną grupą. (Patrz terminarz spotkań grup warunkowych).

Próba zaliczenia danych ćwiczeń na dyżurze może mieć miejsce tylko raz i musi odbyć się przed kolokwium. Jeśli osoba nie wykaże się odpowiednią wiedzą lub wcale nie przystąpi do zaliczenia, od sumy jej punktów zostaną odjęte po 3 punkty za każde niezaliczone ćwiczenia.

5. Czy do ustnego zaliczania ćwiczeń zobowiązane są również osoby, które nie były na zajęciach z powodu choroby?

Tak. Przyczyna nieobecności nie ma wpływu na konieczność zaliczenia ćwiczeń.

6. W jaki sposób sprawdzane jest przygotowanie studentów do zajęć i jakie konsekwencje mogą spotkać osoby nieprzygotowane?

Znajomość tekstów obowiązujących na każde z zajęć oraz treści omawianych na zajęciach będzie sprawdzana przez prowadzącego przez krótkie sprawdziany pisemne na końcu zajęć. Poprawne i zaliczenie sprawdzianu daje jeden punkt, a brak poprawnej odpowiedzi 0 pkt.

Ponadto osoba, która w trakcie zajęć wykaże się brakiem znajomości tekstów, musi zaliczyć ten materiał na dyżurze prowadzącego.

Do zaliczenia ćwiczeń na dyżurze mogą zostać zobowiązane pojedyncze osoby lub wszystkie osoby z grupy, jeśli w trakcie zajęć okaże się, że nie znają one istotnych dla tematu zagadnień lub w trakcie zajęć rozmawiają bądź zajmują się czynnościami niezwiązanymi z ćwiczeniami. Dotyczy to również osób spóźnionych na zajęcia (więcej niż 15 minut).

7. Kiedy można zaliczać poszczególne zajęcia (dotyczy osób nieobecnych, spóźnionych, nieprzygotowanych na zajęcia, przeszkadzających na zajęciach)?

Ustne zaliczenie ćwiczeń odbywa się na dyżurze prowadzącego.

Terminy dyżurów:

mgr Anita Białuńska: wt 12:00-13:00 (dla studentów dziennych) sala 209;

so 14:00-15:00 tylko w terminach zjazdów I roku studiów zaocznych; sala 209

dr Blandyna Skalska: środa godz. 15:45-16:45 (dla studentów dziennych) sala 209;

sobota 13:35-14:35 tylko w terminach zjazdów I roku studiów zaocznych; sala 209

mgr Wioletta Dziełak: sobota 13:35-14:35 tylko w terminach zjazdów I roku studiów zaocznych; sala 53

dr Patrycja Rusiak: sobota 13:35-14:35 tylko w terminach zjazdów I roku studiów zaocznych; sala 53

-----------------------------------------

Informacje dotyczące poprawiania oceny niedostatecznej z ćwiczeń.

8. Jak i kiedy można poprawić ocenę niedostateczną?

Przewiduje się dwie poprawki, wymagane jest zdobycie 60% punktów (na 30 możliwych). Poprawka jest płatna (50 zł).

Jeśli osoba nie zaliczy ostatecznego sprawdzianu, powinna złożyć podanie o wpis warunkowy na kolejny semestr i ponownie uczestniczyć w cyklu zajęć w kolejnym roku (szczegółowe informacje w Dziekanacie).

------------------------

Inne pytania:

9. Jak można zaliczyć nieobecność na pierwszych zajęciach?

Na pierwszych zajęciach omówione zostaną sprawy organizacyjne, a następnie najważniejsze pojęcia związane z analizą wariancji (metodą statystyczną, która będzie wykorzystana w czasie zajęć) takie jak „istotność statystyczna”, „hipoteza zerowa”, „zmienna zależna i niezależna”. Wiedza ta zawarta jest m.in. w podręcznikach dotyczących statystyki, jak np. Takane, Ferguson „Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice”.

Zaliczenie tych ćwiczeń wymaga umiejętności omówienia i wyjaśnienia zagadnień zasygnalizowanych w materiałach przekazanych przez prowadzącego. (Pomocne mogą być w tym notatki innych studentów i książki ze statystyki)

10. Jaki materiał obowiązuje na kolokwium?

Pytania dotyczyć będą zagadnień omówionych w tekstach (z książki i z ekstranetu), obowiązujących na kolejnych ćwiczeniach oraz zagadnień związanych z analizą statystyczną i interpretacją wyników doświadczeń.

11. Jak można skontaktować się z prowadzącym?

Kontaktować można się na dyżurach oraz pisząc na adres [e-mail] lub [e-mail], [e-mail], [e-mail]

---