internat, Internat szkolny


Załącznik 1.

Historia:

Upowszechnienie opieki internatowej w powojennej Polsce było jednym z czynników, które przyczyniły się do zwiększenia demokratyzacji oświaty.

Internaty były wówczas bezpłatne i szeroko dostępne. Dodatkowo funkcjonował szeroki system stypendialny. Jedyna barierą były aspiracje i możliwości intelektualne młodzieży.

Dziś koszty za pobyt w internacie stale rosną, a stypendia niestety maleją...

Terminologia:

Wg Kowalik:

Internat - jest jednym z ogniw organizacyjnych szkoły. Stanowi formę opieki pełnej, poszerza bazę rekrutacyjną szkoły i pozwala na pogłębienie pracy opiekuńczo-wychowawczej.

Internat (łac. internus - wewnętrzny) - prowadzony przez szkołę zakład opiekuńczy dla młodzieży uczącej się poza miejscem zamieszkania

Bursa - jest międzyszkolną placówką opiekuńczo-wychowawczą dla młodzieży uczącej się z różnych szkół.

Funkcje

Funkcje internatu:

Dodatkowo (niektóra literatura podaje jeszcze)

Zadania (trzy zakresy działań):

Dokumentacja:

Internaty funkcjonują w oparciu głównie o regulamin i statut.

Regulamin:

Rozdział I Postanowienia ogólne.

Rozdział II Przyjęcie do internatu.

Rozdział III Zadania internatu.

Rozdział IV Organizacja pracy w internacie.

Rozdział V Prawa wychowanka

Rozdział VI Obowiązki wychowanka

Rozdział VII Wychowankom zabrania się.

Rozdział VIII Wyróżnienia i nagrody.

Rozdział IX Kary.

Rozdział X Rada Wychowawcza internatu/samorząd

Rozdział X Zadania wychowawcy internatu.

Prowadzone są także plany pracy opiekuńczo-wychowawczej.

Rola wychowawców:

W budynkach internatów zamieszkuje odpowiednia liczba młodzieży szkolnej do ilości pokoi. Młodzież zamieszkuje najczęściej w pokojach 2 lub 3-osobowych. Nad młodzieżą sprawowana jest przez cała dobę opieka pedagogiczna. Chętni bardzo często mogą skorzystać z bezpłatnych korepetycji w różnych dziedzinach np. matematyka, fizyka, elektrotechnika. Stołówka internatu często zapewnia młodzieży pełne wyżywienie. Po zajęciach szkolnych młodzież mieszkająca w internacie znajduje się pod opieką wychowawców. Każdy wychowawca prowadzi własną dokumentację (plan pracy i konspekty zajęć)

Wychowawca internatu zobowiązany jest:

1. Sumiennie realizować zadania wynikające z planu opiekuńczo - wychowawczego internatu, dążyć do osiągania jak najlepszych wyników w pracy wychowawczej.

2. Kształtować wśród młodzieży nawyk systematycznej pracy szkolnej, udzielać pomocy uczniom mającym niepowodzenia w nauce, dbać o właściwą atmosferę podczas nauki własnej.

3. Stosować różne formy pracy opiekuńczo - wychowawczej zmierzającej do kształtowania zasad demokracji, patriotyzmu i aktywnych postaw wobec aktualnych zjawisk zachodzących w kraju.

4. Rozwijać zainteresowania i uzdolnienia wychowanków wykorzystując do tego celu przewidziany w porządku dnia czas wolny poprzez dostępne formy i środki.

5. Czuwać nad higieną osobistą i zbiorową wychowanków oraz ładem i porządkiem w pomieszczeniach
w których przebywa młodzież.

6. Dbać o rozwój fizyczny i psychiczny wychowanków poprzez organizowanie zajęć sportowych, aktywnie zwalczać wszelkie przejawy patologii społecznych, nałogi palenia papierosów, spożywania alkoholu przez młodzież oraz zapobiegać konfliktom i stresom.

7. Wdrażać młodzież do stałego poszanowania mienia społecznego organizując prace konserwacyjne
i remontowe sprzętu w internacie oraz prace społeczne na rzecz internatu, szkoły i środowiska.

8. Troszczyć się o zdrowie i bezpieczeństwo młodzieży oraz estetyczny wygląd wychowanków.

9. Utrzymywać stały kontakt z nauczycielami przedmiotów, wychowawcami klas, współpracować systematycznie z rodzicami wychowanków.

10. Upowszechniać samorządność, inspirować pracę sekcji i kół zainteresowań działających w internacie.

11. Czuwać nad bezpieczeństwem wychowanków w porze nocnej ( 2200 - 600 ).

12. Dbać o godność i przykładną postawę moralną wychowawcy młodzieży, systematycznie doskonalić swoją wiedzę .

13. Systematycznie wypełniać swoje obowiązki i stosować się do zarządzeń władz oświatowych, dyrekcji szkoły
i kierownictwa internatu.

Metody pracy wychowawcy w internacie:

sugestia

perswazja

przykład osobisty

wyrażanie aprobaty i dezaprobaty

nagradzanie i karanie

instruowanie

ćwiczenia i wykonywanie zadań

modyfikacja celu zespołu

przekształcanie struktur wewnętrznych zespołu

nadawanie właściwego kierunku działań

doświadczenie

dyżury

pozytywne wzorce, modele

Metody poznawania wychowanków:

Warsztaty integracyjne ( klasy pierwsze )

- Wyjścia do krakowskich kin, teatrów i filharmonii

- Spotkania z psychologiem (grupa wsparcia, trening twórczości, zajęcia tematyczne

w zależności od potrzeb wychowanek )

- Wycieczki po Krakowie ( Droga Królewska, Wawel, Kazimierz )

- Wspólne świętowanie: Boże Narodzenie, Wielkanoc, Mikołajki, Walentynki

- Organizujemy ciekawe konkursy np. o AIDS, Unii Europejskiej, Krakowie

- Przygotowujemy młodzież do udziału w konkursach artystycznych poza placówką

- Przygotowywane są wernisaże młodzieży utalentowanej

(informacje w Głosie Nowej Huty) - wspieramy młodzież zdolną i chętną do pracy

- Organizowane są grupy pomocy w nauce dla młodzieży, która tego wymaga

( można też korzystać z wiedzy i doświadczenia naszych wychowawców, którzy zawsze

są otwarci i chętni do udzielania wszelkiej pomocy )

- Odbywają się spotkania z ciekawymi ludźmi sportu, kultury, świata medycznego itp.

- Pracujemy na własnych programach uwzględniających potrzeby, oczekiwania, zainteresowania i możliwości wychowanków.

Z. Brańka (red.) Z problematyki pedagogiki społecznej i opiekuńczej. Kraków 1995, Oficyna Wydawnicza Text.

K. Kowalik Wychowanie w internacie. Warszawa 1975, WSiP.

http://pl.wikipedia.org/wiki/Internat

Z. Brańka (red.) Z problematyki pedagogiki społecznej i opiekuńczej. Kraków 1995, Oficyna Wydawnicza Text.

Z. Węgierski Funkcje internatów szkolnych. Warszawa, Poznań 1980, PWN.

http://praca-opiekunczo-wychowawcza.wyklady.org/wyklad/109_internat.html

http://www.internat-zsg.nowahuta.pl/program.html



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Statut Internatu, Internat szkolny
11 Konspekt (używki), Internat szkolny
13 Prawa i obowiązki - nagrody i kary, Internat szkolny
00 INTERNAT SZKOLNY
05 Rozkład dnia, Internat szkolny
Jak być bezpiecznym w Internecie, Szkolne, Szkoła z klasą 2.0
REGULAMIN INTERNATU, Internat szkolny
02 Statut internatu (SOSW), Internat szkolny
09 Plan pracy opiekunczo-wychowawczej, Internat szkolny
07 Plan pracy opiek-wych dla grupy 1, Internat szkolny
04 Kalendarz imprez na rok szkolny 2009, Internat szkolny
12 Scenariusz zajęć profilaktycznych (przemoc), Internat szkolny
00 Opracowanie tematu, Internat szkolny
01 PLAN PRACY MŁODZIEŻOWEJ RADY INTERNATU w Szczecinku, Internat szkolny
08 Plan pracy opiek-wych dla grupy 2, Internat szkolny
06 Procedury postępowania, Internat szkolny
10 Konspekt zajęć wych (SOSW), Internat szkolny
zadanie na poszukiwanie informacji w internecie, Szkolne, Szkoła z klasą 2.0
00 INTERNAT SZKOLNY

więcej podobnych podstron