Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 1 z 15 |
Tydzień I F/Z37
Temat tygodnia: ,,Dzień Dziecka”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,,Dzień Dziecka w naszym przedszkolu” 02.VI.08 (poniedziałek) |
I. Śpiewanie piosenek o tematyce wiosennej. Zachęcanie dzieci do improwizacji ruchowej podczas śpiewania. ▪ Zabawa matematyczna pt: ..Ile rąk? Ile dzieci?'' II. ,,Dzień Dziecka w naszym przedszkolu”- zabawy, konkursy, zawody, niespodzianki. Udział dzieci w konkursie piosenki przedszkolnej. ▪ Zabawy i zawody na świeżym powietrzu przy muzyce.
|
płyta CD |
m. ekspresyjna f. grupowa f. zespołowa
m. praktycznego działania f. grupowa f. zespołowa |
edukacja muzyczna
edukacja matematyczna
edukacja muzyczna edukacja zdrowotna edukacja ruchowa |
I. 1, 2
II. 1, 2
II. 3 III. 1
IV. 5 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 2 z 15 |
Tydzień I F/Z37
Temat tygodnia: ,,Dzień Dziecka”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,, Z wizytą w krainie Plastoludków'' 03.VI.08 (wtorek) |
I. Słuchanie przez dzieci piosenki S. Kraszewskiego i R. Twardowskiego pt: ,,Plastoludki”. Rozmowa z dziećmi na temat wysłuchanej piosenki. Nauka refrenu piosenki. ▪ Zabawa muzyczno- ruchowa pt: ,,Plastoludki” II. Słuchanie opowieści o bajkowej krainie Plastoludków. Zestawienie treści opowiadania z ilustracją zawartą w książce i piosenką. Słuchanie poleceń Plastelinka i niesienie pomocy Plastoludkom- uzupełnianie ćwiczeń zawartych w podręczniku według poleceń nauczyciela. ,,Wywiad z Plastoludkiem”- odgrywanie scenek przez dzieci. III. ,,Wycieczka do Plastogrodu” - ćwiczenia gimnastyczne - zestaw 3 ▪ Zabawa orientacyjno- porządkowa - ,,Plastoludki w parach” ▪ Ćwiczenia dużych grup mięśniowych -,,Zbieramy leśne owoce”, czworakowanie i pełzanie- zabawy z elementami skrętu tułowia. ,,Leśne zawody”- skręty tułowia; ćw. tułowia i równowagi - ,,Elastyczne Plastoludki''
|
płyta CD
płyta CD
k. s. 48, 49
płyta CD
woreczki, piłki, obręcze |
m. ekspresyjna f. grupowa
m. ekspresyjna f. grupowa
m . podająca f. grupowa f. indywidualna
m. ekspresyjna f. grupowa f. indywidualna f. zespołowa |
edukacja muzyczna
edukacja ruchowa
edukacja w zakresie mowy i myślenia
edukacja zdrowotna |
I.1 III. 7
II. 8 II. 1, 2
III. 6, 7
II. 1, 2
II. 8 II. 2 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 3 z 15 |
Tydzień I F/Z37
Temat tygodnia: ,,Dzień Dziecka”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,,Spotkanie z rówieśnikami z różnych krajów” 04.VI. 08 (środa) |
I. Wprowadzenie do tematyki dnia - wysłuchanie wiersza E. Szelburg- Zarembiny pt: ,,Lunamuk”; J. Tuwima pt: ,,Bambo” oraz B. Lewandowskiej pt: ,,Lapończyk i ren''. Rozmowa na temat wysłuchanych wierszy. Oglądanie albumów i zdjęć ,atlasu geograficznego z innych części świata. ▪ Opowieść ruchowa przy wybranej muzyce z różnych krajów. II. Omówienie cech charakterystycznych wyglądu i stroju dzieci z innych krajów na podstawie ćwiczeń zawartych w podręczniku. ▪ Układanie z rozsypanki literowej imion dzieci z różnych krajów. ▪ Utrwalenie cyfr 1- 10. Zadania tekstowe według pomysłu nauczyciela oraz ćwiczeń zawartych w podręczniku. III. Zabawa muzyczno- ruchowa przy piosence pt; ,,Podajmy sobie ręce”
|
wiersza E. Szelburg- Zarembiny pt: ,,Lunamuk”; J. Tuwima pt: ,,Bambo” oraz B. Lewandowskiej pt: ,,Lapończyk i ren''
k. s. 50, 51 ćw. 1
k. s. 50, 51 ćw. 1
k. s. 52 ćw. 1
k. s. 52 ćw. 2
płyta CD
|
m. podająca f. grupowa
m. ekspresyjna f. grupowa
m. poszukująca f. grupowa f. indywidualna
m. poszukująca f. grupowa f. indywidualna
m. ekspresyjna f. grupowa |
edukacja w zakresie mowy i myślenia
edukacja w zakresie mowy i myślenia
edukacja w zakresie przygotowania do pisania i czytania
edukacja matematyczna
edukacja muzyczna |
I. 1 III. 7 I. 8
I. 8 II. 7
II. 7 I. 13- 2
I. 11
I.9 II. 5
II. 8 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 4 z 15 |
Tydzień I F/Z37
Temat tygodnia: ,,Dzień Dziecka”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,,Dzieci świata” 05.VI.08 (czwartek) |
I. ,,Co powiecie o tym dniu'' - wypowiedzi dzieci na podstawie ilustracji oraz historyjki obrazkowej. ▪ Zabawa "Zgaduj - zgadula" - ,,Jaki przedmiot jest ukryty w woreczku.
|
ilustracje obrazkowe
książka kl. 1
wiersz ,,My chcemy się śmiać” T. Kubiak
papier kolorowy, blok, klej
|
m .poszukując f. grupowa f. indywidualna
m. podająca f. grupowa
m. ekspresyjna f. grupowa
m. prak. działania f. indywidualna
m. ekspresyjna f. grupowa f. indywidualna |
edukacja w zakresie mowy i myślenia
edukacja w zakresie przygotowania do pisania i czytania
edukacja w zakresie mowy i myślenia
edukacja plastyczna
|
II. 1, 2 III. 7 I.8
I. 8 II. 1, 2
II. 1, 2 III. 7 I. 8
II. 8 II. 9, 10
I. 1, 2 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 5 z 15 |
Tydzień I F/Z37
Temat tygodnia: ,,Dzień Dziecka”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,,Przyjęcie dla dziecka” 06.VI. 08 (piątek) |
I. Zabawy muzyczno- ruchowe z elementami improwizacji pt: ,,Przedszkolaki'' oraz zabawy ruchowej pt; ,,Liczbowe kwiaty”. II. A) ,,Prezent dla dziecka” - praca z tekstem. Odczytywanie przez dzieci składników ,,tortu”. Liczenie głosek w wyrazach. Rozwiązywanie zagadki której rozwiązaniem jest wyraz ,,krem”. ▪ Zabawa ruchowa z elementem biegu i podskoku „Zabawy z prezentami”. B) Rozwiązywanie zadań tekstowych metodą symulacji. Układanie działań matematycznych do czytanych zadań tekstowych. ▪ Zabawa przy muzyce „Sweet cookes”. ▪ Zabawa dydaktyczna „10 pączków”. Rozwiązywanie zadań, pisanie rozwiązań na tablicy. ▪ Zabawa ruchowa pt: ,,Magiczny bębenek” III. Ozdabianie tortu. Praca w zespołach. Liczenie figur geometrycznych, którymi ozdabiany jest tort- zapisywanie liczby figur w tabeli.
|
płyta CD kwiaty z cyframi
tekst
płyta CD
zadania koperty z cyframi i znakami matematycznymi
zadania bębenek figury geometryczne tabelka kartka w kształcie tortu |
m. ekspresyjna f. grupowa m. podająca f. grupowa m. poszukująca f. grupowa
m. ekspresyjna f. grupowa m. poszukująca f. grupowa
m. ekspresyjna f. grupowa m. poszukująca f. grupowa m. poszukująca .f zespołowa
|
edukacja ruchowa edukacja matematyczna edukacja w zakresie przygotowania do pisania i czytania
edukacja matematyczna edukacja ruchowa
edukacja matematyczna edukacja ruchowa
edukacja plastyczna edukacja matematyczna
|
II.8 I. 9 II. 5 I. 8 III. 7 III. 6 II.5
II. 8
II. 5 II. 8 II. 5
II. 8 II. 1, 2 II. 5 II. 9, 10 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 6 z 15 |
Tydzień II F/Z37
Temat tygodnia: ,,W krainie baśni””
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,,Nasze ulubione baśnie” 09.VI. 08 (poniedziałek) |
I. Zabawa z elementami treningu twórczości - ,,Czy jestem śpiącą królewną” Słuchanie przez dzieci bajki wybranej z kącika zainteresowań. Rozmowa na temat : ,,Moja ulubiona bajka”- dlaczego?''. ,▪ ,W krainie ulubionej baśni”- wykonanie rysunku do fragmentów czytanych przez nauczyciela bajek(Czerwony Kapturek, Królewna Śnieżka, Kopciuszek” II. ,,Zgadnij o którym obrazku mówię” - szukanie obrazka określonej tematyce. Dłuższe wypowiedzi dzieci o ulubionych bajkach. Ustna korekta błędnie napisanych bajek. ▪ Aukcja obrazów - utrwalenie cyfry od 1 do 9. III. Ćwiczenia dużych grup mięśniowych -,,Zbieramy leśne owoce”, czworakowanie i pełzanie- zabawy z elementami skrętu tułowia; ćwiczenie równowagi - ,,Przejście przez mosteczek”.
|
bajki do słuchania z CD
blok, kredki
k. s. 55
k. s. 55 ćw. 1 k. s. 56 ćw. 1
woreczki, szarfy
|
m. ekspresyjna f. grupowa
m. poszukująca f. grupowa f. indywidualna
m. poszukująca f. grupowa f. indywidualna
m. prak. działania f. grupowa |
edukacja w zakresie mowy i myślenia
edukacja plastyczna
edukacja w zakresie mowy i myślenia
edukacja matematyczna
edukacja zdrowotna |
I. 1, 2. IV. 2 III. 7
II. 8 II. 1, 2
I. 8 II. 1, 2
I. 9 II. 5
II. 7 III. 1 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 7 z 15 |
Tydzień II F/Z37
Temat tygodnia: ,, W krainie baśni”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,,Nasze ulubione baśnie” 10.VI.08 (wtorek) |
I. Słuchanie bajek z płyty wybranych przez dzieci. Rozmowa na temat bajek w życiu dzieci. ,Jaką rolę odgrywają” ▪ Zabawa ruchowa pt: ,,Jesteś postacią z bajki'' II. Rozwiązywanie zagadek znanych ze ,,Świerszczyka” , ,,Misia” - tytuły bajek, bohaterowie bajek. Zaproszenie dzieci do krainy bajek. ,,W krainie bajek”- zabawy wzbudzające emocje, radość, współzawodnictwo. ▪ Odtwarzanie liczebności zbiorów za pomocą dźwięków, ruchu, gestów, znaków graficznych. ,,Mój ulubiony bohater bajkowy''- wykonanie przez dzieci kukiełek z różnorodnych resztek. ▪ Słuchanie baśni braci Grimm pt: ,,Królewna śnieżka” ▪ Ćwiczenia dużych grup mięśniowych -,,Zbieramy leśne owoce”, czworakowanie i pełzanie- zabawy z elementami skrętu tułowia; ćwiczenie równowagi - ,,Przejście przez mosteczek”.
.
|
płyty CD
czasopisma dziecięce
karta pracy
wytwory prac plastycznych
szarfy, piłki
|
m. podająca f. grupowa
m. poszukująca f. grupowa f. indywidualna
m. poszukująca f. grupowa
m. prak. działania f. indywidualna
m. ekspresyjna f. grupowa |
edukacja w zakresie mowy i myślenia
edukacja muzyczna
edukacja matematyczna
edukacja plastyczna
edukacja zdrowotna |
I.1 II.1,2 III. 7 IV.2
II. 1
II. 8
II.5 II. 1
II. 9, 10
II. 8
|
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 8 z 15 |
Tydzień II F/Z37
Temat tygodnia: ,,W krainie baśni”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,,Na pomoc królewnie Śnieżce” 11.VI,.08 (środa) |
I. Zabawy z instrumentami perkusyjnymi uwzględniające różnicę i wysokość dźwięku. Zabawa - ,,Kółko - kółeczko”; ,,Wysoko- nisko” II. ,,Królewna śnieżka”- układanie i opowiadanie historyjki obrazkowej do bajki. ▪ Czytanie ze zrozumieniem zdań i dobieranie do obrazka - uzupełnianie ćwiczeń zawartych w podręczniku. ▪ Zabawa ruchowa pt: ,,Odgadnij , jaką postacią z bajki jestem”. III. ,,Wycieczka do Plastogrodu” - ćwiczenia gimnastyczne - zestaw 3 ▪ Zabawa orientacyjno- porządkowa - ,,Plastoludki w parach” ▪ Ćwiczenia dużych grup mięśniowych -,,Zbieramy leśne owoce”, czworakowanie i pełzanie- zabawy z elementami skrętu tułowia. ,,Leśne zawody”- skręty tułowia; ćw. tułowia i równowagi - ,,Elastyczne Plastoludki''
|
płyta CD
historyjka obrazkowa K. 11
k. s. 58, 59
K. 12
płyta CD |
m. ekspresyjna f. grupowa
m. poszukując
a f. grupowa] f. indywidualna
m. ekspresyjna f. grupowa
m. ekspresyjna f. grupowa f. zespołowa |
edukacja muzyczna
edukacja w zakresie mowy i myślenia edukacja w zakresie przygotowania do pisania i czytania
edukacja zdrowotna |
II. 8 II. 1
I. 8 II. 1, 2
II. 8 IV.2 II. 8
II. 1, 2 II. 8 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 9 z 15 |
Tydzień II/III F/Z37 Temat tygodnia: ,,Jestem Polakiem i Europejczykiem”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
..Mój kraj- Polska leży w Europie'' 12.VI. 08 (czwartek) |
I. Zorganizowanie kącika europejskiego w sali, usystematyzowanie zbiorów zgodnie z krajem pochodzenia na podstawie przyniesionych przez dzieci pocztówek, zdjęć, eksponatów. Zabawy muzyczno- ruchowe przy kanonie ,,Panie Janie”. ▪ Wysłuchanie przez dzieci charakterystycznych dla państw wspólnoty utworów muzycznych (walc wiedeński, czeska polka, krakowiak). II. Kształtowanie pojęcia Polak - Polska; Europa - Europejczyk. Rozmowa nauczyciela z dziećmi na temat Europy na podstawie ilustracji obrazkowych. Samodzielne składanie mapy Europy z części- puzzle. ▪ Słuchanie wiersza C. Janczarskiego pt: ,,Co to jest Polska''. Dłuższe wypowiedzi dzieci na temat wiersza. III. Czytanie tekstu z podręcznika. Słuchanie hymnu Polski i UE, wdrażanie do odpowiedniego zachowania się podczas słuchania. Utrwalenie symboli narodowych Polski i Wspólnoty Europejskiej. ▪ Dodawanie i odejmowanie - posługiwanie się wspólna walut euro.
|
Płyta CD
Płyta CD
k. 17
K. 18
wiersz C. Janczarskiego pt: ,,Co to jest Polska''
k. s. 62 ćw. 1 k. ds. 62 ćw 2
K. 19 |
m. ekspresyjna f. grupowa
m. ekspresyjna f. grupowa
m. podająca f. grupowa
m. podająca f. grupowa
m. poszukując f,. grupowa f. indywidualna
m. poszukująca f. grupowa f. indywidualna |
edukacja społeczno- moralna
edukacja muzyczna
edukacja społeczno- moralna
edukacja w zakresie mowy i myślenia edukacja w zakresie przygotowania do pisania i czytania edukacja matematyczna |
I. 1 I. 13- 2
II. 8
II. 8 I. 13- 2 III. 7
I. 8 II. 1, 2 III. 7
I. 11
II. 5 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 10 z 15 |
Tydzień II/III F/Z37 Temat tygodnia: ,, Jestem Polakiem i Europejczykiem”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,,Regiony Polski i moja miejscowość” 13.VI. 08 (piątek) |
I. Zabawa rozwijająca pamięć. Słuchanie przez dzieci fragmentów hymnów różnych narodowości. Przedstawienie dzieciom stroju krakowiaka: demonstracja tańca. II. ,,Katechizm polskiego dziecka”- wysłuchanie przez dzieci wiersza W. Bełzy. Nauka na pamięć wiersza. ▪ Układanie zdań z rozsypanki wyrazowej na podstawie ćwiczeń zawartych w podręczniku. ▪ Charakterystyczne cechy naszego kraju. Kojarzenie charakterystycznych elementów - rysunków z regionu Polski. ▪ ,,Europa za 100 lat - wykonanie przez dzieci dowolną techniką plastyczna pracy na temat. Ocena i wystawa prac dzieci. III. Ćwiczenia gimnastyczne zestaw 4 ,,terenowy tor przeszkód”- czworakowanie po ławce zaczepionej skośnie o płotek; przejście na drugą stronę płotka; bieg do kosza z piłkami i zaopatrzenie się w jedną piłkę;
|
płyta CD
,,Katechizm polskiego dziecka”- wiersz W. Bełzy
k. s. 64 ćw. 1
K. 12 wytwory prac plastycznych k. s. 65 ćw. 1
ławka, piłki
|
m. ekspresyjna f. grupowa
m .podająca f. grupowa
m. poszukująca f. grupowa f. indywidualna
m prak. działania f. indywidualna
m. ekspresyjna f. grupowa f. indywidualna |
edukacja społeczno- moralna
edukacja w zakresie mowy i myślenia
edukacja społeczno- moralna edukacja plastyczna
edukacja zdrowotna |
I. 13- 2
I. 1, 2
I. 1, 2 I. 8 III. 7
I. 13- 2
II. 8 III. 6
II. 8 II. 1, 2 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 11 z 15 |
Tydzień III F/Z37
Temat tygodnia: ,,Bezpieczne wakacje”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,,Ulica nie jest do zabawy” 16.VI. 08 (poniedziałek) |
I. Wyjście na krótki spacer, obserwacja w pobliżu skrzyżowania ulic, obserwacja i ocena zachowań uczestników ruchu drogowego, przypomnienie zasad ruchu drogowego. Rozmowa z dziećmi na temat bezpiecznego przechodzenia przez ulicę. ▪ Zagadki dźwiękowe - wyodrębnianie dźwięków występujących na drodze ( klakson, warkot samochodu, motocykla). II. ,,Ulica nie jest miejscem do zabawy”- rozmowa nauczyciela z dziećmi inspirowana pytaniami. ▪ Niebezpieczeństwa wynikające z zabaw w pobliżu jezdni. Ocena zachowań przedstawionych na ilustracjach zawartych w podręczniku. Krótkie wypowiedzi dzieci. III. Układanie z rozsypanki literowej wyrazów będących rozwiązaniem zagadek słownych. Zabawa w słowa -,,Rymowanki Janki” ▪ Zabawy muzyczno - słowne o tematyce wakacyjnej. |
płyta CD
k. s. 56 ćw. 1
K. 13 |
m. podająca f. grupowa
m. ekspresyjna' f. grupowa
m. poszukująca f. grupowa] f. indywidualna
m. poszukująca f. indywidualna
|
edukacja komunikacyjna
edukacja komunikacyjna edukacja muzyczna edukacja w zakresie mowy i myślenia edukacja komunikacyjna
edukacja w zakresie mowy i myślenia edukacja muzyczna |
I. 1 I. 14
II. 8 I. 14 III. 7
I. 8 II. 1, 2 I. IV IV. 6
III. 6
II. 8 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 12 z 15 |
Tydzień III F/Z37
Temat tygodnia: ,, Bezpieczne wakacje”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,,Uwaga zły pies” 17.VI.08 (wtorek) |
I. Oglądanie albumów o psach, rozpoznawanie ras psów. Rozmowa z dziećmi mająca na celu uświadomienie niebezpieczeństw wynikających z kontaktów z nieznajomym psem. ▪ Układanie prostych zdań z rozsypanki literowej, podpisów do obrazków ▪ Mierzenie odległości w terenie (krokami, stopami). ▪ Zabawa matematyczna - ,,Mierzymy wszystko'' II. Praca obrazkiem. Dłuższe wypowiedzi na temat sytuacji ukazanej na obrazku. Obserwacja i omówienie postaw obronnych przed atakującym psem. ▪ Scenki pantomimiczne - obrona przed złym psem. Nauka piosenki Pt; ,,Wakacje” III. Ćwiczenia dużych grup mięśniowych -,,Zbieramy leśne owoce”, czworakowanie i pełzanie- zabawy z elementami skrętu tułowia; ćwiczenie równowagi - ,,Przejście przez mosteczek”.
|
albumy, ilustracje
koperta sylabowa
sznurek
k. s. 67 ćw. 1
płyta CD
|
m. poszukująca f. grupowa f. zespołowa
m. poszukująca f. indywidualna
m. poszukująca . f grupowa f. indywidualna
m. ekspresyjna f. grupowa f. zespołowa |
edukacja społeczno- moralna edukacja w zakresie przygotowania do pisania i czytania edukacja matematyczna edukacja w zakresie mowy i myślenia
edukacja zdrowotna
|
I. 1 II. 1, 2
I. 2 I. 11
I. 6 - 3
I. 8 I. 4 III. 7
III. 6
II. 8 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 13 z 15 |
Tydzień III F/Z37
Temat tygodnia: ,, Bezpieczne wakacje”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,,Wakacje tuż, tuż” 18. VI. 08 (środa) |
I. Zabawa ruchowa pt: ,,Wkrótce wakacje” Słuchanie wiersza W. Badalskiej pt: ,,Wakacyjne radio” ▪ Rozmowa na temat wiersza , słuchanie o własnych przeżyciach na temat zbliżających się wakacji, bezpiecznego korzystania z kąpieli słonecznych i wodnych. Udzielenie przez nauczyciela dzieciom wakacyjnych rad. II. Czytanie wiersza pt; ,,Lato” ▪ Przeliczanie wyrazów w zwrotkach. Zabawa w skojarzenia. Nauka piosenki pt: ,,Wakacje” Dowolne zabawy w ogródku przedszkolnym ▪ Generalna próba w związku ze zbliżającym się zakończeniem roku szkolnego w przedszkolu. Śpiewanie piosenek, powtórzenie inscenizacji. |
wiersz W. Badalskiej pt: ,,Wakacyjne radio”
wiersz ,,Lato”
k. s 68
K. 16
Płyty Cd
|
m .ekspresyjna f. grupowa
m. poszukująca f. grupowa
m. podająca f. grupowa f. indywidualna
m. ekspresyjna f,. grupowa |
edukacja ruchowa
edukacja w zakresie mowy i myślenia
edukacja w zakresie przygotowania do pisania i czytania
edukacja muzyczna |
II. 8 I. 1 II. 1, 2
I. 4 III. 7
I. 11
II. 8
II. 8 II. 1, 2 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 14 z 15 |
Tydzień III F/Z37
Temat tygodnia: ,,Bezpieczne wakacje”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
Zakończenie Roku Szkolnego 2007/2008 18.VI. 08 (czwartek) |
Uroczyste zakończenie Roku Szkolnego 2007/2008 w naszym przedszkolu. ▪ występy dzieci ▪ pożegnanie starszaków; |
płyty CD
|
m. ekspresyjna f. grupowa f. indywidualna |
edukacja muzyczna
edukacja społeczno- moralna |
I. 2 III. 6, 7 II. 8
|
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 15 z 15 |
Tydzień III F/Z37
Temat tygodnia: ,, Bezpieczne wakacje,”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
,,Żegnamy przedszkole” 19.VI. 08 (piątek) |
I. Wspomnienia z uroczystego zakończenia roku szkolnego , który odbył się wczoraj w c]naszym przedszkolu. Śpiewanie wakacyjnych piosenek. Zachęcanie dzieci do improwizacji ruchowych. II. ,,Ostatni dzień w przedszkolu''- wspomnienia. ▪ Rozmowy nauczycielki z dziećmi na temat wspólnie minionego roku w grupie ,,0''- oddział III,, Słoniki” Zabawa ruchowa pt; ,,Wakacje” III. ,,Nasz najpiękniejszy dzień w przedszkolu”- malowanie kredkami . ▪ Pożegnanie z nauczycielkami i całym personelem przedszkolnym.
|
płyta CD
płyta CD
blok, kredki |
m. poszukująca f. grupowa f. indywidualna
m. ekspresyjna f. grupowa
m. poszukująca f,. grupowa f. indywidualna
m. prak. działania f. indywidualna |
edukacja społeczno- moralna edukacja muzyczna
edukacja w zakresie mowy i myślenia
edukacja plastyczna |
I. 1 III. 1, 2, 3 II. 87 III. 7
III. 7
II. 8
II. 9, 10 |
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 1 z 15 |
Tydzień I F/Z37
Temat tygodnia: ,,”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
|
|
|
|
|
|
Przedszkole Miejskie Nr 1 w Kraśniku |
Plan pracy na miesiąc Czerwiec |
Strona 1 z 15 |
Tydzień I F/Z37
Temat tygodnia: ,,”
Temat dnia |
Przebieg zabaw i zajęć |
Środki dydaktyczne |
Metody, techniki, formy |
Obszar edukacyjny |
Podstawa programowa |
|
|
|
|
|
|
▪ ,,Dzieci świata”- oglądanie ilustracji obrazkowych. Odczytywanie przez dzieci krótkich tekstów pod ilustracją.
II. ,,My chcemy się śmiać”- zapoznanie dzieci z treścią wiersza T. Kubiaka. Krótkie wypowiedzi dzieci na temat wiersza. ▪ Zabawa ruchowa pt: ,, Plastoludki” III. ,, Mój kolega z innego kraju''- wycinanka z kolorowego papieru”. Zachęcanie dzieci do estetycznego wykonania pracy. Wystawa i ocena prac dzieci. ▪ ,,Wywiad z wybranym kolegą” - odgrywanie scenek. ,,Mój przyjaciel” - gra interakcyjna.
|
|