Plan pracy dla grupy wiekowej 5- latki opracowany przez Alicję Buczek© WRZESIEŃ 2003
Ośrodki zainteresowań	Formy realizacji	Kompetencje	Glottodydaktyka, Dziecięca Matematyka, Praca kompensacyjno wyrównawcza
Moja Grupa „Leśne Skrzaty”	1.Powitanie- Zabawy integracyjne (ZDROWOTNA)	Dz. zna imiona swoich kolegów, przyjaźnie się do nich odnosi, układa proste „zdania powitalne”, ustawia się w kole, biega, podskakuje, pełza, współpracuje z innymi dziećmi	GLOTTODYDAKTYKA 1.Ćwiczenia i zabawy utrwalające przewidywane umiejętności dziecka w wieku 4 lat. Opieka nad dzieckiem, które nie posiadło tych umiejętności (załącznik do programu autorskiego 6b). 2.Ćwiczenia umiejętności poprawnego powtarzania pojedynczych głosek (zabawa w Echo), oraz wydłużania głosek trwałych w wyrazach 2- i 3-fonemowych (zabawa w Nawoływanie). MATEMATYKA 1.Ćwiczenia i zabawy utrwalające przewidywane umiejętności dzieci w w wieku 4 lat. 2.Przybliżanie dzieciom aspektu porządkowego liczby (ustawianie po kolei, numerowanie) PRACA KOMPENSACYJNO- WYRÓWNAWCZA Ustalenie grup kompensacyjno- wyrównawczych (konsultacje z Pedagogiem- Logopedą mgr Jolantą Z.)
		2.Ile Kroków? (MATEMATYCZNA)		Dz. poznaje aspekt porządkowy liczby, przelicza kroki i określa długość porównując liczebność kroków
		3.”Leśny Skrzat” (JĘZYKOWA)		Dz. fantazjuje: opowiada o życiu Skrzata wyobraża sobie leśnego skrzata, wykonuje grupowy obraz Skrzata,
		4.Koncert życzeń (MUZYCZNA)		Dz. potrafi zredagować życzenia, improwizuje układając własną melodię i słowa na dowolny temat.
		5.Jesteśmy grzeczni (SPOŁECZNA)		Dz. poznaje i stosuje umowy i zasady współżycia w grupie (porządek w sali, zgodna i bezpieczna zabawa, reagowanie na głos nauczyciela)
	Wspomnienia z Wakacji	1.Wspomnienia z wakacji (JĘZYKOWA)		Dz. poprawnie buduje proste zdania, naśladuje głosy zwierząt i pojazdów, doskonali arykulatory mowy,
		2.Wakacyjne skarby (PRZYRODNICZA)		Dz. opowiada o zebranych okazach przyrody podczas wakacyjnych wyjazdów (kamyczki, szyszki itp.), gromadzi je w kąciku przyrodniczym
		3. Wspomnienia z wakacji (PLASTYCZNA)		Dz. rysuje kredkami ołówkowymi swoje impresje z pobytu nad morzem, jeziorami, w górach, potrafi odzwierciedlić krajobrazy charakterystycznymi elementami
		4.Podróże -opowieść ruchowa (ZDROWOTNA)		Dz. doskonali sprawność ruchową i wyobraźnię, poddaje się sugestii opowiadającego, jest uważne i radosne
		5.Psotna kózka (MUZYCZNA)		Dz. poznaje tekst i melodię piosenki, improwizuje ruchy i zachowanie kózki, zna przysłowie o kózce
	Bezpieczna droga	1.Ruch uliczny (JĘZYKOWA)		Dz. opowiada o napotkanych sytuacja na drodze, ćwiczy artykulatory na zgłoskach ti-ti, brum-brum, nabiera ufności do osoby policjanta
		2.Droga do przedszkola (MATEMATYCZNA)		Dz. odmierza długość za pomocą stóp i kroków, przelicza i porównuje, dobiera klocki o określonym kształcie i układa z nich drogę
		3.Sygnalizator świetlny (PLASTYCZNA		Dz. wykleja z gotowych elementów sygnalizator, zna kolory i przykleja je w odpowiedniej kolejności, posługuje się klejem w sztyfcie
		4.Jesień (MUZYCZNA		Dz. zapamiętuje tekst i melodię piosenki, rytmizuje ją i śpiew grupowo z akompaniamentem
		5.Na ulicy spacer w okolicach przedszkola(ZDROWOTNA)		Dz. rozumie niebezpieczeństwo złego poruszania się po drogach publicznych, przestrzega zasad i umów bezpiecznego poruszania się po drodze.
	Zabawy z Wiatrem	1.Dwa Wiatry (JĘZYKOWA)		Dz. zapamiętuje tekst wiersza, odpowiada na pytanie: jakie przedmioty porusza wiatr, reguluje własny oddech w zabawach oddechowych
		2. Papierowy wąż (PLASTYCZNA)		Dz. wycina po łuku wg narysowanego wzoru, ozdabia węża wg własnego pomysłu
		3.Czy gorące powietrze unosi się do góry? (PRZYRODNICZA)		Dz. obserwuje doświadczenie, zastanawia się i wnioskuje, odpowiada na pytania.
		4.Wietrzyk (MUZYCZNA)		Dz. zapoznaje się z tekstem i melodia piosenki, improwizuje zabawy do słuchanej piosenki,
		5. Kółeczka (MATEMATYCZNA)		Dz. poznaje figurę geometryczną, zna i rozróżnia 4 kolory, przelicza kółeczka, układa wzory zgodnie z podanym rytmem.

Plan pracy na wrzesień oparty jest o programy:

Program autorski „Przygotowanie dzieci w wieku przedszkolnym do nauki czytania i pisania

Prof. .E.Gruszczyk-Kolczyńskiej- Dziecięca Matematyka

Edukacja Zdrowotna- K.Dudkiewicz

---