Zestaw sprawdzianów z gramatyki dla klasy III
Sprawdzian nr 1
Imię i nazwisko: .................................
1. W podanych zdaniach podkreśl rzeczowniki.
Na stole leżały książki.
Były to książki przygodowe i wojenne.
Tomek zabrał ze stołu książki i włożył je do torby.
Ile różnych rzeczowników znajduje się w tych zdaniach?
- trzy różne rzeczowniki
- pięć różnych rzeczowników
- sześć różnych rzeczowników
2. Podkreśl grupę wyrazów, w której znajduje się rodzina wyrazów.
- tata, mama, brat
- sukienka, spódnica, spodnie
- młyn, młynek, młynarz
3. Wypisz przymiotniki z podanych zdań.
Nad spokojnym morzem szybowały białe mewy. Wiatr kołysał lekko łódką. Mewy wysoko szybowały. Mała, brązowa łódka płynęła wolno.
Przymiotniki : ........................................
4. Podkreśl grupę, w której znajdują się rzeczowniki i przymiotniki rodzaju żeńskiego.
- biała mewa, wysoka góra
- małe pisklę, żółte piórko
- wesoły dzień, gorzki orzech
5. Określ rodzaje zdań.
O której się spotkamy? - ..............................
Będę czekał przed kinem o 16.15. - .................................
Tylko przyjdź punktualnie! - ........................................
6. Wypisz przysłówki znajdujące się w tych zdaniach:
Zając szybko przebiegł przez polanę i ukrył się w gęstym lesie. Psy zawzięcie szczekały i goniły zająca. Zając zniknął i psy bezcelowo kręciły się po lesie.
Przysłówki : ........................................
7. Określ rodzaje rzeczowników:
domek -............................
las - ................................
kanapka - ...........................
piórnik - ..............................
zadanie - ..............................
uczeń - ................................
8. Rozwiń zdania:
Kot pije.
........................................
Czytam książkę.
........................................
Sprawdzian nr 2
Imię i nazwisko: ...................................
1. Do podanych przymiotników wpisz brakujące stopnie:
wysoki ................... najwyższy
................... ładniejsza ...................
................... ................... najmocniejsza
2. Określ rodzaj podanych przymiotników.
wesołe, biała, kolorowe, odważny, smutny, oświetlona, śmieszne, zrozumiały, zabawne, krótka, bezpieczny, miła.
rodzaj męski:........................................
rodzaj żeński:........................................
rodzaj nijaki:........................................
3. Ile czasowników znajduje się w podanych zdaniach? Podkreśl je.
Nad spokojnym miastem przepływały białe chmury. Wiatr kołysał lekko zielonymi koronami drzew. Ptaki szybowały wysoko nad brązowymi dachami. Mała jaskółka wije swoje gniazdko.
- sześć czasowników
- cztery czasowniki
- pięć czasowników
4. Podaj stopnie przymiotników:
stopień ................. stopień ................. stopień .................
5. Podkreśl grupę wyrazów, w której znajdują się przymiotniki w stopniu wyższym.
- mały, piękniejszy, wyższy
- bielszy, lepszy, niższy
- najmądrzejsza, barwniejszy, zdrowy
6. Wypisz przymiotniki i określ ich rodzaj.
Mała Kasia zeskoczyła z wysokiej drabinki.
Na trawniku nazrywała kilka białych, malutkich stokrotek, żółtych dmuchawców i kaczeńców. Zrobiła z nich śliczny bukiet dla swojej ukochanej mamy.
.............................. ..............................
.............................. ..............................
.............................. ...............................
.............................. .............................
Sprawdzian nr 3
Imię i nazwisko: .................................
1. Do podanych przymiotników wpisz brakujące stopnie:
wysoki ................... najwyższy
................... ładniejsza ...................
................... ................... najmocniejsza
2. Rozwiń podane zdania:
Jacek czyta.
........................................
Mama myje.
........................................
3. Od podanych przymiotników (jaki?) utwórz i napisz przysłówki (jak?):
nieładny - ..................................
niejasny - .................................
niewyraźny - .............................
niedobry - .................................
niestaranny - .............................
niegrzeczny - ...........................
4. Napisz zdania w liczbie mnogiej.
Mały chłopiec bawił się na podwórku.
........................................
Pilna uczennica zawsze odrabia lekcje.
........................................
Starszy uczeń opowiedział o swoich zainteresowaniach.
........................................
5. Ułóż rodzinę wyrazów do wyrazu „król”.
........................................
........................................
6. Ułóż wyrazy w kolejności alfabetycznej:
drzewo, korzeń, gałęzie, konar, pień, liście,
........................................
7. Określ czasy podanych czasowników:
szukała - ............................
idę - ..................................
będę rysować - .....................
napiszę - ............................
uczy się - ...........................
ugotowała - ........................
Sprawdzian nr 4
Imię i nazwisko:........................................
1. Uzupełnij zdanie:
Rzeczowniki są to nazwy oznaczające........................................
Odpowiadają na pytania........................................
2. Określ rodzaje podanych rzeczowników w liczbie pojedynczej.
książka - .................... pióro - ............................
but - ........................ długopis -..........................
szkoła -...................... kredka -............................
tornister -................... piórnik -.......................
3. Połącz rzeczowniki z ich rodzajami liczby mnogiej:
- uczennice
- książki rodzaj męskoosobowy
- wycinanki
- chłopcy
- uczniowie rodzaj niemęskoosobowy
- ławki
4. Dopisz rzeczowniki i odpowiedniej liczbie
Liczba pojedyncza Liczba mnoga
siostra .........................
stół ..........................
............................ kredki
............................. krzesła
szkoła ..........................
tornister .............................
5. Połącz słówka pomocnicze z rodzajami rzeczowników:
Rodzaj męski CI
Rodzaj żeński TO
Rodzaj nijaki TEN
Rodzaj męskoosobowy TE
Rodzaj niemęskoosobowy TE
6. Podkreśl wszystkie rzeczowniki znajdujące się w tych zdaniach.
Na stole leżały książki.
Były to książki przygodowe i wojenne.
Tomek zabrał je i włożył do swojej torby.
W szkole pani zorganizuje dzisiaj wystawę ulubionych lektur uczniów.
7. Podkreśl grupę wyrazów, w której znajduje się rodzina wyrazów:
- ciocia, kuzyn, brat
- jeż, Jerzy, jeżozwierz
- młyn, młynek, młynarz
8. Ułóż rodzinę wyrazów do wyrazu „dom”.
dom, ........................................
Sprawdzian nr 5
Imię i nazwisko: ........................................
1. Na jakie pytanie odpowiadają przysłówki?
Przysłówki odpowiadają na pytanie ................ .
2. Od podanych przymiotników (jaki?) utwórz i napisz przysłówki (jak?):
nieładny - ........................................
niejasny - ........................................
niewyraźny - ........................................
niedobry - ........................................
niestaranny - ........................................
niegrzeczny - ........................................
3. Przysłówek jest określeniem(podkreśl):
- przymiotnika
- rzeczownika
- czasownika
4. Podkreśl przysłówki. Ile przysłówków znajduje się w tych zdaniach.
Bartek zwinnie przebiegł przez boisko i odbił mocno piłkę nogą. Chłopcy zawzięcie grali i odważnie bronili swojej bramki. Bartek upadł i gra została szybko przerwana.
- pięć przysłówków
- trzy przysłówki
- sześć przysłówków
5. Rozwiń podane zdania:
Jacek maluje.
........................................
Mama sprząta.
.......................................
6. Napisz podane zdania w liczbie mnogiej (zwróć uwagę na czasy czasownika).
Starsza pani siedziała na ławce.
........................................
Dobry uczeń zawsze pamięta o zadaniu domowym.
........................................
7. Podkreśl grupę, w której znajdują się rzeczowniki i przymiotniki rodzaju żeńskiego.
- biała skarpetka, dobra czekolada
- małe dziecko, lekkie piórko
- upalny dzień, kwaśny ogórek