Pedagogika jest nauką o człowieku w trakcie stawania się, Pedagogika społeczna


Pedagogika jest nauką o człowieku w trakcie stawania się, w trakcie tworzenia się. Pedagogika ogólna interesuje się problemami człowieka. Są nimi problemy jego rozwoju w sensie przyrodniczym, kulturowym i osobowym, także proces stawania się człowiekiem, rozwoju biopsychicznego w pełnym cyklu życia. W pedagogice społecznej należałoby wymienić:

Koncepcja pojmowania osobowości człowieka jako systemu ustosunkowań wobec świata (rzeczywistości). Zgodnie z tą koncepcją funkcjonowanie psychiczne może istnieć jedynie w ramach struktury, która zakłada wewnętrzne i aktywne odniesienie <ja> do świata przedmiotów. Jaźń zatem nie tylko staj wobec tego świata innych osób i przedmiotów, ale świat ten stanowi treść upersonalizowanego życia psychicznego jednostki. (Świda)

Relacyjna koncepcja człowieka wyraża się w tym, że tak ważny element dla pedagogiki społecznej, jakim jest kontekst społeczny, środowisko, jest „ wtopiony” relacyjnie w osobę i jej system psychiczny (osobowość). W tej koncepcji relacja osobowość - kultura stawiana jest pod innym kątem niż np. u socjologów, czy antropologów. Obecność społeczeństwa i kultury stwierdza się tu w samej strukturze osobowości, i nie z racji, że wywierają one określony wpływ tylko dlatego, iż stanowią treść przebiegów psychicznych, ukierunkowanych intencjonalnie na zewnętrzny świat. Koncepcja opiera się na relacyjności związków (dwustronność tworząca jedność). Założenia (Świda):

  1. Podmiotowa interpretacja rzeczywistości, dokonywana przez pryzmat systemu pojęć i zasad selekcji;

  2. Emocjonalna pozaświadoma reakcja jednostki na poszczególne sytuacje;

  3. Indywidualne zasady dynamiki, zawierające w sobie napęd ewokujący czynności

Ta koncepcja poddaje człowieka analizie, jako podmiotu dynamicznego, pozostającego w relacji z samym sobą i z innymi.

Rozwój człowieka Radlińska określiła w 3 sferach: wzrostu - odnosi się do procesów biologicznych i fizjologicznych organizmu (kompensacja niedoborów), wrastania i wprowadzania, które z kolei dotyczą aspektów społeczno - kulturowych procesu wychowania. Kamiński za Radlińską wyróżnił sfery rozwoju biologicznego, społecznego i kulturalnego. Tę koncepcję należałoby uzupełnić o doświadczenia indywidualne jednostki, które pozwalają jej się rozwinąć pod względem psychicznym. Obecnie w pedagogice społecznej dąży się do postrzegania człowieka w kategoriach całościowych (globalnych), we wszystkich jego wymiarach.

Klasyczna pedagogika społeczna, prezentowana przez Radlińską, Wroczyńskiego i Kamińskiego, przyjmowała i respektowała główne idee (zbiór wartości):

Znaczenie ideologii dla praktyki działania i vice versa.

Bez względu na cel, czy jest nim produkcja naukowa (badacz), czy kształtowanie własnej osobowości badacza (działacz, praca społeczna - stanowisko humanistyczne wobec nauki), wszelkie działania podejmowane w pedagogice uzupełniają się i ułatwiają pełniejsze zrozumienie rzeczywistości oraz uzasadnianie orientowania działania. Wg Hessena pedagogika, jako teoria (pewna idea) wyznacza zakres wypowiedzi o wychowaniu poszukującej tego, co z jednej strony podstawowe, a więc przedmiotu pedagogiki, z drugiej zaś strony może być punktem wyjścia - sensownym wychowaniem. A właśnie pytanie o sens rozbudza dysputy ideologiczne. Sensem wychowania jest odpowiedzialność za prawdę o człowieku, o jego człowieczeństwie, które samo w sobie jest wartością. Refleksja społeczno - pedagogiczna, to refleksja humanistyczna.

Środowisko



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
A Bronk Czy pedagogika jest nauką autonomiczną
Pedagogika jest nauką o procesach wychowawczych, Prace - pedagogika, Prace - pedagogika
Suchodolski Pedagogika jako nauka o człowieku, Pedagogika ogólna- Ablewicz
pedagogika, Pedagogika all, Pedagogika- jest nauką o wychowaniu
Pedagogika Spoleczna Czlowiek w zmieniajacym sie swiecie
A Bronk Czy pedagogika jest nauką autonomiczną
Metodologia badań w pedagogice społecznej, Nauka, Metody, techniki i narzędzia badawcze
download(9), FITOPATOLOGIA jest nauką zajmującą się poznawaniem chorób roślin
pedagogika pracy, Ekonomia spoleczna, Jak definiuje się ekonomię społeczną
18 K Węgłowska, Indywidualizacja stawanie się człowieka współ
jezyk polski, faszyzm w literaturze, Czlowiekowi, który wychowal sie w czasie pokoju, w normalnym sw
Ekologia jest nauką zajmujacą się?daniem współzależności pomiędzy organizmami a środowiskiem
Sposób tworzenia się grup społecznych Putyński praca zaliczeniowa, Ważne dla sudenta, Studia pedagog

więcej podobnych podstron