KAPUSTA I BURAKI
Rodzaj zabawy: zgadywanka.
Miejsce: klasa szkolna, świetlica.
Czas trwania: po przygotowaniach około 10 minut.
Przeznaczona dla: dzieci od 6 lat; grup 10-30 osobowych.
Opis zabawy
W trakcie przygotowań do zabawy różne warzywa korzeniowe krojone są w kostkę jednakowej wielkości i wkładane do oddzielnych misek. Nadają się do tego:
marchewki, kalarepka, seler, brukiew i chrzan. Miski ustawiane są na stole. Aby dzieci miały pewne wyobrażenie, jakie warzywa znajdują się w poszczególnych miskach, kładziemy obok jedno całe warzywo. Każdy uczestnik otrzymuje jeden spodek i wkłada na niego łyżeczką po kilka kostek każdego warzywa. Najpierw wszyscy próbują, a prowadzący mówi - co to jest: pomarańczowe - marchewka; jasnożółte - brukiew;
jasnozielone - kalarepka itp.
Teraz uczestnicy dobierają się parami: jedna osoba zamyka oczy, a druga karmi ją kawałkami warzyw. Trzeba zgadnąć, co się ma w danym momencie w ustach. Na koniec następuje zamiana ról.
Inna możliwość
Zamiast warzyw korzeniowych można wykorzystać również różne warzywa liściaste, np.: białą kapustę, czerwoną kapustę, kapustę włoską, sałatę, sałatę pekińską. W tym przypadku rozróżnianie jest o wiele trudniejsze.
Materiały pomocnicze
Różne warzywa korzeniowe (albo liściaste), miski, łyżki do nakładania i dla każdego uczestnika po małym spodeczku.
Wskazówki pedagogiczne
W tej zabawie istotny jest zmysł smaku i zdolność rozróżniania językiem różnych rzeczy. Ponieważ wszystkie warzywa korzeniowe są prawie tak samo twarde, uczestnicy nie mogą kierować się łatwością ich pogryzienia, lecz wyłącznie smakiem, aby stwierdzić jakiekolwiek różnice. Dzieci nie wiedzą często, co mama stawia przed nimi na talerzu, albo też znają te warzywa tylko w stanie ugotowanym, ponieważ nie mogą być obecne w trakcie przygotowań do posiłków. Dzięki świadomemu próbowaniu poznają one w intensywniejszy sposób dane warzywa i ich nazwy. Pozwolenie na karmienie się z zamkniętymi oczami wymaga zaufania między partnerami, którzy w ten sposób zbliżają się do siebie.