Na samym początku ustnego egzaminu PET każda z osób egzaminowanych dostaje kilka podstawowych pytań:
1. What's your name?
2. What's your surname? How do you spell it?
3. Where do you live?
4. Do you work or are you a student?
(w zależności od odpowiedzi na to pytanie, egzaminator może zapytać co się studiuje, gdzie się pracuje albo oba pytania. Dla leniwych - lepiej powiedzieć, że się tylko studiuje i wiedzieć, co się studiuje )
Później są 2-3 pytania z poniższej listy. Są to praktycznie wszystkie pytania, jakie mogą zostać zadane podczas egzaminu. Wszystkie osoby, z którymi rozmawiałem nie miały innych pytań niż te poniżej. Na pytania odpowiadamy płynnie w 2-4 zdaniach. Najlepiej wcześniej sobie odpowiedzi przygotować i się ich nauczyć. Nieważne, czy się mówi prawdę, czy nie, ważne, żeby mówić płynnie. Jeśli odpowiadamy, że czegoś nie lubimy/ nie robimy itp. to też trzeba uzasadnić.
1. How do you travel to school everyday?
2. Which time of the day do you like the most?
3. Tell us about the photos you like to take.
4. What type of things do you read in English?
5. Tell us what you like in the area where you live.
6. What's your favourite color?
7. Tell us about something you did last weekend.
8. What country would you like to visit in the future?
9. How often do you watch TV?
10. Tell us about the websites you use.
11. How often do you travel by car?
12. What's your favourite animal?
13. Tell us what kind of films do you like.
14. Tell us about something what would you like do to in the future.
Inne sprawy techniczne odnośnie egzaminu PET:
1. Nie wolno mieć telefonu, a jak masz, to trzeba wyłączyć i oni pokażą, gdzie trzeba go zostawić.
2. Nie trzeba się ubierać jakoś elegancko, wystarczy tak, jak normalnie się ubieramy do szkoły.
3. Na pisemny dwa zwykłe ołówki bierzemy i nimi piszemy, długopisami nie wolno. Można mieć też gumkę do ścierania i małą wodę.
4. Mieć dowód obowiązkowo.
5. Dowód zabierać z sali, jak się wychodzi na przerwę (przy pisemnym), bo będzie potrzebny, żeby wrócić do Sali.
6. Na ustnym być pół godziny przed czasem - jak się wejdzie do sali, w której się czeka na egzamin, to nie wypuszczają stamtąd dopóki nie wywołają na egzamin, więc lepiej o wiele za wcześnie też nie być.
8. I rada odnośnie ustnego: jak opisujemy obrazki to b.rzadko egzaminatorzy patrzą na te obrazki, można więc wymyślać różne rzeczy, których tak naprawdę tam nie ma (w przypadku, gdyby się nie wiedziało, co mówić na temat swojego obrazka). Np. gdyby ktoś miał plażę na obrazku, a powiedziałby, że jest tam śnieg, to by to przeszło bez problemu, bo chodzi o to, żeby mówić płynnie i z sensem.
9. II rada odnośnie ustnego: w tej części, gdzie trzeba rozmawiać między sobą, lepiej zadać przynajmniej 3 pytania drugiej osobie, żeby to wyglądało na rozmowę. Za zadawanie mądrych pytań też są punkty.
10. III rada odnośnie ustnego: nawet jak ktoś mówi z błędami, ale tak, że egzaminator i ta druga osoba wie, co się chce przekazać, to też jest w miarę dobrze, bo jest oceniana możliwość przekazania swoich myśli w taki sposób, żeby inne osoby wiedziały, o co chodzi. Lepiej wypadają osoby, które mimo błędów mówią, niż te, które siedzą cicho.
11. IV rada: jak trafi się na osobę kompletnie niekumatą, która prawie nic nie będzie mówiła, to też jej można zadawać pomocnicze pytania. Jak nie odpowie na takie pytanie, to można samemu na nie odpowiedzieć (np. pytasz co ktoś lubi robić z przyjaciółmi, ten ktoś nie wie, to wtedy ty np. mówisz "bo w moim przypadku..." i nawijasz )