ZATWIERDZAM	Zezwalam na ponowne wykorzystanie
		Gr. Szkol.	Data	Podpis

P L A N K O N S P E K T

do przeprowadzenia zajęć ze szkolenia taktycznego

TEMAT: PODSTAWOWE ZADANIA ŻOŁNIERZY DRUŻYNY W REJONIE WYJŚCIOWYM.

CEL: Uczyć d-ców drużyn dowodzenia drużyną w czasie przygotowania do

walki w rejonie wyjściowym ;

Uczyć pozostałych żołnierzy działania w rejonie wyjściowym ;

CZAS: 6x45'

MIEJSCE: .................

METODA: Musztra bojowa

ZAGADNIENIA:

Marsz ubezpieczony do rejonu wyjściowego.

1.Zasady rozmieszczenia drz i wozu w rejonie wyjściowym.

2.Obowiązki członków drużyny w czasie zajmowania stanowisk w rejonie wyjściowym.

3.Rodzaje ubezpieczeń organizowanych w rejonie wyjściowym i zasady ich działania.

4.Organizowanie ubezpieczenia drużyny / wozu /.

5. Czynności żołnierzy w rejonie wyjściowym po ogłoszeniu alarmu o skażeniu , powietrznego , p.poż i bojowego.

Powrót z zajęć i obsługa broni po zajęciach.

WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO-METODYCZNE:

-3 dni przed zajęciami przeprowadzić instruktaż z d-cami drużyn

-2 dni przed zajęciami opracować plan konspekt;

-dzień przed zajęciami zgromadzić zabezpieczenie materiałowe;

-kierownikiem zajęć jest d-ca plutonu , d-cy drużyn szkolą się wraz z drużynami;

-d-ca plp. osobiście realizuje wszystkie zagadnienia;

- domarsz do rejonu zajęć traktować jako doskonalenie wykonywania marszu ubezpieczonego;

- wprowadzić w sytuację taktyczną;

- stawiać zadania d-com drużyn i sprawdzać ich wykonanie;

- popełniane błędy usuwać na bieżąco stosując komendę „WRÓĆ”

-przed zajęciami na punktach nauczania omówić warunki bezpieczeństwa;

WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA:

ZABRANIAM:

• prowadzić ogień celowany na odległość mniejszą niż 50m;

• przetrzymywać zapalone petardy ręku;

• rzucać odpalone petardy w stronę ludzi;

• podnosić z ziemi niewybuchy ,niewypały,oraz inne przedmioty o nieznanym przeznaczeniu;

• oddalać się samowolnie z rejonu ćwiczeń;

• uruchamiać bwp bez komendy kierownika zajęć i sygnału dżwiękowego;

NAKAZUJĘ:

• wykonywać tylko polecenia kierownika zajęć oraz instruktorów;

• w czasie wchodzenia i wychodzenia z wozów upewnić się czy włazy i drzwi są zabezpieczone;

• zwracać uwagę na wszelkiego rodzaju jamy,wykroty,itp. w czasie poruszania się w terenie;

• w przypadku odniesienia jakiegokolwiek urazu natychmiast meldować kierownikowi zajęć;

LITERATURA:

• „Metodyka szkolenia taktycznego”

• „Doktryna działań taktycznych wojsk lądowych ATP-35b”

• „Podręcznik żołnierza wojsk zmechanizowanych”

• „Zbiór norm szkoleniowych”

ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWE:

-wyposażenie i uzbrojenie etatowe -cały stan

-26mm PS -3szt.

-lornetka LP 7x45 -3szt.

-deska do pracy w polu -3szt.

-chorągiewki -3pary

-papier na szkice

P R Z E B I E G Z A J Ę Ć

CZĘŚĆ WSTĘPNA - 10'

• przyjęcie meldunku;

• sprawdzenie obecności;

• podanie tematu zajęć;

• podanie warunków bezpieczeństwa;

CZĘŚĆ GŁÓWNA - 155'

W czasie przegrupowania do rejonu zajęć ćwiczyć zagadnienia marszu ubezpieczonego: 30'

Lp.	Zagadnienie	Czynności kierownika	Czynności szkolonych	Czas
1.	Zasady rozmieszczenia drz i wozu w rejonie wyjściowym.	Omawia zagadnienie, nakazuje rozmieścić dr w rejonie wyjściowym,sprawdza poprawność wykonywanych czynności,ew błędy koryguje na bieżąco stosując komendę „WRÓĆ”	D-ca drużyny wyznacza miejsce na bwp natychmiast po jego zajęciu,nakazuje maskowanie śladów Nadzoruje nad przebiegiem czynności.Wykonuje także szkic rozmieszczenia drużyny w rejonie.	30'
2.	Obowiązki członków drużyny w czasie zajmowania stanowisk w rejonie wyjściowym.	Kierownik nakazuje d-com drużyn zorganizować czynności w rejonie oraz kontroluje ich przebieg sprawdza prawidłowość stawiania zadań,zajmowania stanowisk,obserwacji,maskowania itp.	D-ca drużyny nakazuje żołnierzom przygotować uzbrojenie osobiste,broń etatową oraz uzbrojenie bwp do walki.Wskazuje miejsca wykonania tych czynności ,stawia zadania dla poszczególnych żołnierzy	30'
3.	Rodzaje ubezpieczeń organizowanych w rejonie wyjściowym i zasady ich działania.	Omawia zagadnienie , nakazuje wykonać czynności praktycznie,zwraca uwagę na czynności wykonywane przez żołnierzy,błędy koryguje na bieżąco. Siły główne w rejonie rozmieszczenia oprócz elementów ubezpieczenia postoju, na zewnątrz i wewnątrz rejonu rozmieszczenia ubezpieczają się elementami ubezpieczenia bezpośredniego takimi jak: a) na zewnątrz rejonu rozmieszczenia: placówki; patrole piesze; drużyny (wozy) patrolowe; czujki lub podsłuchy. b) wewnątrz rejonu rozmieszczenia: dyżurne środki ogniowe; dyżurne wozy bojowe; posterunki ochronno-obronne; wartownicy przy wozach bojowych (pojazdach); dyżurna służba ochronno-obronna pododdziałów.	D-ca drużyny wyznacza żołnierzy do ubezpieczenia , stawia im zadania ,wskazuje miejsca ,sektory obserwacji i ostrzału,trasy patrolowania , osobiście wskazuje w/w miejsca.Żołnierze wyznaczeni zajmują stanowiska na ubezpieczeniu i przy wozie	30'
4.	Organizowanie ubezpieczenia drużyny / wozu /	Omawia zagadnienie, zwraca uwagę na zachowanie bojowe żołnierzy,stawianie zadań przez d-cę drużyny, oraz skuteczność przyjętych rozwiązan. Powstałe błędy koryguje na bieżąco	Ubezpieczenie wozu organizuje d-ca drużyny w postaci wartownika , który ma za zadanie nie dopuszczać żadnych „obcych” osób w pobliże wozu bojowego. Na kożyść drużyny działaja także inne ubezpieczenia tj.: patrole i dyżurne środki ogniowe	30'
5.	Czynności żołnierzy w rejonie wyjściowym po ogłoszeniu alarmu o skażeniu , powietrznego , p.poż i bojowego.	Ogłasza kolejno alarmy i sprawdza oraz omawia sposoby działania. Nadzoruje stawianie zadań przez d-ców drużyn	Na sygnał „GAZ” : wszyscy zakładają maski MP-4 ; drużyny oprócz ubezpieczeń - do wozów , silniki w ruch i włączone UFW; Na sygnał „LOTNIK” dyżurny środek do zwalczania ŚNP na stanowiska; pozostała część drużyn - do szczelin p.lotn. Na sygnał „POŻAR” wszyscy ewakuują się do rejonu zapasowego wcześniej określonymi drogami ewakuacji; Na sygnał „ALARM BOJOWY” wszyscy do wozów / również ubezpieczenia!!!/ silniki w ruch; nawiązać łączność; osiągnąć gotowość do działania	35'
6.	Zakończenie zajęć	przypomnienie tematu i celu zajęć; omówienie zajęć; omówienie najczęściej popełnianych błędów oraz sposobów ich eliminowania; ocena działania ćwiczących drużyn i ich dowódców; podanie terminu następnych zajęć;	Wysłuchują uwag i wskazówek oraz przyjmują je do realizacji	15'

Przemarsz do rejonu zakwaterowania - 30'

SCHEMAT ORGANIZACJI ZAJĘĆ

O P R A C O W A Ł

Rozpoczęcie zajęć

prowadzi:

czas: 10'

Zasady rozm. drz i wozu w rej. wyjśc.

prowadzi:

czas: 30'

Obow. członków dr. w czasie zajmow stan. w rej wyjśc.

prowadzi:

czas: 30'

Rodzaje ubezp. org. w rej. wyjśc. i zas. ich dział.

prowadzi:

czas: 30'

Czynn. żołn. po ogłosz. alarmów...

prowadzi:

czas: 35'

Organizowanie ubezp. dr. / wozu /

prowadzi:

czas: 30'

Zakończenie zajęć

prowadzi:

czas: 15'

Powrót do rejonu zakwaterowania

prowadzi:

czas: 30”

Obsługa sprzętu i broni.

prowadzi:

czas: 30'

---