Kurs krótkofalarski. Część 10
Podsumowanie i pytania egzaminacyjne
Kodeks Krótkofalowca
Wprowadzony przez Walny Zjazd PZK w 1957 roku.
Krótkofalowiec jest patriotą. Jest zawsze gotowy służyć swą wiedzą i sprzętem krajowi i społeczeństwu.
Krótkofalowiec jest postępowy. Utrzymuje swą radiostacje na szczytowym poziomie współczesnej wiedzy technicznej, korzystając z niej sprawnie i zgodnie z przyjętymi zwyczajami.
Krótkofalowiec jest zrównoważony. Mimo że krótkofalarstwo jest jego pasją, nigdy nie pozwala, aby kolidowało z jego obowiązkami wobec domu, zawodu, szkoły i społeczności.
Krótkofalowiec jest koleżeński. Nadawanie tempem dostosowanym do życzenia korespondenta, życzliwa rada dla początkującego, pomoc i wyrozumiałość dla radiosłuchacza - oto znamiona ducha amatorskiego.
Krótkofalowiec jest dżentelmeński. Nigdy świadomie nie używa eteru dla swojej rozrywki w sposób utrudniający innym amatorom prowadzenie korespondencji.
Krótkofalowiec jest lojalny wobec swego stowarzyszenia. Zawdzięczając mu możność uprawiania krótkofalarstwa, wkładem swej pracy przyczynia się do dalszego rozwoju Polskiego Związku Krótkofalowców.
Kilka przykazań krótkofalowca
Zanim załączysz nadajnik, posłuchaj czy na tej częstotliwości nie pracuje już inny radioamator. Jeśli słyszysz stację amatorską na tej częstotliwości, powstrzymaj się od nadawania tak długo, dopóki będziesz pewien, że nie spowodujesz zakłóceń. Możesz przestroić się na inną, wolną częstotliwość
Zwracaj uwagę na dokładne wystrajanie się w częstotliwość pracy korespondenta, jeśli chcesz z nim pracować. Jeśli tego nie uczynisz, korespondent może się zgubić i łączność nie będzie nawiązana, lub zostanie przerwana. Dokładne dostrojenie powoduje ponadto zmniejszenie szerokości zajmowanego kanału, a tym samym zakłóceń na paśmie.
Zawsze dostosuj tempo swojego nadawania do tempa nadawania korespondenta. Odpowiadaj korespondentowi zawsze z taką szybkością, jaką on nadaje CQ lub, z jaką zgłosił się na Twoje CQ. Jeśli chcesz pracować w szybszym tempie, zaproponuj korespondentowi "PSE QRQ".
Nie nadawaj słów dwukrotnie, jeśli nie jest to konieczne; poczekaj, aż Twój korespondent Cię o to poprosi. Tylko raport, QTH i imię należy powtarzać 2 lub 3 razy.
Zwróć uwagę, czy QSO przeprowadzone było na "Twojej" częstotliwości. Jeśli nie, to do prowadzenia następnej łączności wybierz inną, wolną częstotliwość. Zasada ta obowiązuje także podczas zawodów.
Po zakończeniu łączności na „Twojej" częstotliwości nigdy nie wołaj bezpośrednio po SK od razu, CQ, lecz poczekaj chwilę i posłuchaj, być może ktoś pragnie nawiązać z Tobą łączność.
Raporty podawaj zawsze rzetelnie. Nie należy się sugerować chwilowym dobrym odbiorem, lecz podać średni odbioru.
Przed rozpoczęciem pracy bądź przygotowany do podania stanu pogody, gdyż Twój korespondent może Cię o to poprosić.
Zaleca się przeprowadzenie próby nadawania za pomocą sztucznej anteny. Jeśli jest to możliwe, należy nadać "TEST" i własny znak wywoławczy.
W czasie łączności używaj wielu słów grzecznościowych, miłych, staraj się z łączności uczynić miłą rozmowę, wprowadzić koleżeński nastrój.
W żadnym przypadku nie wolno Ci się zgłaszać na wywołanie DX-owe, jeśli dla wołającego nie jesteś stacją DX-ową.
Nadawanie rozpocznij od średniego poziomu mocy wyjściowej, która w zależności od potrzeb można później skorygować.
Bardzo chętnie widziany jest do prowadzenia łączności poziom mocy wyjściowej, QRP (max. 5 W), świadczący o dużym zaangażowaniu operatorskim i technicznym.
Świadectwa operatora urządzeń radiowych
Klasy A - należy wykazać się znajomością: spraw technicznych, BHP, przepisów radiokomunikacyjnych w zakresie KF i UKF
oraz umiejętnością nadawania i odbioru alfabetu Morse'a z prędkością 5 grup na minutę.
Klasy B - analogicznie jak klasy A, tylko dotyczące UKF i bez znajomości Morse'a
Klasy C - KF i UKF w ograniczonym zakresie, nadawanie i odbiór alfabetu Morse'a w tempie 5 grup na minutę
Klasy D - jak kategoria B tylko w ograniczonym zakresie.
Pytania egzaminacyjne:
ZESTAW 1
I. Wiadomości techniczne.
1. Podaj jednostkę podstawową pojemności i jej jednostki pochodne.
2. Podaj podstawowe parametry określane dla rezystora.
3. Omów emisję jednowstęgową, podaj jej zalety.
4. Wymień typy dipoli i ich impedancje falowe.
5. Określ podstawowe parametry odbiornika radiokomunikacyjnego.
II. BHP
1. Omów, jakie zmiany w organizmie ludzkim może spowodować przepływ prądu w.cz.
2. Omów postępowanie w przypadku porażenia prądem 50 Hz.
3. Wymień, jakie czynności należy wykonać przed przystąpieniem do naprawy urządzenia elektrycznego zasilanego z sieci 50 Hz.
4. Wymień, jakie środki należy stosować, aby zmniejszyć wpływ pola w.cz. od radiostacji na środowisko.
III. Przepisy i procedury operatorskie.
1. Podaj możliwości wykorzystania techniki komputerowej w łączności amatorskiej.
2. W jakim celu używa się skrótów (kod Q, slang) i literowania w łącznościach amatorskich.
3. Wymień zakresy pasm amatorskich KF (łącznie z WARC).
4. Co oznacza raport RST. Opisz, co znaczy 358.
5. Przetłumacz wyrażenia stosowane często na kartach QSL: CFM OUR 2-WAY QSO TX HOME MADE VY TNX FER NICE QSO ES MNI 73 OP
IV. Przepisy krajowe i międzynarodowe dot. służby amatorskiej i satelitarnej łączności amatorskiej.
1. Podaj definicję służby amatorskiej w rozumieniu ITU.
2. Obszar Ziemi podzielony został przez ITU na 3 tzw. Regiony. Wymień, jakie obszary Ziemi obejmują Regiony 1, 2, 3.
3. Co to jest IARU i kto może być jego członkiem.
4. Z jakimi stacjami wolno nawiązywać łączności posiadaczowi zezwolenia kategorii I.
5. W jakich okolicznościach radiostacja amatorska może przekazywać informacje nie wchodzące w zakres amatorskiej służby radiowej.
ZESTAW 2
I. Wiadomości techniczne.
1. Podaj podstawową jednostkę częstotliwości i jej jednostki podstawowe.
2. Podaj podstawowe parametry określane dla kondensatora.
3. Narysuj schemat blokowy odbiornika radiowego superheterodynowego.
4. Podaj charakterystyczne impedancje przesyłowych linii antenowych stosowanych w praktyce.
5. Wytłumacz, co to jest i do czego służy układ ARCz i ARW w odbiorniku.
II. BHP
1. Podaj graniczne wartości bezpiecznych napięć roboczych dla prądu stałego i zmiennego.
2. Omów sposób przeprowadzania masażu serca, podaj czas postępowania.
3. Wymień instalacje w domu, do których nie można podłączyć zacisku uziemiającego urządzenia elektrycznego.
4. Wymień, jakie uszkodzenia radiostacji (elementy, rodzaje pracy) mogą spowodować wzrost zagrożenia pożarowego.
III. Przepisy i procedury operatorskie.
1. Które stacje uznajemy za DX-y i jak należy z nimi pracować.
2. Wymień, w jakich sportowych rywalizacjach biorą udział amatorzy krótkofalowcy i jakie osiągają wyniki.
3. Przeliteruj swoje imię i nazwisko w języku angielskim pisemnie.
4. Co to jest RAPORT w łączności amatorskiej i jak go stosować.
5. Co oznaczają w slangu amatorskim oraz kodzie Q: HAM, MNI, PSE, RPT, SKED, QRL, QRX, QRZ?, QSLL, QSY.
IV. Przepisy krajowe i międzynarodowe dot. służby amatorskiej i satelitarnej łączności amatorskiej.
1. Wymień conajmniej 3 rodzaje służb radiokomunikacyjnych uznawanych przez ITU.
2. Podaj podstawowe postanowienia Regulaminu Radiokomunikacyjnego.
3. O czym mówi postanowienie CEPT w zaleceniu T/R 61-02.
4. Kiedy posiadaczowi licencji amatorskiej nie wolno nawiązywać łączności z innym krajem.
5. Jakie informacje wolno przekazywać w łączności radioamatorskiej.
ZESTAW 3
I. Wiadomości techniczne.
1. Podaj wzory na wypadkową wartość przy połączeniu szeregowym i równoległym rezystancji, pojemności i indukcyjności.
2. Omów działanie transformatora, podaj podstawowe parametry, przykłady zastosowania.
3. Narysuj schemat blokowy nadajnika UKF-FM.
4. Podaj zależność między długością fali a częstotliwością.
5. Podaj cel stosowania filtrów antenowych w urządzeniach nadawczych.
II. BHP
1. Podaj graniczne wartości natężenia prądu samo uwolnienia.
2. Opisz postępowanie z porażonym, który jest nieprzytomny.
3. Omów zabezpieczenie anteny i radiostacji przed wyładowaniami atmosferycznymi.
4. Podaj rodzaje gaśnic, którymi można gasić urządzenia pod napięciem < 1kV.
III. Przepisy i procedury operatorskie.
1. Które zakresy częstotliwości amatorskich są najczęściej stosowane do łączności krajowych i dlaczego.
2. Jakie informacje należy notować w dzienniku stacyjnym i dlaczego.
3. Podaj plan częstotliwości (Band Plan) dla pasma 2m wpisując zakres i rodzaj stosowanej emisji: |..........^..........|..........^..........| 144.0 145.0 146.0
4. Co to jest "HAMSPIRIT".
5. Jakie to kraje: F, GM, EA, LZ, CT, PY, ZS, JA, SU, VK.
IV. Przepisy krajowe i międzynarodowe dot. służby amatorskiej i satelitarnej łączności amatorskiej.
1. Podaj nazwę i siedzibę międzynarodowej organizacji, która koordynuje sprawy radiokomunikacji na świecie.
2. Czym jest Międzynarodowa Unia Radioamatorska i jaka jest jej struktura organizacyjna.
3. Co to jest CEPT.
4. Wymień podstawowe rodzaje klubów specjalistycznych, w PZK.
5. Na czym polega satelitarna łączność radioamatorska.
ZESTAW 4
I. Wiadomości techniczne.
1. Podaj trzy postacie wzoru na moc elektryczną.
2. Omów budowę i podaj parametry tranzystora.
3. Narysuj przykład układu prostownika jedno- i dwupołówkowego.
4. Omów propagację fal radiowych w paśmie 2m.
5. Wytłumacz pojęcie modulacji skrośnej.
II. BHP
1. Podaj czynniki decydujące o porażeniu prądem elektrycznym.
2. Omów środki ochrony przeciwporażeniowej.
3. Podaj sposoby ograniczenia wpływu pola w.cz. na organizm ludzki.
4. Wymień czynniki powodujące wzrost zagrożenia pożarowego radiostacji.
III. Przepisy i procedury operatorskie.
1. Podać zwięźle treść przykładowej łączności telegraficznej lub fonicznej.
2. Czym różni się prowadzenie łączności DX-owych od procedury stosowanej w łącznościach lokalnych.
3. Co oznacza w raporcie: R, S, T. Określ raport 51.
4. Podaj po dwa znaki wywoławcze (prefiksy) z każdego kontynentu.
5. Co oznaczają: QRG, QRM, QRP, QRV, QRU, QSL, QTC, QTH
IV. Przepisy krajowe i międzynarodowe dot. służby amatorskiej i satelitarnej łączności amatorskiej.
1. Jaki dokument międzynarodowy określa częstotliwości względnie i zakresy częstotliwości dla radiokomunikacji.
2. Jakie są zadania i uprawnienia PAR w zakresie służby amatorskiej.
3. Jaka organizacja kieruje w Polsce całokształtem ruchu krótkofalarskiego i reprezentuje ten ruch za granicą.
4. Kto w Polsce może uzyskać zezwolenie na posiadanie i używanie radiostacji amatorskiej.
5. Jakie dokumenty winny się znajdować przy radiostacji amatorskiej.
ZESTAW 5
I. Wiadomości techniczne.
1. Napisz trzy postacie prawa Ohma.
2. Wymień rodzaje diod półprzewodnikowych, w jakich układach są wykorzystywane?
3. Omów budowę i działanie powielacza częstotliwości.
4. Co rozumiesz pod określeniem "współczynnik fali stojącej (WFS)".
5. Podaj definicję selektywności odbiornika.
II. BHP
1. Opisz zmiany w organizmie ludzkim, jakie powoduje przepływ prądu stałego i zmiennego.
2. Co rozumiesz przez uziemienie, a co przez zerowanie.
3. Omów postępowanie, gdy w trakcie używania radiostacji wystąpi burza lub silne wyładowanie atmosferyczne.
4. Omów działanie w przypadku wystąpienia pożaru urządzenia zasilanego z sieci elektrycznej.
III. Przepisy i procedury operatorskie.
1. Omów zasady pracy w zawodach KF i UKF.
2. Podaj podstawowe informacje, jakie powinna zawierać karta QSL.
3. Podaj niezbędne dane dotyczące łączności amatorskiej, bez wymiany, których łączność nie może być zaliczona.
4. Podaj prefiksy radiostacji krajów naszych sąsiadów.
5. Co oznaczają w slangu amatorskim: ABT, BCI, CFM, FB, OM, OUR, R, SRI, TNX, UR
IV. Przepisy krajowe i międzynarodowe dot. służby amatorskiej i satelitarnej łączności amatorskiej.
1. Jaka organizacja międzynarodowa koordynuje sprawy telekomunikacji w świecie. Wymień jej nazwę i siedzibę.
2. Podaj pasma częstotliwości dla służb radioamatorskich.
3. O czym mówi postanowienie CEPT w zaleceniu T/R 61-01.
4. Jaki dokument reguluje całość przepisów krajowych dotyczących telekomunikacji.
5. Opisz strukturę znaku wywoławczego stacji amatorskiej i objaśnij na przykładzie, jakie ten znak zawiera.