Zadania konkursowe publikujemy w formie oryginalnej, nie ingerując w zawartość. Treść zadań jest własnością intelektualną autorów i organizatorów konkursu.

TEST ORTOGRAFICZNY DLA KAS III-IV

1.Uzupełnij pisownię wyrazów, dopisując wyraz pokrewny.

ó:o,a rz:r

mrówka- w mundurze-

przebój- na chmurze-

skrót- w górze-

wrócić- niedobrze-

ch:sz ż:g,s

mucha- poważny-

ropucha- papużka-

słucha- srożej-

po cichu- niżej-

2. Utwórz wyrazy, łącząc cząstki z obu ramek za pomocą liter ó lub u.

poł	zasł	opiek	ó lub u	dło	la	dek
źr	ogr	wirt			nka	dnik	ga
mal	półk	rozbi			oz	rka	tki

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Dopisz po dwie nazwy mieszkańców:

(A) części świata: np. Europejczyk, ……………………………………………

…………………………………………

(B) państwa: np. Polak,………………………………………………………………

(C) regionów: np. Pomorzanin, ………………………………………………….

(D) miast, osiedli, wsi: np. szczecinianin,……………………………………

………………………………………

5. W puste miejsca wpisz „ą” lub „om”.

Małgosia jest pracowit…… dziewczynk…… . Chętnie pomaga rodzic…… w gospodarstwie. Codziennie daje jeść kur…… i kaczk…… . Po południu dużo czasu poświęca młodszym braci…… . Zawsze służy pomoc…… dorosłym i rówieśnik…… . Marysia bardzo lubi malować technik…… akwarelow…… . W czasie wakacji będzie mogła poświęcić swoim malunk…… więcej czasu. We wrześniu pokaże je koleżank…… i koleg…… .

6. Podaj nazwę zwierzątka, w nazwie którego występuje:

- Rz - …………………………………

- Ó - ……………………………………

- H - ……………………………………

- U - ……………………………………

- Ż - ……………………………………

- Ch - …………………………………

4. Rozwiąż krzyżówkę. Odczytaj hasło i zapisz je pod krzyżówką.

1. Chociaż to nie budzik, rankiem ludzi budzi.

2. Cos z architekta ma i coś z drwala, żeby wznieść tamę, drzewa obala.

3. Na końcu żyłki.

4. Zanim się w teatrze zacznie przedstawienie, co się musi najpierw rozsunąć na scenie?

5. Na pięciu wąskich liniach dużo różnych, czarnych znaków. W nich zaklęta melodyjka dla muzyków i śpiewaków.

6. Kiedy je zepsujesz, nic nie uprasujesz.

7. Często z błyskawicami i piorunami.

8. Za pociągnięciem smyczka, płynie z nich muzyczka.

9. Dawnymi czasy tatarska strzała jego melodię nagle przerwała.

10.Strzeże naszych granic.

				1.
			2.
					3.
			4.
					5.
				6.
		7.
8.
				9.
	10.

Hasło: ……………………………………………………….

KONKURS ORTOGRAFICZNY

TEST - KLASY V - VI

1. Przyjrzyj się rysunkom i wpisz odpowiednie nazwy zwierząt, roślin, rzeczy i czynności.

zwierzę: ...................................................................................................

roślina: ...................................................................................................

rzecz: ...................................................................................................

czynność: ...................................................................................................

2. Uzupełnij wyrażenia, stosując się do zasady pisowni użytych w wyrazach zakończeń.

mitologia - nowe wydanie............................................................

ortografia - sprawdzian z ............................................................

religia - nauczyciel ....................................................................

wakacje - powrót z ......................................................................

szyja - wysypka na ......................................................................

zawieja - w śnieżnej ....................................................................

3. Uzupełnij wyrazy z ą lub ę.

Z obrad samorz ..... du szkolnego

Planujemy, że zakończenie roku szkolnego klas szóstych odb ..... dzi si ..... w środ ..... pi ..... tnastego czerwca.

Uroczystość rozpocznie si ..... cz ..... sci .....oficjaln ..... - rozdaniem nagród i wr ..... czeniem świadectw.

Potem odb ..... d ..... się wyst ..... py artystyczne, po których uczniowie, nauczyciele i zaproszeni goście udadz ..... si ..... do klas na pocz ..... stunek.

Bal rozpocznie si ..... polonezem. Obowi ..... zuj ..... stroje galowe.

Pocz ..... tek imprezy o godzinie 16.00, zakończenie około 21.00.

Warszawa - ........................................

Londyn - ............................................

Ameryka - ...........................................

Dolsk - ................................................

Francja - .............................................

5. Wyjaśnij pisownię podanych wyrazów (zaznaczony problem). pieniężny...............................................................................

rowerzysta ............................................................................ mucha...................................................................................

kompozytor ............................................................................ ujrzeć.................................................................................
niedaleko..........................................................................
włókno.............................................................................

6. Wstaw rz, ż lub sz

Ambro....y jest miłośnikiem p.....yrody. Ostatnio w dziupli starego d.....ewa.

Znalazł pióra g.....eg.....ółki. Bardzo się ucieszył i postanowił dołączyć
je do swojej kolekcji. Do tej pory bowiem oprócz ....ądła p....czoły, t.....ech piór jast.....ębia, ususzonego w.....osu i buk......panu nie miał
tak pięknego okazu. O jego zbio....e pisano w gazetce szkolnej,
w nume.....e poświęconym najcenniej.....ym kolekcjom.

4. Do nazw kontynentów, państw i miast dopisz nazwy ich mieszkańców. Australia - ..........................................

---