Rozkład materiału Technika klasy IV- VI

Lp.	Temat jednostki metodycznej	Liczba godzin	Materiał nauczania	Osiągnięcia ucznia
1	Bezpieczeństwo i higiena pracy w pracowni technicznej. Zasady oceniania prac.	1	Zasady obowiązujące w pracowni. Zasady oceniania prac wytwórczych i posiadanych wiadomości.	Wie, jak bezpiecznie korzystać z pracowni i w jaki sposób będzie oceniana jego praca.
2	Wykonanie prac metodą orgiami: - podstawka do wizytówki	1	Zasady korzystania z rysunków. Znaczenie różnych rodzaj linii. Sposoby prawidłowego zginania i przedzierania papieru. Dobór materiału na konkretne prace. Estetyka podania i spożywania posiłków. Jej wpływ na zdrowie człowieka.	Rozumie znaczenie uważnego słuchania wyjaśnień, dla właściwego wykonania pracy. Rozumie, jaki wpływ na końcowy efekt ma dokładność pracy. Potrafi równo przedzierać i zginać papier. Analizuje rysunki i na ich podstawie wykonuje pracę. Dobiera (określa, jakie właściwości powinien posiadać) odpowiedni materiał na określoną pracę. Potrafi wyjaśnić, jaki wpływ na zdrowie ma estetyka spożywania posiłków.
		- pudełko kwadratowe i prostokątne			1
		- składanie serwetek			1
3	Wykonanie modeli latających	1	Czynniki mające wpływ na sposób, w jaki modele unoszą się w powietrzu.	Potrafi wyjaśnić od czego zależy czas, a od czego długość lotu modeli latających. Potrafi wyjaśnić dlaczego niedokładne wykonanie jest przyczyną braku stabilności w czasie lotu.
4	Sposoby produkcji i właściwości papieru.	1	Historia wynalezienia papieru. Związek zastosowanych surowców i sposobu ich przerobu na jego właściwości. Papier czerpany. Znaczenie normalizacji we współ- czesnym świecie. Sposoby oznaczania wielkości arkuszy papieru. Wpływ oszczędnego gospodarowania materiałami papierniczymi na ochronę lasów. Znaczenie lasów. Recykling.	Rozumie znaczenie wynalezienia papieru i jego Oszczędności. Analizuje uzyskiwane informacje i wyciąga prawidłowe wnioski. Rozumie związek między sposobem przerobu surowca, a właściwościami otrzymanego materiału. Rozumie, co oznaczają symbole określające wielkości arkuszy papieru. Rozumie znaczenie normalizacji we współczesnym świecie.
5	Zasady prawidłowej organizacji pracy	1	Potrzeba planowania pracy. Zasady prawidłowej organizacji miejsca pracy. Jej wpływ na bhp.	Rozumie potrzebę planowania swojej pracy. Potrafi zaprojektować miejsce pracy zgodnie z obowiązującymi zasadami bhp.
6	Zaprojektowanie i wykonanie kartki z niespodzianką	2	Sposoby przeprowadzania prostych eksperymentów. Cięcie tektury i kartonu nożem.	Potrafi przeprowadzić proste eksperymenty. Potrafi ciąć tekturę po linii prostej.
7	Zaprojektowanie i wykona- nie ozdób choinkowych	2	Tradycje świąteczne. Zasady pracy w grupie.	Rozumie znaczenie istniejących tradycji dla rodziny i narodu, potrafi pracować w grupie.
8	Pakowanie prezentów	2	Problemy związane z opakowaniami. Sposoby oszczędnego i estetycznego pakowania prezentów. Sposoby zmniejszenia ilości odpadów. Znaczenie recyklingu.	Rozumie znaczenie estetycznego opakowania towaru. Oszczędnie gospodaruje materiałami, rozumie znaczenie recyklingu.
9	Wykonanie prezentu dla babci	3	Potrzeba okazywania szacunku różnym ludziom. Cięcie kartonu po okręgu. Zasady podziału koła na równe części (12). Sposób zginania kartonu. Sposoby ozdabiania wykonanej pracy.	Rozumie potrzebę okazywania szacunku osobom starszym. Potrafi korzystać z rysunków. Potrafi ciąć tekturę po okręgu i równo ja zaginać. Potrafi wykonać ozdoby z papieru.
10	Wykonanie „stacji kosmicznej”	4	Zasady obowiązujące w pracy indywidualnej i zespołowej. Sposoby rysowania siatek brył. Zależność wytrzymałości konstrukcji od zastosowanego materiału i jej kształtu. Sposoby łączenia różnych materiałów.	Dobiera odpowiednie narzędzia do obrabianego materiału. Prawidłowo posługuje się nimi. Potrafi zgodnie współpracować z innymi. Potrafi zaprojektować określone rozwiązania konstrukcyjne i zweryfikować je poprzez wykonanie i wyciągnięcie wniosków. Rozumie od czego zależy wytrzymałość konstrukcji
11	Wykonanie ramki do zdjęcia	4	Właściwości papieru. Ich wpływ na sposób obróbki.	Potrafi określić właściwości papieru. Wykorzystuje posiadaną wiedzę na ten temat przy wykonywaniu prac
12	Od czego zależą właściwości wyrobów gotowych	1	Znaczenie pojęć: surowiec, materiał, wyrób gotowy. Zależności między właściwościami wyrobów gotowych a surowcem z którego są wykonane i sposobu jego przerobu.	Potrafi wyjaśnić, co to jest surowiec, materiał, wyrób gotowy i od czego zależą właściwości wyrobów gotowych.
13	Śmieci - problem współczesnego świata	1	Odpady, których na wysypiskach jest najwięcej. Wpływ oszczędnego gospodarowania materiałami na zmniejszenie zanieczyszczenia środowiska. Recykling	Rozumie, jakie zagrożenia stwarzają wysypiska śmieci. Wie w jaki sposób można ograniczyć ilość wyrzucanych śmieci. Rozumie jakie znaczenie ma ich segregacja. Rozumie na czym polega recykling.
14	Wykonanie obrazu z różnych materiałów	2	Możliwości wykorzystania resztek materiałów. Sposoby ich łączenia. Sposoby przyszywania guzików.	Potrafi łączyć ze sobą różne materiały. Potrafi przyszyć guziki na nóżce i z dziurkami.
15	Surowce i materiały włókiennicze	2	Surowce włókiennicze. Czynniki mające wpływ na właściwości przędzy. Materiały włókiennicze i ich właściwości.	Potrafi określić czynniki mające wpływ na właściwości przędzy. Potrafi wskazać zależności między rodzajem surowca włókienniczego, a właściwościami otrzymanego z niego materiału. Odróżnia od siebie i od innych wyrobów włókienniczych - tkaninę i dzianinę i potrafi wyjaśnić, jakie mają właściwości.
16	Właściwości materiałów włókienniczych	1	Sposób przeprowadzania prostych doświadczeń. Wpływ surowca, sposobu wykonania, koloru na właściwości materiałów włókienniczych.	Potrafi przeprowadzić proste doświadczenia i wyciągać z nich prawidłowe wnioski. Potrafi wyjaśnić jakie czynniki i w jaki sposób wpływają na właściwości materiału.
17	Znaczenie właściwego doboru odzieży dla zdrowia fizycznego i psychicznego.	1	Funkcje jakie pełni odzież. Wpływ właściwości materiałów włókienniczych na zdrowie. Czytanie i stosowanie się do informacji umieszczanych na odzieży. Opłacalność zakupów.	Potrafi przeprowadzić analizę potrzeb i dokonać trafnej decyzji - w odniesieniu do wyboru odzieży. Rozumie, że o opłacalności wydatków decyduje nie tylko koszt zakupionego towaru, ale również jego jakość.
18	Projektowanie ubioru do pracy	1	Wymagania, jakie stawiane są odzieży roboczej. Sposoby projektowania ubioru.	Potrafi określić jakie właściwości powinien posiadać określony ubiór i wymodelować go.
19	Poznanie budowy i zasady działania maszyny do szycia	1	Mechanizmy występujące w maszynie do szycia. Przenoszenie ruchu. Obsługa i konserwacja maszyny do szycia. Korzystanie z instrukcji obsługi.	Potrafi wyjaśnić sposób przenoszenia ruchu w maszynie do szycia. Potrafi prawidłowo obsłużyć maszynę do szycia. Korzysta z instrukcji obsługi w celu prawidłowej obsługi różnych urządzeń
20	Szycie rękawicy gospodarskiej	4	Planowanie pracy. Układ formy na materiale. Cięcie materiałów włókienniczych. Sposoby łączenia tkaniny.	Planuje swoją pracę. Dobiera odpowiedni materiał na projektowaną pracę. Potrafi fastrygować i szyć ście-giem za igłą. Oszczędnie gospodaruje materiałami, czasem i energią
21	Rysowanie i czytanie dokumentacji technicznej	6	Zasady przedstawiania przedmiotów w spo-sób poglądowy i za pomocą rzutów prosto-kątnych. Zasady wymiarowania. Identyfiko-wanie przedmiotów na podstawie rzutów.	Potrafi wykonać szkic przedmiotu w aksonometrii i w rzucie prostokątnym i prawidłowo podać wymiary. Prawidłowo odczytuje prostą dokumentację techniczną.
22	Warunki życia ludzi w ubiegłych stuleciach	1	Materiały budowlane stosowane w ciągu wieków. Rodzaje zabudowy mieszkalnej.	Potrafi wyjaśnić od czego zależy rodzaj zabudowy mieszkalnej.
23	Czytanie planów budynków i mieszkań	1	Plany poziome i pionowe budynków.	Potrafi czytać planu poziome i pionowe budynków.
24	Działanie instalacji sanitarnych w budynkach mieszkalnych	1	Elementy sieci wodociągowej i kanalizacyjnej. Przekroje. Zagadnienia oszczędności wody. Postępowanie w przypadku awarii.	Potrafi wyjaśnić, dlaczego należy oszczędzać wodę i jak to robić. Podejmuje odpowiednie działanie w przypadku wystąpienia awarii. Potrafi wyjaśnić, jak powstają przekroje.
25	Działanie domowej instalacji elektrycznej	2	Oświetlenie dawniej i dziś. Czytanie schematu instalacji elektrycznej. Działanie licznika energii elektrycznej. Zasady bezpiecznego korzystania z energii elektrycznej. Oszczędność energii.	Potrafi oszczędnie i bezpiecznie korzystać z energii elektrycznej. Potrafi określić, gdzie przebiegają przewody.
26	Działanie domowej instalacji gazowej	1	Działania gwarantujące bezpieczne eksplo-atowanie urządzeń gazowych. Postępowanie w przypadku ulatniania się gazu.	Potrafi bezpiecznie eksploatować domowe urządzenia gazowe. Wie jak postąpić w przypadku nieszczelnej instalacji gazowej.
27	Obsługa i konserwacja urządzeń gospodarstwa domowego	2	Korzystanie z instrukcji obsługi urządzeń gospodarstwa domowego. Zasady bhp podczas korzystania z urządzeń gospodarstwa domowego.	Z urządzeń gospodarstwa domowego korzysta po zapoznaniu się z ich instrukcją obsługi.
28	Zasady racjonalnego żywienia	2	Podział produktów ze względu na zawarte w nich składniki pokarmowe. Składniki pokarmowe i ich rola w organizmie człowieka. Bilans energetyczny.	Potrafi wyjaśnić na czym polega prawidłowe żywienie, jakie składniki pokarmowe występują w poszczególnych produktach.
29	Wartości odżywcze warzyw i owoców	1	Rola witamin i soli mineralnych w żywieniu Wpływ witamin i soli mineralnych na nasze zdrowie. Prawidłowe przygotowanie i przechowywanie żywności.	Potrafi wyjaśnić jaką role w żywieniu odgrywają witaminy i sole mineralne i jak postępować z produktami, aby nie traciły swojej wartości.
30	Zasady sporządzania i podawania surówek	1	Prawidłowa obróbka warzyw i owoców.	Potrafi przygotować surówkę zgodnie z zasadami bhp.
31	Miejsce rowerzysty na drodze	1	Części drogi. Miejsce rowerzysty na drodze.	Potrafi wskazać miejsce rowerzysty na drodze.
32	Manewry wykonywane przez kierującego rowerem	1	Włączanie się do ruchu, zmiana pasa ruchu, zmiana kierunku jazdy, wymijanie, omijanie, wyprzedzanie. Znaki nakazu i zakazu im towarzyszące.	Potrafi wyjaśnić, na czym polegają poszczególne manewry i jak należy je prawidłowo wykonać.
33	Znaki drogowe i sygnały w rejonie skrzyżowań	1	Znaki drogowe pionowe i poziome. Sygnalizacja świetlna.	Rozpoznaje znaki ostrzegawcze, zakazu, nakazu, informacyjne po kształcie tarczy i jej kolorze. Rozróżnia sygnalizację świetlną dla pieszych i pojazdów. Rozumie znaczenie poszczególnych świateł i znaków przeznaczonych dla rowerzystów.
34	Zasady pierwszeństwa przejazdu na skrzyżowaniach	5	Pierwszeństwo przejazdu na skrzyżowaniach równorzędnych, na skrzyżowaniach z drogą z pierwszeństwem przejazdu, na skrzyżowa-niach typu rondo, na skrzyżowaniach o ruchu kierowanym.	Potrafi wyjaśnić kto ma pierwszeństwo przejazdu na skrzyżowaniach równorzędnych, na skrzyżowaniach z drogą z pierwszeństwem przejazdu, na skrzyżowa-niach typu rondo, na skrzyżowaniach o ruchu kierowanym.
35	Zagrożenia wynikające z niewłaściwego zachowania się rowerzysty.	1	Niewłaściwe zachowania rowerzystów i wynikające z tego zagrożenia.	Potrafi wyjaśnić, jakie zagrożenia bezpieczeństwa wiążą się z niewłaściwymi zachowaniami rowerzystów.
36	Postępowanie rowerzysty wobec pieszych	1	Miejsca w których rowerzysta powinien ustąpić pierwszeństwa pieszym.	Potrafi wskazać miejsca w których rowerzysta powinien ustąpić pierwszeństwa pieszym.
37	Budowa i obowiązkowe wyposażenie roweru	2	Poszczególne układy roweru. Obowiązkowe jego wyposażenie.	Potrafi określić, czy rower jest przystosowany do wzrostu rowerzysty, czy wszystkie jego części są w odpowiednim stanie. Jakie znaczenie dla bezpieczeństwa jazdy ma prawidłowe oświetlenie.
38	Technika kierowania rowerem - ćwiczenia	2	Wsiadanie, ruszanie, skręcanie, zatrzymywanie się, sygnalizowanie zmiany pasa ruchu lub kierunku jazdy.	Potrafi w sposób bezpieczny wykonać poszczególne manewry.
39	Postępowanie w razie wypadku	1	Zabezpieczanie miejsca wypadku. Wzywanie pomocy. Numery alarmowe.	Potrafi zabezpieczyć miejsce wypadku i prawidłowo zredagować informację o nim. Zna potrzebne numery alarmowe.

1

---