Edukacja zdrowotna z elementami edukacji ekologicznej w naszym przedszkolu
EDUKACJA ZDROWOTNA Z ELEMENTAMI EDUKACJI EKOLOGICZNEJ
" Dar zycia jest wartością najwyzsza, zdrowie błogosławienstwem tego daru, ochrona
zdrowia jest naszym świętym obowiazkiem..
Idea edukacji prozdrowotnej i ekologicznej zatacza coraz szersze kregi. Trafiła równiez do przedszkola, które jest pierwszym szczeblem nauczania. Wiek przedszkolny jest bardzo waznym etapem w kształtowaniu prozdrowotnych wyborów oraz jego stosunku do srodowiska wobec którego bedzie wprzyszłosci podejmowac decyzje. Budowanie .swiadomosci prozdrowotnej i ekologicznej. to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale i
odpowiedzialnosc za własne zdrowie i zycie innych ludzi, zwierzat i roslin. Swiadomosc iodpowiedzialnosc rozwijaja sie wraz zwiekiem. Aktywny iswiadomy udział dziecka w nabywaniu wiedzy i umiejetnosci wzrasta wraz zwiekiem. Edukacje prozdrowotna i ekologiczna dzieci wwieku przedszkolnym nalezy rozumiec jako zamierzony proces planowanych działan dydaktyczno . wychowawczych uwzgledniajacych rozwój psychofizyczny ispołeczny dziecka. Proces ten powinien wdłuzszej perspektywie wzbogacic wiedze dzieci z dziedziny zdrowia i ochrony srodowiska, wykształcic unich postawe .prozdrowotna i proekologiczna.,
umozliwic nabycie okreslonych umiejetnosci oraz przyswojenie prawidłowych przyzwyczajen,
umiejetnosci,nawyków i postaw. Nalezy wiec stworzyc dzieciom sposobnosc do ukształtowania postaw i
wartosci, które ułatwia im dokonywanie wyborów, majacych znaczenie dla ich obecnego i przyszłego zycia.
Okres przedszkolny sprzyja kształtowaniu nawyków higienicznych i kulturalnych, które sa niezbedne do
rozwijania samodzielnosci, zamiłowania do czystosci, dbania o estetyczny wyglad i porzadek oraz ogólna
kulture zachowania sie. Przyzwyczajenia higieniczno - kulturalne dziecko rozwija przy róznych nadarzajacych
sie okazjach w pogodnej i przyjemnej atmosferze. W placówce przedszkolnej dzieci zdobywaja umiejetnosci
posługiwania sie przyrzadami higienicznymi, przyborami toaletowymi słuzacymi do utrzymywania czystosci
osobistej i otoczenia. Przyzwyczajaja sie do prowadzenia higienicznego trybu zycia, z którym wiaze sie
wyrobiony odruch systematycznego mycia rak po skorzystaniu z toalety i przejscia do umywalni, przy
zasiadaniu do stołu przyzwyczajaja sie do zjadania okreslonych pokarmów, a takze dbania o swoje zdrowie i
odczuwaja koniecznosc przebywania na swiezym powietrzu. Prawidłowy rozwój fizyczny dziecka zalezy od
wielu czynników takich jak: powietrze, słonce, woda, sen, racjonalne odzywianie, prawidłowy rozkład dnia,
higiena osobista i otoczenia oraz odpowiednio stosowany ruch.
Wychowanie zdrowotne jest realizowane w przedszkolu w codziennych róznorodnych sytuacjach zwiazanych
z rozkładem dnia i realizacja programu wychowania. Podstawowe zadania tego wychowania zobowiazuja
nauczyciela do inspirowania i aktywizowania dzieci, aby odczuwały potrzebe ruchu, stosowania zabiegów
higienicznych, role bezpieczenstwa podczas zajec i zabaw. Racjonalnie stosowany ruch powoduje
wzmozenie czynnosci aparatu krazenia, układu oddechowego i ozywienie przemiany materii.
Pod wpływem cwiczen ruchowych nastepuje rozwój i wzmacnianie sie ustroju, doskonali sie czynnosci
narzadów i układów, polepsza koordynacje ruchów. Człowiek zahartowany jest i odporny na trudy i
niewygody, na przeciwnosci i nieszczescia. Hartowac sie powinno nie tylko ciało ale równiez ducha - silna
wole. Aby hartowanie dawało oczekiwany efekt musi one byc poparte wiedza z zakresu przyzwyczajen
higieniczno -kulturalnych, zywieniowych, ekologicznych.
Dziecko musi miec swiadomosc, kim jest i jaka role odgrywa w srodowisku przyrodniczym a takze, co ma
robic, aby zachowac równowage w przyrodzie. Wazne jest, aby dziecko rozumiało fakt, iz jest czescia
srodowiska i wszystko to, co robi ma znaczenie dla przyrody: kiedy oddycha, kiedy je i kiedy sie bawi.
Obecnie teraz wiekszy nacisk kładzie sie na wychowaniu młodego pokolenia w swiadomosci, iz moze miec
wpływ na relacje miedzy organizmem człowieka a srodowiskiem i kosmosem.
W zwiazku z powyzszym nasze przedszkole postanowiło wprowadzic dzieci w swiat promowania
zdrowia i ekologicznych postaw.