Bajeczka na Wielkanoc

NARRATOR:

Dostał Jaś od mamy farbki całkiem nowe.

Wymalował na pisankach wzorki kolorowe.

Ułożył je ślicznie w świątecznym koszyczku,

a te nuż się przechwalać, narobiły krzyku.

PISANKA I:

A ja w paski.

PISANKA II:

A ja w gwiazdki.

PISANKA III:

Na mnie kurka złota.

PISANKA I:

Jakie wzory!

PISANKA II:

I kolory!

PISANKA III:

Prześliczna robota!

NARRATOR:

Na przechwałkach- dyrdymałkach minął dzionek cały.

PISANKA I:

Ja piękniejsza!

PISANKA II:

Ja śliczniejsza!

NARRATOR:

Wnet się posprzeczały.

ZAJĄCZEK:

Każda ładna, każda zgrabna, chociaż każda inna.

Żadna z was się o pierwszeństwo kłócić nie powinna.

NARRATOR:

Dobrze radził mądry szarak, ale nic nie wskórał.

PISANKA II:

Powiedz, która z nas ładniejsza?

PISANKA III:

Powiedz szybko, która?

BARANEK:

Dosyć tego! Chodźcie tutaj. O co się kłócicie?

Ja mam dla was dar cenniejszy...

NARRATOR:

I dał jajkom... życie.

Przytoczyły się pisanki do siebie bliziutko, coś szeptały między sobą, lecz bardzo cichutko.

PISANKA I:

Jak mi dobrze, jak radośnie... Powiem wam na uszko, że zaczęło pukać we mnie maleńkie serduszko.

PISANKA II:

I ja także jakieś dziwne ruchy czuję w sobie.

PISANKA III:

W mą skorupkę stuka mocno malusieńki dziobek!

NARRATOR:

Pękły wszystkie trzy pisanki, a kurczaczki małe z jajek się wygramoliły.

KURCZACZEK I:

Jaki świat wspaniały!

KURCZACZEK II:

Jaki piękny!

KURCZACZEK III:

Jaki wielki!

KURCZACZEK I:

Jaki kolorowy!

KURCZACZEK II:

Wszystko widzę, słyszę, czuję!

KURCZACZEK III:

Jestem całkiem nowy!

NARRATOR:

Zapomniały o swej kłótni, bo przyznacie sami, że pisanki były przecież tylko... skorupkami.

Dziesięć próśb nadpobudliwego dziecka

1. Pomóż mi skupić się na jednej czynności.

Proszę ucz mnie także poprzez zmysł dotyku. Potrzebuję, abyś poprowadził mnie za rękę.

2. Potrzebuję wiedzieć co zdarzy się za chwilę.

Proszę stwórz mi bardzo uporządkowane otoczenie, gdzie wszystko będzie podporządkowane stałym zasadom. Daj mi wyraźnie znać, gdyby miały nastąpić zmiany.

3. Poczekaj na mnie, ja się ciągle jeszcze zastanawiam.

Proszę pozwól mi działać w moim własnym tempie. Jeśli zacznę się spieszyć, na pewno coś pomylę lub zrobię błąd.

4. Jestem w kropce, nie potrafię tego zrobić.

Proszę zaproponuj mi wtedy możliwość wyjścia z trudnej dla mnie sytuacji. Potrzebuję dowiedzieć się jak można iść dalej, jeśli droga wydaje się zablokowana.

5. Czy to jest dobrze? Ja potrzebuję to od razu wiedzieć.

Zaraz po tym jak coś zrobię, szybko i szczegółowo pochwal to, co było dobrego w mojej pracy.

6. Nie zapomniałem, ja tylko za pierwszym razem nie usłyszałem Cię.

Proszę dawaj mi tylko jedno polecenie na raz. Poproś mnie, abym powtórzył Ci to, co usłyszałem przed chwilą.

7. Nie pomyślałem.

Proszę przypomnij mi, abym zatrzymał się, pomyślał i dopiero potem działał.

8. Ja zawsze pracuję tylko w danej chwili.

Proszę dawaj mi tylko krótkie etapy pracy do wykonania, tak abym sam mógł ocenić, kiedy dojdę do końca.

9. Wiem- znowu wszystko zrobiłem źle?

Nagradzaj mnie choć za część dobrze wykonanego zadania, za poprawę, doskonalenie się, a nie za bycie doskonałym.

10. Dlaczego zawsze na mnie krzyczysz?

Proszę doceń mnie, jeśli zrobię coś dobrze, pochwal jeśli uda mi się odpowiednio zachować. Przypominaj mi ( i sobie) o moich dobrych i mocnych stronach, kiedy mam zły dzień.

---