PLAN PRACY

II GROMADY ZUCHOWEJ „POGROMCY GARGAMELA" NA ROK 2007 / 2008

PLAN OPRACOWAŁA: dh Katarzyna Kacik HO drużynowa gromady

I. CHARAKTERYSTYKA GROMADY.

Gromada działa od 4 III 2005r. przy Szkole Podstawowej nr 7 im. Tadeusza Kościuszki w Kłodzku. Liczy 11 zuchów i 2 osoby kadry.

Dziewięciu zuchów złożyło Obietnicę Zuchową.

Gromada dzieli się na 3 „szóstki": „Smerfetkowe Kwiatuszki", „Smerfne Agentki", „Wysłannicy Klakiera".

Wszystkie zuchy realizowały zadania na sprawności indywidualne, takie jak:

• „mistrz gier i zabaw" (5 zuchów);

• „plastyk" (3 zuchów);

• „gimnastyk" (1 zuch);

• „porządnicki" (2 zuchów).

Ze sprawności zespołowych w roku 2006 / 2007 gromada zrealizowała następujące:

• cykl sprawnościowy: „Ambasador przyjaźni";

• cykl sprawnościowy: „Niewidzialna ręka";

• cykl sprawnościowy: „Człowiek zimy";

• cykl sprawnościowy: „Przyjaciel bajek" (Nieobozowa Akcja Zimowa 2007);

• cykl sprawnościowy: „Artysta";

• cykl sprawnościowy: „Łazik";

• cykl sprawnościowy: „Staś i Nel" (biwak zuchowy, czerwiec 2007).

W kolonii zuchowej „Śladami Antka Cwaniaka" w Pobierowie brało udział 2 zuchów i kadra gromady. Na kolonii zuchy zdobyły sprawność: „Słoneczko - wilczek". W roku 2006 / 2007 przyznano zuchom następujące gwiazdki:

• zucha ochoczego - otrzymało 6 zuchów;

• zucha sprawnego - otrzymało 3 zuchów;

• zucha gospodarnego - otrzymał 1 zuch.

Gromada współpracuje z 11 Kłodzką Drużyną Harcerską „Kajman". Do drużyny tej we wrześniu 2007r. zostaną przekazane zuchy z klas IV.

Zbiórki gromady odbywają się raz w tygodniu w zuchówce Szkoły Podstawowej nr 7 w Kłodzku, w godzinach od 16 do 18.

1. KADRA GROMADY.

DRUŻYNOWA: dh Katarzyna Kacik HO - opiekun gromady z ramienia szkoły. Tel. kom. 0 603 128 385 Tel. dom. 0-74 647 35 14

PRZYBOCZNY: dh phm Marcin Fiedukiewicz Tel. kom. 0 607 993 942

2. CZŁONKOWIE GROMADY.

1. zuchy z klas I - we wrześniu po akcji „NABÓR" - będzie 12.

2. zuchy z klas II - 8.

3. zuchy z klas III - 4.

II. ANALIZA.

1. MOCNE STRONY GROMADY:

• wykreowana obrzędowość;

• gazetka gromady w świetlicy, stołówce szkolnej i zuchówce;

• dobra współpraca z rodzicami;

• przeszkolona kadra;

• dobrze zgrany zespół zuchowy;

• dobre stosunki z Dyrekcją Szkoły;

• 100 % gromady jest umundurowane;

• stałe miejsce zbiórek;

• drużynowa gromady pracuje w szkole, do której uczęszczają zuchy;

• własna zuchówka na terenie szkoły;

• przyboczny płci męskiej;

• drużynowa gromady posiada stopień HO i zamyka PWD. Przyboczny w stopniu PHM.

1. SŁABE STRONY GROMADY:

zbytnie „oddalenie" gromady od Hufca i centrum miasta (szkoła położona jest na peryferiach Kłodzka).

3. SZANSE - MOŻLIWOŚCI:

• współpraca z rodzicami;

• walory turystyczne najbliższej okolicy.

4. ZAGROŻENIA:

• obowiązki drużynowej i przybocznego w pracy zawodowej;

• obowiązki drużynowej związane z kształceniem się - podyplomowe studia logopedyczne.

5. MOCNE STRONY WZMOCNIĆ PRZEZ:

• stworzenie Koła Przyjaciół Harcerstwa wspólnie z drużyną harcerską przy Szkole Podstawowej nr 7;

• uczestnictwo kadry w szkoleniach (np. Zuchowej Akademii Umiejętności);

• pracę nad zgraniem gromady;

• zamknięcie przez drużynową próby na stopień instruktorski;

• zbieranie funduszy na kolonię zuchową.

6. SŁABE STRONY WZMOCNIĆ PRZEZ:

• organizować okolicznościowe zbiórki dla zuchów w Hufcu i zwiady zuchowe na terenie miasta. Organizować zbiórki wraz z innymi gromadami.

III. WIZJA. 1. CELE ROCZNE:

• stworzenie z drużyną harcerską Koła Przyjaciół Harcerstwa;

• przekazanie zuchów do drużyny harcerskiej;

• wykształcenie u dzieci: obowiązkowości, chęci pomocy innym, punktualności;

• zdobycie II stopnia Odznaki Chorągwianej „Harcerzem być".

2. CELE DŁUGOFALOWE:

- drużynowa znajdzie swojego następcę;

• zuchów w gromadzie będzie 24;

• kontynuacja Odznaki Chorągwianej.

3. ZAMIERZENIA:

• znalezienie środków pieniężnych na materiały programowe gromady;

• doskonalenie obrzędowości;

• wzmocnienie więzi w gromadzie;

• pomoc zuchom w dalszym rozwoju (sprawności indywidualne, gwiazdki).

DAT A	TEMAT ZBIÓRKI	CELE ZBIÓRKI	FORMY PRACY	UWAGI	OSOBA ODP.
21 IX 2007	Zbiórka pojedyncza: „Wyprawa do krainy ZHP"	Cel główny: rozpoczęcie roku zuchowego 2007/2008; Cel poznawczy: zapoznanie nowych zuchów z formami pracy gromady; Cel kształcący: kształtowanie u zuchów przynależności do ZHP; Cel wychowawczy: zachęcenie dzieci do bycia członkami ZHP.	gawęda - opowiadanie drużynowej o ZHP, Prawie i Obietnicy Zucha oraz o Znaczku Zucha; gry i ćwiczenia - poznanie siebie; piosenki i pląsy; Krąg Rady.	Zbiórka w zuchówce	drużynowa
25 IX 2007	Zbiórka pojedyncza: „Zuch kocha Boga i Polskę" oraz „Zuch jest dzielny" (I i II punkt Prawa Zucha).	Cel główny: zapoznanie z Prawem Zucha; Cel poznawczy: poznanie I i II punktu Prawa Zucha; Cel kształcący: kształtowanie umiejętności pracy w grupie; Cel wychowawczy: wdrażanie do przestrzegania Prawa Zucha.	gry i ćwiczenia związane z I i II punktem Prawa Zucha; gawęda - rozmowa z zuchami na temat I i II punktu Prawa Zucha; piosenki i pląsy; Krąg Rady.	Zbiórka na boisku.	drużynowa
2 X 2007	Zbiórka pojedyncza: „Zuch mówi prawdę" oraz „Zuch pamięta o swoich obowiązkach" (III i IV punkt Prawa Zucha).	Cel główny: zapoznanie z Prawem Zucha; Cel poznawczy: poznanie III i IV punktu Prawa Zucha; Cel kształcący: kształtowanie umiejętności pracy w grupie; Cel wychowawczy: wdrażanie do przestrzegania Prawa	gawęda - opowieść drużynowej o III i IV punkcie Prawa Zucha; gry i ćwiczenia związane z III i IV punktem Prawa Zucha; piosenki i pląsy; Krąg Rady.	Zbiórka na boisku.	drużynowa

		Zucha.
9 X 2007	Zbiórka pojedyncza: „Wszystkim jest z zuchem dobrze" oraz „Zuch stara się być coraz lepszy" (V i VI punkt Prawa Zucha).	Cel główny: zapoznanie z Prawem Zucha; Cel poznawczy: poznanie V i VI punktu Prawa Zucha; Cel kształcący: kształtowanie umiejętności pracy w grupie; Cel wychowawczy: wdrażanie do przestrzegania Prawa Zucha.	gry i ćwiczenia związane z V i VI punktem Prawa Zucha; gawęda - rozmowa z zuchami na temat V i VI punktu Prawa Zucha; piosenki i pląsy; Krąg Rady.	Zbiórka na boisku.	drużynowa
16 X 2007	Zbiórka pojedyncza: „Obietnica Zucha"	Cel główny: złożenie Obietnicy przez zuchy; Cel poznawczy: utrwalenie Prawa Zucha; Cel kształcący: kształtowanie u zuchów przynależności do ZHP; Cel wychowawczy: budzenie szacunku dla Znaczka Zucha.	gry i ćwiczenia związane z poszczególnymi punktami Prawa Zucha; gawęda o Znaczku Zucha; Krąg Rady - podjęcie decyzji o złożeniu przez zuchy Obietnicy; piosenki i pląsy; Obietnica Zucha.	Zbiórka w zuchówce	drużynowa

CYKL SPRAWNOŚCIOWY: „KUBUŚ PUCHATEK" Cel główny: zuchy poznają przygody bohaterów książki A.A.Milne „Kubuś Puchatek"; Cel poznawczy: zapoznanie zuchów z bohaterami Stumilowego Lasu; Cel kształcący: kształtowanie umiejętności nawiązywania przyjaźni; Cel wychowawczy: wdrażanie zuchów do poszanowania przyrody.
23 X 2007	„Bawimy się z Kubusiem Puchatkiem".		gry i ćwiczenia - rozwiązywanie przez z zuchy zagadek; piosenki i pląsy - nauka nowych związanych z cyklem; gawęda - oglądanie przygód Kubusia Puchatka; Krąg Rady - podjęcie decyzji o zdobywaniu sprawności.	Zbiórka w zuchówce. Przygotować książkę „Kubuś Puchatek"i płytę DVD o Kubusiu Puchatku.	drużynowa
30 X 2007	„Przyjaciele Kubusia Puchatka".		gawęda - opowiadanie drużynowej o pierwszych pluszowych misiach; piosenki i pląsy; gry i ćwiczenia: „drażnienie niedźwiedzia", „skakanka", „nadchodzi miś"; majsterka: wykonanie masek	Zbiórka na boisku szkolnym i w zuchówce.	drużynowa

			przyjaciół Kubusia Puchatka; - Krąg Rady.
6 XI 2007	„Przysmaki Kubusia".		gawęda - opowiadanie przez drużynową I rozdziału książki; gry i ćwiczenia: gra balonikowa; majsterka: budowanie pasieki; piosenki i pląsy; Krąg Rady.	Zbiórka w zuchówce.	drużynowa
13 XI 2007	„Wyprawa na Biegun Północny".		gawęda - rozmowa z zuchami na temat wyprawy Kubusia na Biegun; opowiadanie drużynowej o chłopcu - Jasiu Meli, który zdobył II bieguny; gry i ćwiczenia: „wyprawa"; piosenki i pląsy; Krąg Rady.	Zbiórka w zuchówce.	drużynowa
20 XI 2007	„Piknik w Stumilowym Lesie".		gawęda - odczytanie przez drużynową „Piosenki zatroskanego Puchatka"; piosenki i pląsy; zabawa tematyczna - poczęstunek piknikowy; Krąg Rady - podjęcie decyzji o przyznaniu sprawności.	Zbiórka w zuchówce. Poczęstunek piknikowy poza terenem szkoły.	drużynowa
CYKL SPRAWNOŚCIOWY: „ŚWIĘTY MIKOŁAJ" Cel główny: zuchy poznają postać Świętego Mikołaja i zwyczaje z nim związane; Cel poznawczy: zapoznanie zuchów z tradycjami związanymi ze Świętym Mikołajem i Betlejemskim Światełkiem Pokoju; Cel wychowawczy: wdrażanie zuchów do poszanowania tradycji.
27 XI 2007	„Kim był św. Mikołaj?".		gawęda - opowiadanie drużynowej o postaci św. Mikołaja; piosenki i pląsy - nauka nowych związanych z cyklem; teatrzyk samorodny - kalambury pokazywane; gry i ćwiczenia: „na pomoc św. Mikołajowi; majsterka: czapka św. Mikołaja; Krąg Rady - podjęcie decyzji o zdobywaniu sprawności.	Zbiórka w zuchówce.	drużynowa
4 XII 2007	„I Ty możesz zostać św. Mikołajem".		gry i ćwiczenia; gawęda - opowiadanie drużynowej o „Krainie Dobrych Życzeń" i o BŚP; piosenki i pląsy; majsterka: wykonywanie upominków; Krąg Rady.	Zbiórka w zuchówce.	drużynowa
11 XII 2007	„Mikołajki w gromadzie" - kominek.		gry i zabawy z balonami; gry i zabawy z Mikołajem; rozdawanie prezentów; słodki poczęstunek; Mikołajkowy Krąg Rady - podjęcie decyzji o przyznaniu sprawności.	Zbiórka w zuchówce.	drużynowa

CYKL SPRAWNOŚCIOWY: „ESKIMOS" Cel główny: zuchy poznają zwyczaje Eskimosów i cechy charakterystyczne zimy; Cel poznawczy: poznanie przez zuchy warunków życia Eskimosów i ich obyczajów; Cel kształcący: kształtowanie u zuchów wytrwałości, hartu i pracowitości; Cel wychowawczy: wdrażanie do bezpiecznych zabaw na śniegu.
8 I 2008	„Spotkanie w Lodowej Krainie".		gawęda - rozmowa z zuchami o warunkach zimowych w Polsce; zabawa tematyczna - „Podróż na Grenlandię"; piosenki i pląsy - nauka nowych związanych z cyklem; gry i ćwiczenia - współzawodnictwo między szóstkami; Krąg Rady - podjęcie decyzji o zdobywaniu sprawności.	Zbiórka w zuchówce.	drużynowa
15 I 2008	„Budujemy wioskę eskimoską".		gawęda - opowiadanie drużynowej o Eskimosku Lunamuku; piosenki i pląsy; majsterka - zuchy na świeżym powietrzu budują igloo; Krąg Rady.	Zbiórka w zuchówce i na boisku szkolnym.	drużynowa
22 I 2008	„Zabawy małych Eskimosów".		gawęda - odczytanie przez drużynową historii Odarpiego; piosenki i pląsy; majsterka - zuchy wykonują z tektury sylwetki zwierząt polarnych; gry i ćwiczenia na powietrzu przy użyciu śniegu; Krąg Rady.	Zbiórka w zuchówce i na boisku szkolnym.	drużynowa
29 I 2008	„Święto Powracającego Dnia".		gawęda - opowiadanie drużynowej o eskimoskim Święcie Powracającego Dnia; piosenki i pląsy; majsterka - przygotowanie do uczty; spożywanie poczęstunku; Krąg Rady - podjęcie decyzji o przyznaniu sprawności.	Zbiórka w zuchówce.	drużynowa
FERIE ZIMOWE: 11 - 22 II 2008




CYKL SPRAWNOŚCIOWY: „SPRZEDAWCA" Cel główny: zuchy poznają pracę sprzedawcy; Cel poznawczy: zapoznanie zuchów z towarami, pieniędzmi, sposobami zachowania się w sklepie; Cel kształcący: kształtowanie u zuchów: dokładności, uczciwości, sprawiedliwości; Cel wychowawczy: wzmacnianie w zuchach poczucia własnej wartości.
26 II 2008	„Bawimy się w sklep".		gry i ćwiczenia związane z nowym cyklem; zwiad zuchowy do sklepu - poznanie pracy sprzedawcy; Krąg Rady - podjęcie decyzji o zdobywaniu sprawności.	Zbiórka w zuchówce i poza terenem szkoły.	drużynow a
4 III 2008	Zbiórka pojedyncza: „Urodziny gromady".		gawęda - opowiadanie drużynowej o historii gromady (oglądanie prezentacji multimedialnej); piosenki i pląsy; majsterka - przygotowanie poczęstunku; spożywanie poczęstunku; Krąg Rady.	Zbiórka w zuchówce.	drużynow a
11 III 2008	„Konkurs na najładniejszą wystawę sklepową".		gawęda - rozmowa z zuchami na temat urządzenia wystawy sklepowej; piosenki i pląsy; majsterka - wykonywanie prac plastycznych pt. „Wystawa sklepowa moich marzeń"; Krąg Rady.	Zbiórka na boisku szkolnym.	drużynow a
18 III 2008	„Konkurs na najlepszego sprzedawcę".		gawęda - rozmowa z zuchami na temat cech dobrego sprzedawcy; zabawa tematyczna - sklep; gry i ćwiczenia związane z wyłonieniem najlepszego sprzedawcy; Krąg Rady - podjęcie decyzji o przyznaniu sprawności.	Zbiórka na boisku szkolnym.	drużynow a
CYKL SPRAWNOŚCIOWY: „KRASNOLUDEK" Cel poznawczy: zapoznanie zuchów z bajkami o krasnoludkach; Cel kształcący: kształtowanie fantazji zuchów i umiejętności sprawiania ludziom dobrych uczynków; Cel wychowawczy: wdrażanie do poszanowania przyrody.
1 IV 2008	„Krasnoludki, Skrzaty, Trolle".		gawęda - opowiadanie drużynowej o krasnoludkach, skrzatach, trollach; gry i ćwiczenia: „zgadywanka", „rysujemy krasnoludki", „wyścig krasnoludków", „wesoły łańcuszek"; majsterka - kolorowanie krasnoludków lub lepienie ich z plasteliny; piosenki i pląsy - nauka nowych związanych z cyklem; Krąg Rady - podjęcie decyzji o zdobywaniu sprawności.	Zbiórka w zuchówce i na boisku szkolnym.	drużynow a




8 IV 2008	„Królewna Śnieżka i 7 krasnoludków".		gawęda - opowiadanie drużynowej bajki o Królewnie Śnieżce; piosenki i pląsy; majsterka - wykonywanie czapek krasnoludków; gry i ćwiczenia - „jakie są krasnoludki?", „memory"; teatrzyk samorodny - przedstawianie wybranych scen z bajki „Królewna Śnieżka i 7 krasnoludków'; Krąg Rady.	Zbiórka w zuchówce i na boisku szkolnym.	drużynow a
15 IV 2008	„Elfy - dobre ludki".		gawęda drużynowej o elfach; gry i ćwiczenia - „sprawna ręka", „mądra głowa", „zwinna kibić"; zwiad zuchowy - odnajdywanie miejsc do spełniania dobrych uczynków; Krąg Rady.	Zbiórka w zuchówce i na boisku szkolnym.	drużynow a
22 IV 2008	„Bal z Królewną Śnieżką".		gawęda Królewny Śnieżki; majsterka - przygotowanie balu według zadań, które rozdała Królewna; bal - piosenki i pląsy, gry i ćwiczenia, wspólny poczęstunek; Krąg Rady - podjęcie decyzji o przyznaniu sprawności.	Zbiórka w zuchówce.	drużynow a
CYKL SPRAWNOŚCIOWY: „ŻOŁNIERZ" Cel główny: poznanie pracy żołnierza; Cel poznawczy: nauka obsługi urządzeń łącznościowych i musztry; Cel kształcący: kształtowanie umiejętności rozróżniania stopni wojskowych i rodzaju wojsk, kształtowanie dyscypliny w gromadzie; Cel wychowawczy: wdrażanie do zachowywania karności i samodyscypliny.
29 IV 2008	„Poznajemy pracę żołnierza".		gawęda - oglądanie fragmentów filmu „Czterej pancerni i pies"; gry i ćwiczenia sprawnościowe; majsterka do zabawy tematycznej; zabawa tematyczna - zabawa w wojsko łącznościowe; nauka stopni wojskowych - mapa skojarzeń; Krąg Rady - podjęcie decyzji o zdobywaniu sprawności.	Zbiórka w zuchówce i na boisku szkolnym.	drużynow a
6 V 2008	Zbiórka pojedyncza: „Przygotowanie do Zlotu Hufca".		gawęda; piosenki i pląsy; majsterka; Krąg Rady.	Zbiórka w zuchówce i na boisku szkolnym.	drużynow a
13 V 2008	Zbiórka pojedyncza: „Przygotowanie do Zlotu Hufca".		gawęda; piosenki i pląsy; majsterka; Krąg Rady.	Zbiórka w zuchówce i na boisku szkolnym.	drużynow a

UDZIAŁ GROMADY W ZLOCIE HUFCA ZHP KŁODZKO
20 V 2008	„Wizyta w Jednostce Wojskowej".		zwiad zuchowy - wycieczka do Jednostki Wojskowej; Krąg Rady - podsumowanie zwiadu.	Zbiórka w terenie.	drużynow a
27 V 2008	„Ćwiczenia wojskowe".		gawęda - zasady BHP na poligonie wojskowym; gry i ćwiczenia - manewry wojskowe z żołnierzami; Krąg Rady.	Zbiórka w terenie.	drużynow a
3 VI 2008	„Przysięga wojskowa".		gawęda - opowiadanie drużynowej o chłopcu, który bardzo chciał zostać żołnierzem, i któremu się to udało; Festiwal Piosenki Żołnierskiej; Przysięga Wojskowa - przyznanie sprawności.	Zbiórka w zuchówce.	drużynow a
10 VI 2008	Zbiórka pojedyncza: „Witajcie wakacje!".		gawęda - rozmowa z zuchami na temat minionego roku zuchowego; piosenki i pląsy - powtórzenie piosenek i pląsów poznanych w ciągu roku zuchowego; gry i ćwiczenia związane ze zdobytymi w ciągu roku sprawnościami; Krąg Rady.	Zbiórka w terenie.	drużynow a

PLAN PRACY GROMADY OPRACOWAŁA:

dh Katarzyna Kacik HO drużynowa gromady

---