Analiza zawartości2, Studia, II rok, IIIsem, analiza kumulacj metali ciezkich w organizmach


Analiza kumulacji metali ciężkich w organizmach II

Uszkodzenia aparatu fotosyntetycznego roślin w warunkach stresu wywołanego nadmiarem metali ciężkich I.

Ćwiczenie nr 1.

Wpływ pierwiastków na intensywność wzrostu koleoptyli pszenicy.

Do doświadczenia wybieramy pęsetą 6 porcji po 10 ziarniaków pszenicy równo skiełkowanych. Porcje skiełkowanych ziarniaków umieszczamy na potrójnej warstwie bibuły w szalkach Petriego wysyconej wodą destylowaną (kontrola) lub 1mM roztworami Cd, Cu, Pb, Ca, K w Cd(NO3)2, Cu(NO3)2, Pb(NO3)2 Ca(NO3)2, KNO3. Na każdej z prób skiełkowanych ziarniaków dokonujemy pomiarów długości koleoptyli. Wynik pomiaru notujemy w rubryce próba wyjściowa. Po trzech i siedmiu dniach dokonujemy ponownego pomiaru długości koleoptyla w każdej z prób.

CZAS

Długość koleptyla

kontrola

Cd(NO3)2

Cu(NO3)2

Pb(NO3)2

Ca(NO3)2

KNO3

Próba wyjściowa

3 DNI

7 DNI

Ćwiczenie nr 2.

Wpływ metali ciężkich na uszkodzenia fotosystemu PSII.

W ćwiczeniu wykorzystujemy gatunki roślin Phaseolus vulgaris, Zea mays które były narażone na nadmiar ołowiu, oraz rośliny które były przetrzymywane w warunkach kontrolnych.

Pomiarów parametrów fluorescencji dokonujemy przy użyciu fluorymetru FMS 1. Pomiar fluorescencji chlorofilu jest prostym, nie destrukcyjnym i bardzo szybkim narzędziem pomiarowym, daje odpowiedź na temat stanu fizjologicznego, w jakim znajduje się roślina. Pomiary i analiza parametrów fluorescencji chlorofilu a w ostatnich latach przeżywa rozkwit. FMS 1 służy do wykonywania szybkich i dokładnych pomiarów fluorescencji chlorofilu. Parametry mierzalne w trakcie pomiaru (F0, Fv, Fm, Fv/Fm) są pomocne w ocenie stanu i funkcjonowania fotosystemu II w fazie jasnej fotosyntezy. Czynniki stresowe wpływają na funkcjonowanie PS II. Aparat ten jest szczególnie użyteczny w określaniu wpływu czynnika stresowego na aparat fotosyntetyczny w warunkach naturalnych lub laboratoryjnych.

Źródłem wzbudzającym fluorescencję w tym urządzeniu jest światło aktyniczne w zakresie 330-660 nm z maksimum przy długości fali 500 nm. Podczas pomiarów będziemy stosować następujące ustawienia: aklimacja do ciemności za pomocą firmowych klipsów przez 20 minut, intensywność światła wzbudzającego 1000 µmol . m-2 . s-1, czas pomiaru 1 s.

Będą analizowane następujące parametry fluorescencji.

Fv/Fm - potencjalna wydajność kwantowa fotosystemu II (PS II). Wartość tego parametru jest często stosowanym wskaźnikiem uszkodzeń wywołanych różnymi czynnikami stresowymi,

F0 - minimalna wydajność fluorescencji, która określa stałą fluorescencję charakterystyczną dla otwartych centrów reakcji. Wartość F0 nie jest stała i może rosnąć lub obniżać się kiedy uszkodzone są centra PS II, albo jeśli przekazywanie energii z anten do centrów rekcji jest hamowane,

Fm - maksymalna wydajność fluorescencji, obserwowana gdy wszystkie centra reakcji PS II są zamknięte,

Fv= (Fm-F0) maksymalna zmiana wartości między F0 a Fm, Fv jest parametrem proporcjonalnym do wydajności kwantowej PS II. Wartości zbliżone do zera mogą świadczyć o uszkodzeniu PS II i rozpraszaniu energii w postaci ciepła.

Rośliny traktowano 3mM Pb w Pb(NO3)2 doglebowo poprzez podlewanie odpowiednim roztworem. Ponad to rośliny fasoli i kukurydzy traktowano dolistnie tym samym roztworem .

F0

Fm

Fv/Fm

Fv

Phaseolus vulgaris

Kontrola

traktowane doglebowo

3mM Pb w Pb(NO3)2

traktowane dolistnie

3mM Pb w Pb(NO3)2

Zea mays

Kontrola

traktowane doglebowo

3mM Pb w Pb(NO3)2

traktowane dolistnie

3mM Pb w Pb(NO3)2

Ćwiczenie nr 3.

Wpływ zawartości metali ciężkich w środowisku na zmiany zawartości chlorofilu.

W ćwiczeniu zostanie porównana zawartość chlorofilu u roślin C3 (Phaseolus vulgaris) i C4, (Zea mays) (kontrola) oraz u takich, które były narażone na działanie nadmiaru metali ciężkich 3mM Pb w Pb(NO3)2

metoda Barnesa i wsp. (1992)

Zawartość chlorofilu oznaczona zostanie według metody Barnesa i wsp. (1992). Określona ilość materiału została przeniesiona do pojemników z 3 ml sulfotlenku dimetylu. Tak przygotowane pojemniki umieszczamy w cieplarce na 4 godziny w temperaturze 65o C w celu ekstrakcji barwników. Ekstrakt następnie zostanie przelany do kuwety pomiarowej, a oznaczenie ilości chlorofilu a i b zostanie wykonane przy użyciu spektrofotometru firmy CECIL 9500. Absorbancję oznaczymy przy długości fali: λ = 665 i 648 nm. Ilość chlorofilu zostanie przeliczona na stężenie w świeżej masie według wzorów.

METODA z DMSO (1992)

Chlorofil a = (14,85·A665 - 5,14·A648)·V

1000 · W

Chlorofil b = (25,48·A648 - 7,36·A665)·V

1000 · W

Suma a + b = (7,49·A665 + 20,34·A648)·V

1000 · W

gdzie:

A - absorbancja przy danej długości fali,

V - całkowita objętość ekstraktu (cm3),

W - masa próbki (g).

METODA Z DMSO

CHLOROFIL

a

b

a+b

a/b

KONTROLA

Phaseolus vulgaris

Zea mays

3mM Pb w Pb(NO3)2

Phaseolus vulgaris

Zea mays

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego


Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej
ul. Podchorążych 2,

30-084 KRAKÓW
www.up.krakow.pl



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
wnioski OŚ, Studia, II rok, IIIsem, analiza kumulacj metali ciezkich w organizmach
Analiza kumulcji3, Studia, II rok, IIIsem, analiza kumulacj metali ciezkich w organizmach
II-rok-ochrona, Studia, II rok, IIIsem, organizacja
tematy prof jaracz, Studia, II rok, IIIsem
plan up 3s, Studia, II rok, IIIsem
WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM MOTYWACYJNEGO, Studia, II rok, IIIsem, organizacja
Sprawozdanie 5 i 6, Studia, II rok, IIIsem
STYPENDIUM, Studia, II rok, IIIsem, organizacja
Bank Centralny, Studia, II rok, IIIsem, ekonomia
ANALIZA ZYWNOSCI Kolokwia, studia, Maja, Studia, II rok, IV semestr, Analiza Żywnosci, Analiza Cwicz
ANALIZA ZYWNOSCI EXAM, studia, Maja, Studia, II rok, IV semestr, Analiza Żywnosci, Exam
OZNACZANIE TŁUSZCZÓW, studia, Maja, Studia, II rok, IV semestr, Analiza Żywnosci, Analiza Cwiczenia
Analiza żywności Wykład I, studia, Maja, Studia, II rok, IV semestr, Analiza Żywnosci, Analiza Żywno
MIKRO ŚCIĄGI Z WYKŁADU, studia, studia II rok, mikrobiologia, mikro egz, Ściągi RAZY 2
Przejawy niedost. społ. wśród uczniów klas gimnazjalnych, studia, II ROK, Resocjalizacja
pediatria bad pacj, Pielęgniarstwo licencjat, licencjat, Studia II rok, pediatria
3 równania, Studia, II rok, Materiały Budowlane 2

więcej podobnych podstron