ZAOCZNE_3 RT (uzupełniające) 27.IV.2008
Harmonogram zadań (poniższa tabela jest podstawą do stworzenia zadaniowego harmonogramu. Zadaniowy harmonogram jest nazwą innowacyjnego narzędzia w rękach społeczeństwa obywatelskiego i jest stosowane w gospodarstwie opartej na wiedzy).
Imię Nazwisko e-adres
[celem zastosowanej techniki przejrzystości działań w zespole jest: - przyswojenie zasad pracy w zespole, - poczuwanie się za jakość wykonanej przez siebie roboty jako części zespołowego ostatecznego produktu (w tym konkretnym przypadku ostatecznym zespołowym produktem jest wystawa posterów)].
|
Kolejność tematów teoretycznych |
Temat teoretyczny
[celem jest: I. poznanie przez studentów - struktury potrzebnej do opisywania i analizy rynku turystycznego informacji (1 i 2) oraz - sposobu i technik promocji tegoż rynku (3). II. uwzględnienie nabytego warsztatu do tworzenia własnego posteru.] |
Data wyznaczona przez studenta na przygotowanie 15 minutowej prezentacji przed grupą. [zakłada się, że każdy student wciela się w roli autora własnej prezentacji będąc jednocześnie ekspertem w zakresie wybranego tematu. Forma i struktura prezentacji zależy od autora. Wymogi narzucone: - należy prezentować nie czytając lecz mówiąc z pamięci oraz - wywarzyć prezentacje na 15 minut. UWAGA: daty muszą być realne. Możliwa jest data późniejsza, niż termin ćwiczeń. Należy tylko mieć pełną tego świadomość, oraz przewidzieć skutki/efekty. W przypadku studiów - przedłuża się czas studiowania].
Data prezentacji przed grupą wg planu zajęć: 1) 11.V. 2) ? 3). ? |
Zagadnienie POSTER: Gruzja bądź Kaukaz bądź Ukraina
[Student, będąc autorem posteru, formułuje roboczy tytuł posteru oraz formułuje podtytuły. Poprzez podtytuły autor wyznacza tematyczne obszary, które będą wypełniać zawartość roboczo zatytułowanego posteru. Ostateczny tytuł, pozostając w zakresie roboczego tytułu, może być sformułowany inaczej. Do każdego regionu przypisany jest konsultant. Konsultantem to osoba znająca region z autopsji oraz posiada merytorycznie weryfikowalną wiedzę w zakresie danego tematu. Konsultant nie może zastępować autora danego tematu. Do konsultanta można zwracać się konkretnym pytaniem bądź można z nim przekonsultować własną opinię. UWAGA: konsultantem nie mogę być ja, jakowe jestem osobą prowadzącą zajęcia i z tegoż powodu osobą sprawdzającą materiał przygotowany przez państwa]. |
Ewentualne źródła informacji (liczba jest nieograniczona).
[jest to miejsce na wykaz konkretnych miejsc, gdzie autor przypuszcza, że znajdzie odpowiednią informacje do przygotowania merytorycznej bazy informacyjnej do posteru na temat danego regionu i zagadnienia. O fachowości autora przemawia liczba trafionych tu wskazówek co do miejsca poszukiwanej informacji]. |
Data dla studenta jako autora posteru
[autor musi już w tym momencie wyznaczyć konkretny termin na przeglądanie poszukiwanej informacji we wskazanym przez siebie miejscu. Wybierany jest termin, który w notesie autora występuje jako termin wolny. W tym momencie autor bukuje ten termin na wykonanie wyznaczonego przez siebie zadania. Wychodzi się tu z założenia, że stwierdzenie „nie mam czasu” jest pozbawione sensu; czasu bowiem brakuje osobom, którzy nieodpowiednio podchodzą do planowania własnego czasu]. |
Narzucony termin składania gotowego posteru: Tydzień po zakończeniu ćwiczeń
[drugi termin: należy poster złożyć jeszcze w tym życiu!] |
|
UWAGA: 1. Nie zmieniać treści zapisane w kolorze czarnym (ani w tabeli ani poza tabelą). 2. Nie zmieniać format dokumentu dokument ((format A3). 2. Proszę uzupełnić zawartość kolumn wzdłuż własnego nazwiska. 3. Do wprowadzania zmian proszę używać inny kolor niż czarny. 4. każdy student odsyła tabelę do mnie najpóźniej 9.V.2008 |
||||||||
Grzegorz Piotrowski gregpiotr@gmail.com |
1. |
Krajowy |
|
Zabytki z Kaukazu na liście UNESCO |
|
|
|
|
|
|
|
|
Wyliczenie |
|
|
|
|
|
|
|
|
Opis obiektów wg cech architektonicznych |
|
|
|
|
|
|
|
|
Rys historyczny |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lokalizacja |
|
|
|
|
|
|
|
|
Dojazd |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Jolanta Wdowicz radowi@wp.pl |
1. |
Włoski |
|
Rezerwaty i parki Gruzji |
|
|
|
|
|
|
|
|
Wyliczenie |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lokalizacja |
|
|
|
|
|
|
|
|
Flora |
|
|
|
|
|
|
|
|
Fauna |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Anna Hałas annig@interia.pl |
1. |
Duńskim |
|
Kuchnia gruzińska |
|
|
|
|
|
|
|
|
Rodzaje potraw regionalnych (wg regionów) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Przepis |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Karolina Zdanowicz karola1844@wp.pl |
1. |
Holenderski |
|
Kuchnia ukraińska |
|
|
|
|
|
|
|
|
Tradycyjne potrawy |
|
|
|
|
|
|
|
|
Konfrontacja nazwy polskich i ukraińskich potraw z przepisem |
|
|
|
|
|
|
|
|
Konfrontacja nazwy polskich i ukraińskich potraw z pochodzeniem potrawy |
|
|
|
|
|
|
|
|
Wygląd polskich i ukraińskich podobnych potraw |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Karolina Płońska karolina-plonska@wp.pl |
1. |
Holenderski |
|
Restauracje i wnętrza |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Michał Szeliga michail85@wp.pl |
1. |
Rynek krajowy |
|
Ubiory regionalne |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Aleksandra Pocheć olapopowska@wp.pl |
1. |
Czeski |
|
Religie Gruzji |
|
|
|
|
|
|
|
|
Rodzaje religii |
|
|
|
|
|
|
|
|
Liczebność wiernych |
|
|
|
|
|
|
|
|
Koncentracji wiernych wg wiary |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Milena Kopytiuk milena@transtorf.pl |
1. |
Holenderski |
|
Święta w Gruzji |
|
|
|
|
|
|
|
|
Rodzaje świąt (kalendarz) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Sposób obchodzenia w tym w regionach |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Marta Polak marta_polka@wp.pl |
1. |
Niemiecki |
|
Obecny obraz przemysłu tradycyjnego |
|
|
|
|
|
|
|
|
Rodzaje (obecna sytuacja) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Główny przemysł |
|
|
|
|
|
|
|
|
Przemysł wg regionów |
|
|
|
|
|
|
|
|
Główne ośrodki |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Anna Wołodzko annawolodzko@interia.pl |
1. |
Krajowy |
|
Muzea w Gruzji |
|
|
|
|
|
|
|
|
Rodzaje - wyliczenie |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lokalizacja |
|
|
|
|
|
|
|
|
Opis |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Małgorzata Zbierska grolwer@wp.pl |
1. |
Włoski |
|
Krym |
|
|
|
|
|
|
|
|
Zabytki |
|
|
|
|
|
|
|
|
Architektura |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lokalizacja |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Aneta Pietraszkiewicz aneta.pol@op.pl |
1. |
Krajowy |
|
Na polskim rynku istniejące pakiety turystyczne do Gruzji |
|
|
|
|
|
|
|
|
Wykaz ofert |
|
|
|
|
|
|
|
|
Wykaz touroperatorów |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Marcin Szawłowski marcin.szawlowski@gmail.com |
1. |
Duński |
|
Ukształtowanie terenu (Gruzja) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Głębokość i wysokość |
|
|
|
|
|
|
|
|
Nazwy |
|
|
|
|
|
|
|
|
rozmieszczenie na mapie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Monika Sawicka monikasawicka1984@op.pl |
1. |
Holenderski |
|
Środowisko kulturowe lub (imprezy kulturalne, festiwale) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Obrzędy |
|
|
|
|
|
|
|
|
Zwyczaje |
|
|
|
|
|
|
|
|
Zabytki / stanowiska archeologiczne |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Ewa Siwek ewcia35@wp.pl |
1. |
Holenderski |
|
(zamki) Twierdze |
|
|
|
|
|
|
|
|
Czas powstania |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lokalizacja |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Marta Zarzycka mzarzycka4@wp.pl |
1. |
Rynek krajowy |
|
Proces produkcji win |
|
|
|
|
|
|
|
|
Proces technologiczny |
|
|
|
|
|
|
|
|
Rodzaje win |
|
|
|
|
|
|
|
|
Wnętrze i naczynia do przechowywania win |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Magdalena Szyszkowska szyszunia.mag@wp.pl |
1. |
Wielka Brytania |
|
Muzyka i tańce (regionalne) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Rodzaje |
|
|
|
|
|
|
|
|
Zespoły |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Karolina Bąk bak.caroline@gmail.com |
1. |
Holenderski |
|
Środowisko kulturowe lub (imprezy kulturalne, festiwale) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Obrzędy |
Internet |
|
|
|
|
|
|
|
Zwyczaje |
Biblioteka |
|
|
|
|
|
|
|
Zabytki / stanowiska archeologiczne |
Biuro podróży |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|