Rola Rodziny W Kształtowaniu Wzorów Spędzania Czasu Wolnego, Studia
Fragment dokumentu:
WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TOWARZYSTWA WIEDZY POWSZECHNEJ W WARSZAWIE
ROLA RODZINY W KSZTAŁTOWANIU WZORÓW SPĘDZANIA CZASU WOLNEGO
SPIS TABEL...............................................................................................4
WSTĘP........................................................................................................7
ROZDZIAŁ I. ROLA RODZINY W KSZTAŁTOWANIU WZORÓW
SPĘDZANIA CZASU WOLNEGO W ŚWIETLE
LITERATURY PRZEDMIOTU BADAŃ....................10
Pojęcie czasu wolnego...............................................................10
Funkcje czasu wolnego.............................................................14
Główne formy spędzania czasu wolnego................................17
Zadania rodziny w kształtowaniu się treści i form czasu wolnego......................................................................................23
Organizacja czasu wolnego przez szkołę i inne instytucje społeczne....................................................................................29
ROZDZIAŁ II. ZAŁOŻENIA METODOLOGICZNE BADAŃ
WŁASNYCH..................................................................37
Cel badań...................................................................................37
Problemy i hipotezy..................................................................38
Problemy badawcze...........................................................38
Hipotezy badawcze.............................................................40
Zmienne.....................................................................................41
Zmienna niezależna...........................................................41
Zmienne zależne.................................................................41
Metody, techniki, narzędzia badawcze...................................42
Metody badawcze...............................................................42
Techniki badawcze.............................................................43
Narzędzia badawcze...........................................................44
Teren badań i dobór populacji badawczej.............................45
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
ROLA RODZINY W KSZTAŁTOWANIU WZORÓW SPĘDZANIA CZASU WOLNEGO
3 Formy spędzania czasu wolnego, okresy życia, styl życia
Socjologia czasu wolnego, STUDIA, Socjologia czasu wolnego
Pedagogika czasu wolnego, Studia, Pedagogika pracy
12 Organizowanie różnych form spędzania czasu wolnego
Kause Normalizacja form spędzania czasu wolnego
ANKIETA DLA UCZNIÓW spędzanie czasu wolnego
PROJEKT UCZESTNICTWO W KULTURZE I NIEKTÓRE INNE FORMY SPĘDZANIA CZASU WOLNEGO PRZEZ STUDENTOW STUDIO
formy spedzania czasu wolnego
ANKIETA DLA RODZICÓW spędzanie czasu wolnego
pedagogika referat Turystyka i sport jako jedne z najczęściej praktykowanych współcześnie form spęd
12 Organizowanie różnych form spędzania czasu wolnego
Wykład VII Rola mediów w zagospodarowaniu czasu wolnego
TEKST do prezentacji, Materiały na studia, Turystyka i Rekreacja, Pedagogika czasu wolnego
Pedagogika czasu wolnego formularz projektu 2011-2012, Materiały na studia, Turystyka i Rekreacja, P
więcej podobnych podstron