20120110403

i wykreślamy krzywą wzrostu, zaznaczając na osi x kolejny nr mierzonego odcinka, a na osi y - średni przyrost długości danego odcinka.

(b) Strefa wzrostu korzenia

Korzenie bobu lub grochu o długości 2 cm osuszamy bibułą, kładziemy na papierze milimetrowym i znaczymy kreski tuszem w odstępach 2 mm począwszy od wierzchołka wzrostu, następnie mocujemy nasiona do korka i okrywamy je wilgotną watą. Całość wstawiamy do zlewki wyścielonej mokrą bibułą (na dnie pozostawiamy trochę wody). Po 24 godz. wykonujemy pomiary i wykreślamy krzywą wzrostu podobnie jak w przypadku łodygi.

M: siewki fasoli, peluszki bądź grochu P: papier milimetrowy

Wyhodowane siewki w 3 doniczkach mierzymy od podstawy łodygi do wierzchołka i umieszczamy po jednej doniczce w temp. ok. 4’C (lodówka) i w ciemnych deplarkach o temp. 25 i 35’C. Rośliny przykrywamy zlewkami (w celu utrzymania stałej wilgotności) i po 48 godz. mierzymy ponownie długość łodyg. Obliczamy średnie i wpisujemy do tabeli.

M?' nfasiona roślin jedno- i dwuliściennych    st

P: doniczki | 2 ,    ,

Nasiona różnych roślin jedno- i dwuliściennych w dwóch seriach wysiewa^ my do doniczek. Jedną z serii umieszczamy w ciemności, a drugą na świetle w tych samych warunkach wilgotności i temperatury. Po 2-3 tygodniach opisujemy wygląd roślin w obu wariantach.

Doświadczenie 76 Wpływ temperatury na szybkość wzrostu

Doświadczenie 77 Formujący wpływ światła na wzrost i rozwój roślin