CD-2/18 2. NIEGRZECZNA MYSZKA muz. F. Leszczyńska, sł. A. Tarczyńska | ||
SŁOWA |
RUCH |
UWAGI |
Ustawienie: dzieci siedzą parami na przeciwko siebie w siadzie skrzyżnym. |
W zwrotkach | |
Pewna mała myszka biała |
Zgodnie z rytmem przechylają się na boki |
można wykorzystać |
Ciągłe dzieciom przeszkadzała. |
(w przeciwne strony), ręce na kolanach. |
piłki (dzieci |
Przeszkadzała, przedrzeźniała, |
podają sobie | |
W wyliczanki z dziećmi grała. |
piłkę w rytm | |
Entlik pętlik, rypcium pypcium, |
Uderzanie rękami na przemian: w uda, w swoje |
muzyki), lub instrumenty |
Kukuryku na ręczniku, |
ręce, w dłonie partnera. Kombinacje uderzeń |
(dzieci grają |
Eus deus kosmateus, |
proponują dzieci lub nauczyciel. |
na przemian). |
I morele baks! Dzieci kota zawołały, |
Przechylanie na boki, ręce na kolanach. |
Podczas zwrotek, |
Małą myszkę mu oddały. |
dzieci mogą | |
Myszka liczyć nie przestała |
biegać jak | |
I na kocich wąsach grała. |
myszki - na | |
czworakach. |