Obraz4

PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY

1. Szyszki stosunkowo krótkie, o długości nieprze-kraczającej trzykrotności szerokości

2. Igiy zimotrwaie, w pęczkach po 2 lub 5

3. Igieł w pęczku 2

4. Igły klujące; drzewo, często okazale

(Sosna zwyczajna)

4*. Igły tępo zakończone; krzew o pokładających się pędach

(Kosodrzewina)

3 *. Igieł w pęczku 5

(Limba)

2*.Igły opadające na zimę, pojedynczo na tegorocznych pędach, w pęczkach na starych

(Modrzew europejski) 1*. Szyszki wydłużone, co najmniej trzy razy dłuższe niż szerokie

2. Szyszki stojące, rozpadające się po dojrzeniu na drzewie

(Jodła pospolita) 2*. Szyszki zwisające, odpadające od gałązek w całości

(Świerk pospolity)

3. ^:2W;.i. Trójka badaczy stworzyła odmienne systemy klasyfikacji pewnej grupy roślin, posługując się różnymi kryteriami. Badacz (a) sklasyfikował je wyłącznie na podstawie barwy i symetrii kwiatu, badacz (b) porównał tylko budowę liści i nasion. Natomiast badacz (c) porównał sekwencje kilku genów, a następnie sprawdził, czy otrzymana klasyfikacja znajduje potwierdzenie w budowie morfologicznej tych roślin.

Ustal, który z badaczy stworzył system klasyfikacji - prawdopodobnie - najbardziej zbliżony do naturalnego. Uzasadnij odpowiedź.

4« zi pkt Uporządkuj podane niżej rangi taksonomicz

ne w kolejności od najwyższej do najniższej:

: rodzina; ; podgatunek;:: rząd; pod typ: królestwo.

5. if& Spośród podanych elementów zaznacz ten, który znajduje się w komórkach wszystkich organizmów:

a) ściana komórkowa; b) błona komórkowa; c) chloroplasty; d) mitochondria; e) jądro komórkowe.

6. ip&^:: Bakteriofag T4 w końcowej fazie cyklu

litycznego doprowadza do rozkładu ściany komórkowej bakterii Escherichia coli, w której pasożytuje, w wyniku czego komórka pęka i uwalnia wiriony.

Ustal, które z podanych wyjaśnień tego zjawiska (a, b czy c) jest poprawne.

a. Enzymy rozkładające białka ściany bakterii rozkładają także białka zawarte w błonie komórkowej, dzięki czemu rozpada się ona wraz ze ścianą.

b. Bakteria E. coli nie ma odrębnej błony komórkowej, lecz jedynie ścianę białkową; a zatem po jej rozłożeniu komórka ulega dezintegracji.

c. Sok komórkowy jest bardziej zagęszczony niż płyn zewnątrzkomórkowy, a zatem po rozłożeniu ściany komórkowej woda wnika do wnętrza komórki i błona komórkowa pęka.

7- Pewien wirus ma osłonkę białkowo-li-

pidową o składzie chemicznym podobnym do składu chemicznego błony komórkowej gospodarza. W jego osłonce tkwią też glikoproteiny. Materiałem genetycznym tego wirusa jest RN A, który w pierwszym etapie infekcji jest przepisywany na DNA.

Spośród niżej podanych wskaż stwierdzenie, które niepoprawnie określa opisanego wirusa.

a. Jest to prawdopodobnie wirus zwierzęcy.

b. Jest to bakteriofag atakujący bakterie Gram--ujemne.

c. Substancjami powstrzymującymi namnażanie się wirusa są związki zakłócające działanie enzymu odwrotnej transkryptazy.

8. Związek chemiczny, który nie wystę

puje u prokariontów to:

a) DNA; b) RNA; c) chlorofil; d) lignina.

Wybierz poprawną odpowiedź.

8. iptt Przekazywanie materiału genetycznego u bakterii nie może się odbywać:

a) drogą koniugacji;

b) dzięki mej ozie i zapłodnieniu;

c) za pośrednictwem plazmidów;

d) za pośrednictwem wirusów.

Wybierz poprawną odpowiedź.

10. 3ift i Wymień po trzy choroby człowieka, które są pochodzenia:

a) wirusowego; b) bakteryjnego; c) pierwotniaczego (protistowego).

11- ipfa Nabycie przez bakterie oporności na antybiotyki jest często podawane jako przykład ewolucji, która zaszła na naszych oczach.

Określ czynnik, który się do tego przyczynił.

12. 1* Bakterie odgrywają dużą rolę w krążeniu azotu w przyrodzie, a zwłaszcza w przemianach związków azotu w glebie.

Wyjaśnij, dlaczego zabiegi agrotechniczne, zwiększające przewietrzanie gleby, sprzyjają zatrzymywaniu azotu w postaci przyswajalnej dla roślin.