Obraz5

Obraz5



PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY

1. pokolenie



10.    U pewnej rośliny allel W warunkuje czerwony kolor kwiatów, a allel w - biały. Z pokolenia Fl uzyskanego z krzyżówki Ww x Ww wybrano dwie rośliny (1 i 2) o czerwonych kwiatach, na których przeprowadzono krzyżówki testowe. W wypadku rośliny 1. uzyskano potomstwo składające się z 40 roślin o kwiatach białych i 40 o kwiatach czerwonych. W wypadku rośliny 2. całe potomstwo (80 roślin) miało czerwone kwiaty.

Podaj genotypy roślin 1 i 2.

11.    2vki. Występowanie dodatkowego palca u ręki lub stopy w rodowodzie pewnej rodziny zaznaczono na rysunku zaciemnionym kwadratem (mężczyzna) lub kółkiem (kobieta).

D-rO

2. pokolenie 3. pokolenie

a.    Określ, czy allel warunkujący tę cechę jest recesywny czy dominujący.

b.    Napisz genotypy osób stanowiących pierwsze pokolenie (użyj dowolnych liter).

12.    3pb; Uzasadnij, rysując krzyżówkę, że prawdopodobieństwo urodzenia chłopca i dziewczynki jest takie samo. Podaj stosunek genotypów męskich i żeńskich.

13.    2pkr. Wyjaśnij, dlaczego mężczyźni częściej niż kobiety zapadają na choroby wywołane mutacjami w genach znajdujących się w chromosomie X.

14.    2pkt- Hemofilia jest cechą sprzężoną z płcią. Na rysunku przedstawiono pewien rodowód dziedziczenia hemofilii; cyframi oznaczono poszczególne osoby, a symbolem X - potomstwo pary osób 7 i 8.

J|- Mężczyzna chory na hemofilię

|    |- Mężczyzna o normalnej

krzepliwości krwi

£)- Kobieta o normalnej krzepliwości krwi

a.    Ustal, które z osób oznaczonych na rysunku cyframi są nosicielami hemofilii.

b.    Uzasadnij, że tylko niektórzy synowie pary 7 i 8 mogą być chorzy na hemofilię.

15.    Kolor owoców u pewnego gatunku

roślin jest warunkowany przez dwa allele. Owoce czerwone ma roślina homozygotyczna pod względem jednego z nich, białe zaś - homozygotyczna pod względem drugiego allelu. Po skrzyżowaniu rośliny o czerwonych owocach z rośliną o białych owocach, w pokoleniu F, otrzymano wyłącznie rośliny o różowych owocach.

a.    Wyjaśnij przyczynę takiego wyniku krzyżówki.

b.    Jaki będzie rozkład genotypów i fenotypów w pokoleniu F2; odpowiedź zapisz w postaci krzyżówki genetycznej.

16.    , U pomidora allel warunkujący różowy kolor łodygi (R) jest dominujący w stosunku do allelu warunkującego zielony kolor (r). Natomiast allel warunkujący czerwony kolor owocu (C) jest dominujący w stosunku do allelu warunkującego żółty kolor (c). Skrzyżowano rośliny pomidora - he-terozygotyczne w odniesieniu do genów warunkujących kolor łodygi i owoców.

a.    Podaj, jaka będzie proporcja w potomstwie tej krzyżówki roślin o następujących cechach: różowe łodygi i żółte owoce; zielone łodygi i czerwone owoce; różowe łodygi i czerwone owoce.

Z opisanej krzyżówki otrzymano 1280 nasion, które wysiano.

b.    Podaj, ile wy kiełkowa nych roślin będzie miało różowe łodygi, a ile zielone łodygi.

17.    2pu. * U muszki Drosophila allel warunkujący szczątkowe skrzydła (m) jest recesywny w stosunku do allelu warunkującego normalne skrzydła (M). Allel warunkujący purpurowe oczy (v) jest z kolei recesywny w stosunku do allelu warunkującego normalny kolor oczu (V). Skrzyżowano samca heterozygotycz-nego w genach warunkujących barwę oczu i postać skrzydeł z samicą o szczątkowych skrzydłach i purpurowych oczach. Uzyskano następujące potomstwo:

280 muszek o normalnych skrzydłach i normalnym kolorze oczu;

6 muszek o normalnych skrzydłach i purpurowych oczach;

12 muszek o szczątkowych skrzydłach i normalnym kolorze oczu;

302 muszki o szczątkowych skrzydłach i purpurowych oczach.

a.    Ustal, jak są położone w stosunku do siebie geny warunkujące postać skrzydeł i barwę oczu (czy są w tym samym, czy innych chromosomach).

b.    Nazwij zjawisko, którego skutkiem jest pojawienie się muszek o normalnych skrzydłach i purpurowych oczach oraz o szczątkowych skrzydłach i normalnym kolorze oczu.

18.    lite; W wyniku krzyżówki organizmów o genotypach kkłł i KkŁł otrzymano zróżnicowane genetycznie potomstwo: kkłł - 40%, KkŁł - 40%, Kkłł - 10%, kkŁł - 10%.

Wskaż genotypy potomstwa, które jest rekombinantami.

38


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obraz1 PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY 6. 2i*l Na rysunkach przedstawiono wzory czterec
Obraz4 PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY 1. Szyszki stosunkowo krótkie, o długości nieprz
Obraz5 PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY podobnie jak w ścianie wolno żyjących sinic. Cia
Obraz7 PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY Zwierzę: 1)    nereida; 2)
Obraz9 PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY61.    2p& Przeczytaj uważnie
Obraz0 1 PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY 18. 1 pkt Podaj nazwę procesu przestawionego n
Obraz1 1 PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY Metabolit Może być wykorzystany w wątrobie d
Obraz7 PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY Hamowanie rozwoju pędów bocznych Stymulacja wydł
Obraz1 PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY Nazwa płata 1 - Ki:: [ I: Kil: 4
Obraz3 PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY Grupa witamin Fizjologiczne konsekwencje

więcej podobnych podstron