Testy Gramatyczne dla Gimnazjalistów #

Test 4

(25 punktów} TCSt 5

'18 punktów)

1. Utwórz stopień wyższy i najwyższy poniższych przymiotników i przysłówków,

jlnpW wyższy Jłopień najwyższy

1.    tiring    _

2.    fumy    ___

3.    rice    _ _

4.    fat    _ _

5. good    - -l—

6.    hard    _ _

7.    badly    _ _

8.    fa-    __ _

9.    much    _ _

10. iittle    ___

1. Uzupełnij zdania, używając właściwych form czasowników typu Phrasnl vcrbs podanych w tabeli.

tidy up wakc np go on geteutof wa-;hup tum down harg o n look out switch o’f

cm

'l. Przekształć zdania tak, aby zachować ich pierwotne znaczenie. Użyj słów podanych w nawiasach.

ESampfe Mikę dcesn't dr.veas qukk y as Tom. łTHANj Tom driw-f jjister ;han Mlk£.

1.    Anna i< t?.il»r ti-ar Magda. (AS)

Magdf. ---

2.    My fricnd weigh.s 50 fcilo^rańib. My sistcr wcgns 51 I; logynms. (A BIT)

My as:er_    _

3.    Nobodv n :he c.iass k mo.*e inteligent thar Mark.

(A/osrri¹

Mark _____

4.    i ne Bi owiis ;ive 10 klomaires cway Fmm London. T se Black* live 50 Id ometros away rrom london. (TKAŃ)

Tne Black* ______ _

5.    MymotherałOyearsółd.My at ie*U6C' yearso'd.

(MUCH)

My father____________

6 Paul shgs moro beautifully ‘han Peter. (AS)

Peter___

If you don't t:d\ nu, you wor't go lo the party.

1.    I can’t henr wh?t youre saying. Couid you _

___the ir usic?

2.    t's :ime you went to beri.___

thu TV_ and go te sleep.

3.    Yesleiday Kata______ac 3 ocock

ard tliat's wiry she was lete fnr srhcol.

4.    flease_a minutę. l'll check

if we have your size.

5.    I dan't reajly I ke_

tx*mpie

after dinner.

Al; the cuąs and platei are so dirty.

6.    Sandra never stopi tal king. S ie ałways_

_ for hour* witheu!. a break.

7.    DunT ;.rivc 30 fast._or we'll

have an accidcn:,

0. SWII fuel m d vvhcn you__

the car.

CM

3. Wstaw brakujące słowa.

kairnih Kędn Bpeaks Frendi taore cteariy than Chris.

»

J. My grent pAndmcther s_o dest

person I know.

2.    My dad’s car is just _    _expensive as

your dad's.

3.    My Jug^ge is on y a___heavier

V^ur luggage

4. Bpćta dance* hor sistc'

beautifully _

zm

OT

2. Uzupełnij zdania, używając odpowiednich czasowników typu Phrdsal verbs we właściwej formie.

(Uamofo If you don’t sufy.-up (tidy), yuu wjn'r go to the. part*/.

1.    Shnll I get a taxi or c*.n you_

(me / pirk), Antbony, or your wav to the theatr:'?

2.    Irsverycold. Youshould_(aut)

your coat befnre you go uul.

3 I had te wa lc homo because my car__

_ (break).

4.    I m ready, but Kay is- _ik>ol<;

ner fceyi, as UEUal.

5.    Comeon ___(get)l Youli bo lale

for school.

B. i_tget) Miko yery well. But his

brofher San is awfui.

?. It'n ho" in nc*e. May we_

(tako) cur.iarkets?

3.    If you den'” rnind, l'll _(turn)

the Lu!tviMon so ws can watch the news.

9. If you don't <nosv the nean np. of Utis v/ord,

_(t / look) in a diet)Obary.

10. Maada i»_(go) with ^:aul. Pz.ul

i 5 her boyfriend.

© Pef.rson Edu^tion Ud 2001

P-0TCCO=IABLE

23

□iii