zdjęcie szkolne2 5

3 Słuchanie bojki I Salach pt .Pierwsza gwiazdka' CI£L Dziecko pozna nową literę L. zaznajomi się z nowymi lalkami Dokona analizy wyrazów lalka, Lila Ułoży z alfabetu ruchomego wyrazy, całościowo je odczyta - odczuje radość w toku wykonywania ćwiczeń i podejmowania zabaw Nauczy się samokontroli, rozwinie motywację do czytania.

A Układanka pt. .Rodzina".

CEL: Dziecko odszuka obrazki przedstawiające rodzinę (ludzką i zwierzęcą np koty). Z rozsypanki literowej i wyrazowej ułoży wyrazy i proste zdania, które sarno odczyta Przeczyta krótki tekst w czytance. będzie śledzić tok czytania tekstu przez kolegów.

•    Ćwiczenia ortofoniczne z elementami Żywego słowa

głośno - cicho - ciszej wolno - prędko - prędzej

Zmiana toku głosu w rozmowach (pytania, odpowiedzi, wołanie).

•    Zabawa z literami i głoskami.

-    nauczycielka wypowiada słowo, dzieci określają głoskę w nagłosie lub w wygłosie Wybierają z alfabetu literę odpowiadającą wymienianej głosce

-    dziecko wypowie słowo na zadaną przez nauczycielkę głoskę lub pokazana literę; udoskonali analizę i syntezę słuchową wyrazu

•    Zabawa z kostką literową.

Na kostce sześciennej są naklejone znane dzieciom lito-iy Jedno dziecko rzuca kostką, a drugie rozpoznaje literę, wyszukuje słowa mające określoną głoskę na jioczątku. na końcu lut) w środku

•    Zabawy z rozsypankami

-    układanie wyrazów z rozsypanki wyrazowej,

-    układanie zdań z rozsypanki wyrazowej,

-    uzupełnianie brakujących liter, sylab w wyrazie, całościowe odczytywanie ich,

układanie wyrazów i krótkich zdań z alfabetu ruchomego

Dziecko odczyta sylaby, wyrazy zdania Pozna znak zapylania i odpowiednio zaakcentuje go w tekście. Nauczy się śledzić wzrokiem czytany przez kolegę tekst, skoryguje błąd. Utrwali obraz graficzny poznanych liter. Zrozumie znaczenie wielkiej litery na początku i kropki na końcu zdania Nauczy się całościowo odczytywać wyrazy

•    Globalne czytanie

Dziecko odczyta nazwy ptaków, przyporządkuje je obrazkom Wyrazy: sikorka, karmnik, gil wrona, kruk Wyszuka w tekstach znane litery, wyrazy

•    Zabawa pt Obrazki".

Dziecko odszukuje takio same obrazki, dobierze jo w pary odnajdując ich wspólne cechy Rozwinie spostrzegawczość wzrokową

•    Zabawa pt .Dokończ słowa”.

Dziecko (Jopowie brakującą sylabę, kończąc słowo Rozwinie słuch fonematyczny

•    Zabawa pt .Obrazki". .

Rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej w zabawach

-    kto zauważy najwięcej szczegółów?

-    kto zauważy różnicę między obrazkami? kto zauważy najdrobniejszy szczegół?

w

139