102,103

Jakie muszą być to drzewa?

r=.—	E			A E
	—#—	—J-J-
Ja	kie	- mu - szą być		to drze - wa
Uh , £=i		E _Z_1_I	H?
^^-rl			^1 - J

gdzie wiel - kie sto - nie na spa - cer so

	E	H?	E
r- *=3 -*=*			—&-ć?-

bie cho - dzą swo - bo - dnie prze - cho - dząc!

Aj

~;rj

Pra - wa drze - wa, le - wa drze - wa, AJł^ ^H?    f

gdzie wie! - kie sto - nie na spa - cer so

-fł	H			H'		E —i-j—]
		-J-<9			-	—<5*-J-“

bie cho - dzą swo - bo - dnie prze - cho - dząc!

Uczestnicy siedzą w kole. Prowadzący przedstawia im najpierw tekst i melodię, potem dochodzą do tego następujące ruchy:

Jakie muszą być to drzewa: tupiemy stopami na prawo, na lewo,

Gdzie wielkie: stonie:

na prawo, na lewo itd. wstajemy i znowu siadamy; robimy trąbę - w tym celu przystawiamy lewą rękę do nosa, a prawą przekładamy przez powstałe w ten sposób koto, wyciągając przy tym ramię;

Na spacer sobie chodzą, swobodnie przechodząc: Lewe drzewa:

Prawe drzewa:

Między nimi mała przerwa:

Gdzie:

wielkie:

słonie:

Na spacer chodzą, swobodnie przechodząc:

ponownie tupiemy tak jak wyżej; obydwoma rękoma pokazujemy na stojące po prawej stronie drzewa; pokazujemy drzewa z lewej strony; obiema rękoma zaznaczamy puste miejsce, rozsuwając je na boki; znowu tupiemy jak wyżej; wstajemy i siadamy; pokazujemy trąbę jak wyżej;

znowu naśladujemy stopami kroki słonia.

Gdy grupa dobrze opanuje wszystkie ruchy, piosenkę można zaśpiewać również w kanonie. Najpierw śpiewamy wspólnie. Jeśli uczestnicy są muzykalni, można spróbować śpiewać aż na sześć głosów! Wszyscy jednak muszą być bardzo skoncentrowani: jest to zabawa na koncentrację całego ciała!

103