1317936502736506434709T16869092702772275 n
^ — emu t
SnO + C = Sn +CO Sn02 + C = Sn + C02 w zakresie temperatur 500 - 1500 K.
Wyniki zestawić w tabelach oraz na wykresach zależności tych wielkości w funkcji temperatury.
5. Wnioski.
Do zaliczenia: metody otrzymywania cyny z rud kasyterytowych (przygotowanie rud do wytopu, redukcja tlenków cyny, urządzenia i parametry wytopu redukcyjnego).
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
CH4 + H20(para) —*■ CO + 3H2 CO + H20(para) C02 + H2 3H2 + N2 = 2NH3 Co zrobić z odpadowym C02?
63 6. ROZDZIELNICE SN I STACJE TRANSFORMATOROWE a) temperatura otoczenia —
IMG03 z tym, że zanieczyszczenia takie jak S, P. Si, Sn, Sb, znacznie rozszerzające zakres temperat
63 6. ROZDZIELNICE SN I STACJE TRANSFORMATOROWE a) temperatura otoczenia —
DSC02338 (3) CO ZASTOSUJEMY? • SOLANKA • C02 •
Slajd55 (58) Co ułatwia powstawanie magmy? ■ wzrost temperatury ■ &nbs
60 Tomasz Sobestianczyk1.2. Co to jest ITIL? ITIL dostarcza pełny, konsekwentny i spójny zestaw najl
Tabliczka mnożenia Co mówi wieloryb do rybki? W puste kwadraty wpisz wyniki kolejnych działań. Ob
3. Wychowanie komunikacyjne • Co oznaczają najważniejsze terminy z zakresu ruchu
74376 Laboratorium Elektroniki cz I 8 152 kres napięć stabilizacji rzędu 6 V - 8 V, co pokrywa się
169 Kronika co pozwoliło scharakteryzować i ocenić zasady środowiska. Szczególnie interesujące wynik
DSC00259 )5. Co reprezentują punkty A i B oraz zakreskowanyobszar C? 1 6l Czy licząc przekrój a - a
kiedy to rozprężanie zachodzi powoli, co pozwala na wyrównywanie się temperatury gazu. Sprężanie gaz
Badania eksplonacyjne- dokładnie wiemy co chcemy się dowiedziećfcel i zakres badań jest bardzo
SZKOLENIA I DORADZTWO CO OFERUJEMY: SZKOLENIA I DORADZTWO Z ZAKRESU PODNOSZENIA KOMPETENCJI W OBSZAR
więcej podobnych podstron