1466080c129240692869296304240 n

Zadanie 4. Wpływ gradientu stężeń jonów na stężenie moczu.

EmSmifflffim •:• ‘ .sieżcmcmoc-zuCmOsmU-;:.		-■ipsfc.u A.. jv.i< :
	*00	'boo
HO.^	600	600
46.26	Sod	900
16 26	IAOO	|ł.oo

G. Wyjaśnij jak i dlaczego zmieni się stężenie moczu jeśli stężenie jonów w przestrzeni

śródmiąższowej zwiększy się.

'6K    °    ^

c*aj '<aMu_e.("A- <vs ob\ćl-°> '^rezz.'* fituż? zza.

iUvv<.    J JUsS'*

I ocUvv<^ ^/V\ ośp

kux?ł u Abk

^O^Uły

(jo

| g^/tcAw u^iorWfwL^. P odUvvt^C‘ '    m^ua/U/z^am gbei

Zadanie 5. Reabsorpcja glukozy z użyciem nośników glukozy.

^r-T _ torebka Bowmana C.OO	kanalik dystalny 6 oo	■ ■ i •- T pęcherz moczowy 6 OO	o
C oo	<< XI	Lt.Z?	400
6 .CP	•*. rł	JLS9,	A.OO
6.00	o.	0. ? 6	“300
6.00	0	0	HOO

H. Opisz i wyjaśnij-jakie typy transportu sa odpowiedzialna: za rcabsoipiję gioiK»?v-₁ gd^ę ona zachodzi.    \)

-tJJUoJUU ^

i